二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我放學(xué)以后回家,在書房做作業(yè),弟弟在臥室爬來爬去。媽媽有時候管不住弟弟,讓他爬出來,我在書房寫作業(yè)的時候看見了,我一走過去,弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快,還摔了一跤。要是如果我不理他的話,他自己就會爬到客廳去!我一看,趕快攔住了他,他又嚇得往回爬。有一次,弟弟爬到客廳去了,外公正在客廳看電視,外公沒辦法,只好把他抱回去了?,F(xiàn)在,只要我在書房一瞪眼!弟弟就嚇得往回跑,有一次,我瞪眼沒用了,因?yàn)槊看挝揖椭坏裳鄄贿^去,所以他知道我只瞪眼不過去了,那我沒辦法,只好走過去把他嚇回去了。媽媽說這樣會影響我學(xué)習(xí)的,所以就把門關(guān)上了。媽媽想了想,門關(guān)上不透氣,媽媽就把門開了一個小縫,弟弟特別聰明,他把手指伸進(jìn)小縫里,往他那邊一拉,門就開了。弟弟又想爬出去,我走過去又把他嚇回去了。媽媽沒辦法,只好把門關(guān)上了!
二年級作文 篇2
自己要陷入泥潭是無人能救的,且自救也破難。這泥潭恐怕不只在于心中,也在于外物。有些不愿想起的事和不愿遇見的人便是這僅有的不多的外物。由于記性實(shí)在差,不愿想起的事是實(shí)在也想不起了,然而不愿遇見的人卻難免要遇見,于是便也苦惱起來。
這樣的人不是仇視我的人,不是與我不和的人,也不是我所厭惡與不屑的人。那這是何種人呢?我且稱之為“最惡的施毒者”。
我以為有一種毒是最惡的,它絕不會有當(dāng)面的攻擊和怒罵,它也絕難施與一個不信任于施毒者的人的身上。便是最好的暗器也沒有它隱得巧,藏得深,影響的巨大而難察。
然而稍有經(jīng)驗(yàn)的不輕信人的人,恐怕會一眼看出這毒的來路和用意,是頗不以為奇怪和吃驚的。只有可憐的天真者到發(fā)現(xiàn)自己中毒時,恐怕已經(jīng)損失了很多的時光。而據(jù)我看,這解毒的過程也頗為漫長。
這“最惡的施毒者”體中自然是一個大毒庫,連他自己恐怕也是終日痛苦的。但當(dāng)他看到一。個天真者時,便又開始仇恨這人的體內(nèi)無毒?!安蝗缱屗謸?dān)些我的痛苦吧”,“最惡的施毒者”有意無意的想著。于是便開始了他的施毒手段。
這頗為困難卻十分關(guān)鍵的第一步是博得天真者的信任和佩服,只有這樣才能將包了漂亮包裝的毒藥送進(jìn)天真者的胃中。緊接著便是施毒了,那手段便是----“你佩服我吧,你看我這樣做,你是不是也模仿呢?你一定不會不信任我吧!”天真者于是高興的跟著一起做?!肮笔┒菊甙迪胫骸斑@下又少了一個干凈的人,我的痛苦也暫時輕些了,這些可惡的天真的人每天不知痛苦,做什么都比我順利,不過這下好了,我們是同一種人了。”于是施毒算是成功。
只要天真者一天不發(fā)覺,這毒便一步步入侵五臟六腑,直到有一天天真者變成一副糊涂的骨架。此時施毒者的心中恐怕會增添一絲不安和內(nèi)疚,當(dāng)然,恐怕連這一絲不安和內(nèi)疚也是沒有的。
然而要使一個天真者成長為一個不輕信與人的有經(jīng)驗(yàn)者,大概多少要經(jīng)歷這中毒又覺悟的過程。固然它使天真者失掉了些許時光,但總會避免將來再失掉更多的厄運(yùn)了。
