在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

這幾天，天氣晴朗，秋高氣爽，正是去秋游的好日子。想到星期五學校組織我們?nèi)デ镉?，我的心情就非常興奮。一到學校就看見同學們背著裝滿零食的書包、臉上掛著燦爛的笑容。老師跟我們交代了秋游的注意事項、還告訴我們九點鐘要準時坐車出發(fā)。

一路上同學們有說有笑的，很快就到了目的地。我們在導游姐姐的帶領下下了車，來到了王鶴農(nóng)莊。走在農(nóng)莊的小路上，我看見平時愛吃的蘿卜、有白色的紅色的，還看見旁邊的籠子里。有許多可愛的小火雞，紅紅的肚子短短的脖子、彎彎的嘴巴長的像小鉤子一樣。走著走著又看到一大片金黃色的蹈海。

這時，小朋友們都覺得累了，就走到一塊空的草坪上坐下休息，迫不及待的拿出了各自準備的零食吃了起來，還互相交換自己就最喜愛的零食，我們還送了好多吃的給導游姐姐。很快，同學們就吃飽喝足了，接著，我們玩了拔河比賽、又去爬了龍城，爬到一半，導游姐姐爬不動了、我們拉著導游姐姐一步一步的往上走。

下午，我們要走了，我們都依依不舍地做上了車結(jié)束了這次秋游。

二年級作文 篇2

今天，老師讓我們做了一個有趣的游戲名叫做ｇｕǐ臉。

第一次，老師喊了馬云ｘｉáｎｇ。他長得胖胖的，高高的。?“胖胖的”、“高高的”這兩個詞用得真好，一個結(jié)實的小伙伴是不是立刻出現(xiàn)在了我們的眼前？?他做的ｇｕǐ臉叫“吸血ｇｕǐ”。（好可怕！不過很新鮮。）他把小拇指ｇōｕ到嘴上?鬼樣子就好了。有的女同學嚇得直發(fā)抖．第二次老師喊了李松上場?（第二次的表演，要是能換行寫，別人看了就更清楚了。）李松長得ｓｈòｕ ｓｈòｕ 的?他ｂｉǎｏ ｙǎｎ的是一頭“豬”?只見，他用大拇指用力把ｂí子推上去?口中還發(fā)出豬的叫聲呢?

我覺得李松做得最好?因為他不僅能做得出來?而且還能發(fā)出聲音來呢．所以我覺得李松做得最好。（最后一句可以省略。）

今天，我太高興了！

二年級作文 篇3

歲月匆匆，十五歲的我已經(jīng)走入人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上。清點行囊，我發(fā)現(xiàn)自己少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份盲從，多了一份思索；少了一份幻想，多了一份行動；少了一份計較，多了一份寬容……我的行囊變得沉甸甸的，我們的道路在向未來延伸……

時光流逝，勤勞的父母漸漸老去。我們留戀現(xiàn)在的生活，唯有時間老人漸漸遠去……

二年級作文 篇4

麗水市第二屆運動會將在5月至11月正式拉開序幕，其中“速度輪滑競賽”將于8月7—9日在麗水舉行。我們這群腳踩“風火輪”的輪滑少年，自然是在葉教練的帶領下積極籌備著，我也很榮幸地成了其中的一員。

夜幕降臨，一群戴著頭盔、披著護甲、腳踩“風火輪”的輪滑少年，像小鳥一樣在中山小學的操場上極速自由地飛翔。一聲令下：“休息十分鐘，再跑三十圈！”我們不約而同地大叫起來，教練眼睛一瞪，頓時鴉雀無聲……

“預備，跑！”于是我們就像“哪吒”一樣在操場上自由滑動起來。我心想：“只不過是再跑三十圈，沒什么大不了的，以后比賽還要跑一萬米呢！好好練吧！”隊友們也在積極表現(xiàn)著。可是好景不長，我氣喘吁吁，似乎處于“缺氧”狀態(tài)，兩腳也軟綿綿的。耳邊回響著“十、十一……”“怎么辦？還不到二十圈呢，可我滑不動了，退出來算了吧?！边@時，我看到隊友們正使勁地滑著，偷看到教練極其嚴肅的表情，自然想到爸媽那期待的目光?！叭绻换氯?，到時連參賽的資格也沒有，不要說取得好成績了。注意呼氣吸氣，先堅持下去，都說‘堅持就是勝利’。”于是我咬緊牙緊緊地跟在伙伴的后面，但是實在是太難了，我真想放棄，這時耳邊又傳來了眾多的“加油”聲，我不得不往前滑行……就這樣，慢慢地向終點靠近，在一陣歡呼聲中結(jié)束了我們的訓練。媽媽摟著我，爸爸拍拍我的肩膀，向我豎起了大拇指！我不好意思地低下了頭。

腳踩“風火輪”的我要想飛得更快，更遠，就不能缺少這種堅持不懈的精神，我期待著市運會的“速度輪滑競賽”！

二年級作文 篇5

經(jīng)?？吹诫娨暽夏切┻|闊的大海和寬廣的沙灘，我們都向往著去那樣的海灘。前幾次要求去看電影媽媽都同意了，這次去海灘媽媽應該也會同意吧！沒想到媽媽真的同意了！收拾好行李，就出發(fā)了！

