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二年級作文300字

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……

老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成為對社會有貢獻的人才……

鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……

二年級作文300字 篇2

我的媽媽是個老師,在我的印象中,她不是上班,就是學習、考試,很少陪我一起玩。她最常說的話就是“去去去,少纏我?!钡牵龑ξ业膶W習和生活卻非常嚴格。

就說今天吧,我坐在她身邊看書,不知什(怎)么回事,我的壞習慣又抬頭了,居然把指甲伸到嘴里磕。

啊,不對,一道利劍般的目光向我射來,“母老虎”來了!我急急忙忙地握緊拳頭,把手指甲藏進手心??墒且呀?jīng)來不及了,媽媽瞪著眼厲聲說:“指甲給我看看?!北M管我拼命躲藏,光光的手指頭還是地出現(xiàn)在媽媽的眼前。

我嚇得全身打哆嗦,用可憐的目光盯著媽媽,巴望著她能饒我一回,恕我無罪。

“叭”一個巴掌準確無誤地掉在了我的大腿上,頓時一陣鉆心的疼痛傳遍了全身,我把臉側過一邊,努力不讓眼淚流下來。

這時,媽媽語重心長地說:“指甲里有很多細菌,再磕,把身體都害了?!?/p>

我知道,媽媽的愛,就是那嚴格地教導和鉆心的疼痛。

二年級作文300字 篇3

一天,小明寫完作業(yè),剛要去踢球,看見媽媽提著兩大桶水,滿頭大汗地走去衛(wèi)生間。小明看了想,媽媽天天玩打掃家里的每個房間,實在是辛苦,今天就由我來洗衣服吧!

于是,他打了滿滿的一盆水,往里面倒了洗衣粉,一堆小泡沫就出來了,亮晶晶的。輕輕摸一下,就像瞬間移動到別的地方去了,一下子就不見了!在這時,他的朋友小剛來了,小剛說:“小明,我們去踢球吧?!毙∶骰卮穑骸安唬也蝗?。我要幫媽媽洗衣服呢,你找別人吧?!闭f完又干起了活。他拿了一件衣服,放在洗衣板上,使出吃奶的力氣在那搓著,搓完,用力地把衣服擰干,曬在大架子上。風把衣服吹地飄來飄去,好像在說:“謝謝你!把我們洗得干干凈凈的!”

媽媽拖完地來了一看,正想洗衣服呢,看見小明已經(jīng)寫好了,表揚道:“小明你長大了,會幫媽媽洗衣服了!”小明高興地笑了。這個故事告訴我們,有了勞動,才會有好的結果,大家要多多勞動哦!

二年級作文300字 篇4

秋天到了,南瓜成熟了。小兔又蹦又跳地來到南瓜地里。小兔看見許多又大又圓的南瓜,心想:這么大的南瓜一定很甜,我要挑一個最甜的。于是它左挑右選,挑了一個又大又圓的南瓜,小兔抱起南瓜,抱也抱不動,它左思右想,也想不出一個好辦法。

只聽“的鈴鈴”……的響聲,小白兔看小熊貓大哥正騎著自行車過來了。小熊貓關心地對小白兔說:“你好,怎么了?”小白兔不高興地說:“我想把南瓜搬回家,可是我搬不動,怎么辦?”“小熊貓大哥,你怎么騎車騎的那么快呢?”小熊貓笑瞇瞇地回答說:“我的車輪很圓,你的南瓜也很圓,只要把南瓜豎起來,輕輕地一推,就可以把南瓜滾回家啦!”小兔恍然大悟地說:“知道了,謝謝!”小熊貓大哥就騎著自行車回家了。

小兔聽了小熊貓大哥的話,就用雙手把南瓜豎起來,小心翼翼地把南瓜滾回了家。

二年級作文300字 篇5

我有一個小伙伴,她今年八歲了,和我是同班同學,她長得胖乎乎的,橢圓形的臉蛋上嵌著一雙閃亮的大眼睛,鼻子翹翹的,笑起來很迷人!

我們兩個經(jīng)常在一起玩耍,她每次拿的玩具都會讓我玩。她唱歌也很好聽,聲音很甜美,我最喜歡聽她唱歌了!有時候我還跟她學唱呢!

我的小伙伴聰明好學。有一次上課的時候,老師給我們出了一道題,好多同學都沒有回答上來,只有我的小伙伴舉起手來,老師叫她站起來回答,她回答得非常正確。

還有一次早讀課的時候,她突然感到肚子很疼,語文老師發(fā)現(xiàn)后想讓她趴到桌子上休息一會,但她沒有,依然堅持上課。

我的小伙伴也很懂事,她對老師很有禮貌,見了老師就主動問好,看見老奶奶過馬路就會主動去扶,我也要向她學習!

但她也有個缺點,就是特別愛哭,我希望她能把這個毛病改掉!

這就是我的小伙伴,也是我的好朋友,她的名字叫車紫軒,聽了我的介紹,你喜歡她嗎?

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