“最惡的施毒者”的一言一行恐怕還夾藏了些新的毒藥,覺悟了的天真者當(dāng)然可以一眼看穿。但誰愿廢這功夫去識別呢?還是遠(yuǎn)離的好。如不幸遇見,便難免想起自己曾經(jīng)佩服過玩弄這種手段的人,又失掉了那些時光,于是難以消除的憎惡便會由模糊變得清晰起來,內(nèi)心也片刻難以平靜。
二年級作文 篇3
星期天,爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。
我興致勃勃地爬上了山,不一會兒就看到了許多楊梅樹,只見樹上結(jié)滿了楊梅,有紅的、紫的、青的,還有半青半紫的,看得我垂涎欲滴。
我走到一顆楊梅樹前,只輕輕一碰,楊梅就掉下來了,原來?xiàng)蠲愤@么“弱不禁風(fēng)”啊,我可要小心翼翼的了。我瞅準(zhǔn)了一顆紅透了的楊梅,猛地把它抓在手心,生怕它溜走。這樣,我摘下了好幾顆楊梅。
忽然,我看見楊梅樹頂部的樹枝上結(jié)了好多熟紅了的楊梅,嬌艷欲滴,好像在向我招手,我伸手去夠,可卻夠不到,急得滿頭大汗,這時,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有根竹竿,靈機(jī)一動,“有了”,于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰,楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的地毯上,我唾手可得。我拿著竹竿,像個勝利者在樹中間竄來竄去,成功收獲了許多楊梅。
我看看爸媽、外公外婆的籃子,也裝滿了紅通通的楊梅,嘗了一顆,呣,真甜!這是我吃過的最甜的楊梅了!
最后,我們提著籃子,唱著山歌,興高采烈地向山下走去。
二年級作文 篇4
‘袁圣童,快去學(xué)作文吧!媽媽又在催我了,我收拾好書包就去學(xué)作文了?!?/p>
我走到了位于電廠小區(qū)一號樓的作文班門口,首先映入眼簾的是像一團(tuán)火似的“細(xì)粉蓮”,它那火紅的大花兒被雨淋過后顯得更美了,真讓人心曠神怡?。∥矣挚吹搅讼窭人频臓颗;ǎ抵男±群孟裨谡f:“不要摘我,我會美化環(huán)境的?!边€有地瓜花、螞蟻菜花、串紅、對紅,還有一些含苞待放的小芍藥呢!但是,以前雜草叢生的地方,是怎么變成花園的呢?
老師告訴我們今天要去采訪種花的劉奶奶。這時讓我想起了《秋翁遇仙記》的故事,但劉奶奶并不是秋翁啊,她一定是“春奶奶”吧!還沒等我幻想完,就該我采訪了。我首先做了自我介紹,然后就問劉奶奶:“您種了幾珠花呀?”劉奶奶回答說:“大花好像栽了七珠,中小花有二三百珠呢!”我又問:“那您是怎樣栽出這么美麗的花呢?”劉奶奶笑著回答說:“不光是我栽的,還有謝奶奶、韓奶奶、李奶奶呢!從今年4月20號就開始拔草、提水、栽花了。還有好多人都來幫忙,兩個多月,花越栽越多,達(dá)到二十多個品種呢,現(xiàn)在都開成花胡同了!”說著,劉奶奶又像護(hù)花使者似的去看那些花了。劉奶奶她們栽種的花真美,但劉奶奶她們的心靈更美!
二年級作文 篇5
昨天,晴空萬里,白云朵朵飄,天也特別藍(lán),天氣真好呀!
老師帶我們?nèi)游飯@觀猴。我看到一只小猴子頭頂著香蕉皮,兩手張開,用一只腳站著,太滑稽了!
我又看到一只小猴子在用尾巴蕩秋千,看起來調(diào)皮極了。
我還看到一只小猴子拿著蘋果皮坐在石頭上吃,用小眼睛看著我們。我發(fā)現(xiàn)它的眼珠還滴溜溜地轉(zhuǎn)著呢!我給它取了個名字叫:“猴子觀人”。呵呵,有意思吧!
我們看得入迷了,都不想走了,我下次還要來!