來到海灘上，我們真是開了眼界，那一個個各色各樣的貝殼，那一陣陣清涼的風。?。∵@真是太美好了！

換好游泳褲，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出頭），現(xiàn)在終于有機會實現(xiàn)了。首先用工具在沙灘上挖個坑，然后讓人躺進去，用沙子埋那個人的雙腿，雙手，身體就行了。我被沙子埋住后，我感覺全身麻麻的，但是很舒服！最好玩的還是海上戲水，我還躺在海水上，利用漲潮來把我沖上岸，我還在沙灘上用玩具小刀刻下韋宇瀚到此一游。

這個假期真是太好玩了！我希望這樣的假期永遠不會結(jié)束。

二年級作文 篇6

白云姐姐，你好。

你的寶寶是誰呀？

噢，是小白云。

小白云的爸爸是誰呢？

噢，原來是藍天。

白云姐姐，你好像棉花糖呀，看到你，我就像流口水。

白云姐姐，小白云的爸爸象藍色的大海，我真想欣賞一下海里的魚兒。

白云姐姐，你的寶寶好像小綿羊，多可愛呀！

白云姐姐，我這樣說，你不會生氣吧？

白云姐姐，你為什么呆在這兒不去廣場、公園那兒去玩呢？是不是舍不得離開我？

白云姐姐，天上有沒有神仙？如果有的話，能不能帶著我和爸爸上去玩耍？

白云姐姐，我有好多好多的問題要問你。總有一天，我要為自己造一雙翅膀，到你那兒去作客呢！

二年級作文 篇7

今天是“五一”勞動節(jié)，媽媽辛苦了，我來幫媽媽做些家務吧！

早晨起來，我和媽媽一起做了早飯，我負責熱牛奶，煎三個雞蛋，我喜歡像太陽一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配豐富，它才能給我們提供所需要的營養(yǎng)。

中午陽光明媚，我?guī)舷鄼C給爸爸媽媽照相。今天春風柔和，它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹像一個小姑娘，梳理著她的長發(fā)，湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景，我用在小記者課上學到的照相方法，把爸爸媽媽快樂的瞬間一一記錄下來。

回家后我們開始準備晚飯，我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進碗里，開始攪勻、放鹽，嫩芹菜葉洗凈切碎放進雞蛋液里。鍋里放油，等油熱把雞蛋液放進鍋里攤成餅，再炒炒，就做好了。把這道菜和媽媽做的其他菜放桌子上，我們美美地飽餐了一頓。

這個“五一”過得非常有意義，快樂又充實，以后我更要經(jīng)常幫助媽媽做家務。人們常說，勞動是最光榮的，我也從勞動中感受到了快樂！你去幫助別人，別人感謝你，你就會開心。所以我們要愛勞動，做自己力所能及的事，就會收獲越來越多的快樂。

二年級作文 篇8

今天是大象的生日，他請了他的好朋友。分別有：文質(zhì)彬彬的大熊貓、機智的小猴子、可愛的小白兔、勤勞的小花貓……

他一大早就起來了。大象去了超市，他在超市里面邊挑邊想：一定要讓好朋友們吃到美味的午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚，叮咚大象家的門鈴響了，原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開，好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進到廚房里做飯去了。不一會兒大象就端著美味的菜出來了。但是，大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請好朋友們來吃。

小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想：“這個怎么吃?。课易畈幌矚g吃這個了！看來今天只能少吃一點餓肚子了！”當他抬頭看得時候發(fā)現(xiàn)大家都一樣不滿意。

這時小猴子說：“別不開心了，我們可以把食物交換一下?！边@時，大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚……

大家吃完飯說：“今天的生日聚餐真是太開心了！”

二年級作文 篇9

今天，爸爸媽媽帶我坐動車去杭州看眼睛。

一走進火車站，我們就排隊安檢。我把書包放進檢查臺里，書包像會走路一樣到了另一頭，真有意思！輪到我們檢票了，媽媽告訴我，我沒有買票，我心里特別害怕，使勁拉著媽媽的手，像小跟屁蟲一樣迅速鉆過檢票口，不禁暗暗高興起來。坐上電梯回頭一望，后面的人群密密麻麻的，像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽，慢慢向檢票口蠕動。

走到候車臺，不一會兒火車就來了。火車頭尖尖的，穿著一身白底藍條子的衣服，遠遠望去像一條長長的毛毛蟲。我迫不及待地上了車，火車開動了，我望著窗外，田野披著綠綠的衣裳，房子又高又大，河水又青又長……突然，眼前一黑，我還以為是穿越時空了，正想叫李白去給我寫首詩呢，可是，還沒過多久，眼前又亮了。媽媽說：“剛才過的是隧道。”我坐在車里，看看《米小圈上學記》，再看看外面的風景，馬上就到杭州了。

動車之旅真是奇妙無比！

二年級作文 篇10

今天，一場大雨開始了。我和姐姐呆在家里，不能出去玩很無聊，于是，姐姐想了一個主意：“我們比賽寫字吧。我很贊同，半個小時過去了，我只做了3項，姐姐就比我多多了，他足足做了6項，我就問姐姐為什么我比你慢，姐姐說：”是你貪玩，不寫一會就走神了?！霸瓉硎沁@樣，我一定會改。

下一次，一定不會走神。