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我的同桌作文800字

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我的同桌作文800字

  同桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關系或對同桌的人的稱謂。所以說只要上過學就一定有同桌,除非你是個怪咖。就算幼稚園也好,總有一兩個吧。她,個子矮,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌。以下是學習啦小編為大家整理的800字我的同桌作文,希望你們喜歡。

  我的同桌800字作文篇1

  我的同桌

  他,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——小奕。

  這學期開學的第二天,老師讓我和他坐同桌。開始我沒在意,就他,哪能比得上我。

  第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!他是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的他,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進他的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,他拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  中午時,我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?他凈干鬼事。我走了過去,呀!他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但他婉言謝絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,他拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

  我的同桌800字作文篇2

  我的同桌

  當余老師在講臺上神采飛揚的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌梁雄輝有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

  過了一會兒,余老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一梁雄輝聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子梁雄輝也能想到,想象力真豐富啊!這時,梁雄輝嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,梁雄輝還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的梁雄輝居然這么會想象。

  當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學時,我因為大意,不小心把梁雄輝的《口算天天練》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天梁雄輝交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓梁雄輝抄一下我的作業(yè)。第二天來到學校,見梁雄輝已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《口算天天練》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為梁雄輝居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《口算天天練》認真地做了起來。看著他那專注的神情,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

  這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

  我的同桌800字作文篇3

  我的同桌

  同桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關系或對同桌的人的稱謂。所以說只要上過學就一定有同桌,除非你是個怪咖。就算幼稚園也好,總有一兩個吧。

  我的同桌之是吃貨。“叮……鈴鈴”一下課,只要你看見桌子上堆滿零食那個人毫無疑問是我的同桌??此丘I虎撲食的樣,我真替她擔心。自己吃就算了還常常拿那些零食來羞辱人,以致她在班里的人緣不太好,但她有一位閨蜜,她常常跟她一起吃香的,喝辣的。但你們絕對想不到她的閨蜜居然和她迥異不同,一個又矮又胖,一個又高又瘦。誰胖誰瘦相信讀者朋友心了有數(shù)了吧。

  我的同桌之不講衛(wèi)生。我的同桌不講衛(wèi)生(1)她總是當老師來到教室才收起零食,所以她吃完零食從不洗手,總是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。這讓我與她不敢親密接觸,怕沾上味道和零食殘渣。我的同桌不講衛(wèi)生(2)她有時果汁喝多了就跑廁所,從廁所回來從不洗手,她說洗手好麻煩,又說洗了手不方便吃零食。她的行為讓我情何以堪啊。

  我的同桌之上課睡覺愛流口水。不講衛(wèi)生我還忍了可氣的是上課流口水,那口水嘩嘩的從她的嘴里流出來,有時還流到我哪里去了。我鄭重的跟她說了好幾回,她居然說沒關系,誰睡覺不流口水呀!還用她的手臂把口水的范圍擴大了。最奇葩的還是有一回,她上班主任課睡覺打呼又流口水,她的口水從桌上流了下來。打呼聲引來了班主任,老師來到桌前,她不知道桌上流了一大灘口水,把書反過來放蓋在桌上。我剛要說可是來不及了,同桌被班主任叫醒狠狠地被訓了一頓。當班主任拿起書,那場景。班主任的臉色忽然變了。我那奇葩同桌居然還說老師你書怎么濕了,我們班笑倒一片,她還一臉茫然。

  我的同桌雖然奇葩但她挺有愛的。平時,連一個薯片渣都不讓別人碰,除了閨蜜。她居然愿意把吃的給流浪貓和狗,她周末還去當志愿者,有一次,我在街上見到她,她還挺不好意思的。我的同桌奇葩又有愛。這樣的同桌,你們喜歡嗎?


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