二年級作文 篇6
昨天放學(xué)的時候,有些同學(xué)歡天喜地地拿著一份數(shù)學(xué)考試卷,原來是前幾天的口算測試結(jié)果出來了,家長們也都急著問孩子的成績,唯有我站在孩子身邊一語不發(fā),其實(shí)不是不關(guān)心孩子的成績,而是早已知道孩子這次考得不理想。
早在考試的當(dāng)天,放學(xué)時李老師就對我說:“100道的口算測試,瀚文整整有一半沒有答完?!崩罾蠋煹脑捓餂]有指責(zé),只有遺憾。所以從那時起我就知道兒子的考試成績可能只有50分,也許是由于老師對我說這番話時的那份冷靜,也許是由于從考試到出來成績還有一段時間,讓我有充足的時間來思考這件事,所以我已經(jīng)能理智的看待這件事了。
見我和孩子對待成績這么漠不關(guān)心,有些家長和同學(xué)便詢問起來,本來我是有意避開這一話題,輕描淡寫地說了句沒考好,看著滿臉沮喪的兒子,我不能再去揭他的傷疤,每個人都有自尊心,兒子的心更加?jì)赡?,我不能再把兒子的不足暴露在眾目睽睽之下,讓他再羞得無地自容!這對他心靈的震顫不亞于八級的汶川大地震,孩子也許會因此一蹶不起,喪失了所有的信心!
誰知讓我意想不到的是,兒子還是誠實(shí)地告訴了這些家長和同學(xué),小聲說:“是50分?!贝藭r我心里暗暗為兒子豎起了大拇指,為他的誠實(shí)和勇敢喝彩!面對同學(xué)和家長質(zhì)疑的目光和驚嘆的反問,我早有準(zhǔn)備。家長們還都來安慰我,怕這猝不及防的打擊讓我天旋地轉(zhuǎn)。然而最讓人感動的是兒子的同學(xué)瀟灑一族,當(dāng)他聽到兒子的考試成績時先是滿臉的疑惑,等到回過神來,馬上滿臉煙消云散,雙手抱住兒子的肩膀說:“沒事,瀚文,加油!”那是男子漢之間的擁抱,不是表示親昵,而是在給與一種力量!不知老師是否看到了這一幕,此時剛好輪到我接孩子了,老師在忙碌之際也沒忘說了一句:“語文考了滿分?!?/p>
孩子,老師和同學(xué)們都在為你加油??!
可孩子還是垂頭喪氣,說了一些悲觀的話,什么我是最差的學(xué)生,要是留級那怎么見人-------
我趕緊把這兩天準(zhǔn)備的素材都拿了出來,這幾天我一直沒閑著,搜索各種有關(guān)后來居上的例子,像牛頓,愛迪生這些驚天動地的偉人小時候的故事(沒辦法,我不能信手拈來),告訴他飛人劉翔的起跑并不是遙遙領(lǐng)先,中國女排在奧運(yùn)會上前兩局失利的情況下是怎樣轉(zhuǎn)敗為勝的,還有他崇拜的過江龍媽媽,小時候還考過25分呢……
繼而我們又分析了失分原因,兒子又重新做了一遍口算達(dá)標(biāo)試卷,這次的計(jì)時是7分10秒,成績是99分,至此,兒子終于找到了原有的自信,臉上漸漸露出了笑容,目光不再是萎靡不振而是閃著靈光,透著智慧。
今天早上,兒子在餐桌前的一番話更讓我如釋重負(fù)“雖然這次我沒有考好,但我知道了努力的方向,我也知道了怎樣戰(zhàn)勝失敗,考滿分的同學(xué)也許就沒有這些收獲!”聽著這些像哲學(xué)家一樣的語言,我想也許兒子真的悟出了跌到了怎樣爬起,也許兒子是在讓我放心而安慰我,總之不管是出于什么心態(tài),這次考試的失利,更讓他知道如何對抗失敗,不是一蹶不振而是奮起直追!
二年級作文 篇7
每個人都有自己的第一次,每個人的第一次都是那么的多姿多彩,第一次做飯、第一次上學(xué)、第一次跳舞……都讓自己難以忘記,我最深刻的一次就是第一次溜冰了。
小時候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢源┲锉诹锉鶊龌瑏砘?,而且動作是那么?yōu)美,那么有趣,有蹲著的、也有半彎的……數(shù)不計(jì)數(shù),各種各式的花樣令我著迷。所以我開始熱愛上了溜冰這個體育項(xiàng)目,它在我的生活中多增添了一份色彩,使我不再空虛。
第一次滑冰的時候摔了幾跤,可是每當(dāng)我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢,就又重新有了信心,所以我把一句格言放在我書桌上:有志者事竟成。對,就是這樣,我又重新開始學(xué)起了溜冰,過了幾天的辛苦練習(xí),我終于有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感了,這時,我有感覺不對勁,又把桌上的格言撕掉,改成了:虛心萬事能成,自滿十事九空。我終于學(xué)會了溜冰。
我相信,只要有信心一定什么事都做得成。
二年級作文 篇8
暑假一開始,我和我的小伙伴在父母們的帶領(lǐng)下朝美麗的西北方向進(jìn)發(fā)。
西北的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,白云好像一伸手就能摸到,高山巍峨,草原一眼望不到邊,人跡罕至,牛羊成群,天空中不時地盤旋著蒼鷹。在這里,視線絲毫不會被阻隔,車子行駛的路線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地通向天際,天氣多變,一日即是四季。這里的自然風(fēng)景真是美不勝收?。?/p>
先說說茶卡鹽湖吧!雪白的湖面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與天連成一片,湖面上是結(jié)晶的鹽。這里是我國最大的湖鹽產(chǎn)地,有十個西湖那么大。太陽當(dāng)頭照耀下,湖面上亮晶晶的,很晃眼。我和小伙伴們在鹽結(jié)成的湖面上蹦蹦跳跳,用鹽搭著城堡,歡樂極了。
門源的油菜花不同于我在其它地方看到的。這里的油菜花蜿蜒數(shù)百公里,猶如金色的大海,風(fēng)一吹,掀起金色的巨浪,非常壯觀。
坎貝拉國家地質(zhì)公園是個值得一去的地方。坐著景區(qū)的游覽車上山時我們看到了高山峻嶺,裸露在外的低矮植被和巨大的巖石,沿著盤山公路自下而上,有三千多的海拔,一邊是陡峭的山,一邊是落差極大的湖,湖水碧綠,像個害羞的孩子躲藏在大人的懷抱中,你很難想像這是中國的母親河——黃河上游。原來黃河只是在中游的時候流經(jīng)黃土高原地區(qū)才會夾帶大量的泥沙變成黃顏色的。上游的黃河寧靜清澈,太美了。到達(dá)山頂,眼睛看到的地方郁郁蔥蔥,高山像要碰到天似的,白云繞著青山游動,好像來到了天際。順河而下,河邊看到的是經(jīng)過3800多萬年的地質(zhì)生態(tài)演化逐漸形成的紅色砂礫巖地貌,丹紅如霞,這種山體層層疊疊,有些覆蓋著綠色的植被,有些是光禿禿的紅色山體,此起彼伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去像是一副栩栩如生的水墨丹青畫。
青海還有一個像海一樣的湖——青海湖,它被稱為地球的第一滴眼淚,是我國最大的內(nèi)陸咸水湖,也是世界上最高海拔湖之一。湖水是藍(lán)色的,一望無際。我們?nèi)サ侥抢锏臅r候,是傍晚時分,湖中央明顯大片的水蒸氣不斷向上蒸發(fā),水幕邊斜斜地掛著一道彎彎的彩虹,很神奇。青海湖邊正在舉行環(huán)湖國際自行車賽,來自世界各地的自行車選手,在這樣的高原上騎車比賽,即欣賞了美好的湖光山色,同時也在不斷地挑戰(zhàn)人類的極限,讓人很欽佩。
青海的山川高大雄偉,青海的湖水寬廣美麗,青海的草原廣袤無垠。大美青海,讓我看到了祖國的幅員遼闊,博大精深。西北之行,讓我了解了不同于寧波的風(fēng)景,讓我明白了中國之大,世界之大。我愛旅行,它讓我變得視野寬闊,心胸寬廣。