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我最喜歡的課外書(shū)作文范文800字

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  讀課外書(shū)就是讀課本以外的書(shū),這是一件需要持之以恒去做的事。讀課外書(shū)不但眼前的學(xué)習(xí)有用,或許還能帶給你終生美好的享受。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我最喜歡的課外書(shū)作文范文800字,希望大家喜歡。

我最喜歡的課外書(shū)800字作文一

  我看過(guò)的書(shū)很多,其中我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》了。

  《三國(guó)演義》和《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》并列成為中國(guó)四大名著?!度龂?guó)演義》的敘事,始自漢靈帝建寧二年(169年)四月,終于晉武帝太康元年(280年)三月。描寫(xiě)的是中國(guó)封建這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿中原,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面形成。三個(gè)國(guó)家在不斷地互相爭(zhēng)斗中,血雨腥風(fēng),你奈我何,終于三分歸一,變成晉朝一統(tǒng)天下的歷史前程。

  亂世出英雄,《三國(guó)演義》里面的英雄人物很多,我最喜歡的是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮的忠是表現(xiàn)在掌握蜀國(guó)大權(quán)后還能鞠躬盡瘁、死而后已的輔佐后主劉禪,來(lái)報(bào)答先主劉備之恩。諸葛亮的謀表現(xiàn)在借東風(fēng)、巧設(shè)八陣圖、空城計(jì)及死了還能借木偶退魏軍、錦囊殺魏延等。關(guān)羽的忠和義比諸葛亮復(fù)雜得多。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。先是忠,后是義。被人們稱(chēng)為“關(guān)公、關(guān)帝、武圣人”等。這在中國(guó)歷史上的武將之中,唯一享受“圣人”稱(chēng)號(hào)的人物。二者一文一武,讓我十分佩服。

  我喜歡《三國(guó)演義》,還因?yàn)椤度龂?guó)演義》反映了我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德思想,屬于傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的文化。《三國(guó)演義》還拍成了電視劇,盡管電視劇和真實(shí)的歷史事件之間有很大的不同,但基本上都能反映那個(gè)年代我們國(guó)家社會(huì)現(xiàn)象,反映我國(guó)多年來(lái)形成優(yōu)秀的道德觀念。諸如人們的忠于祖國(guó)、忠于人民的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。這就是現(xiàn)在我們的老師教育我們?nèi)说?ldquo;三商”,即“德商、情商、智商”。我們只要維護(hù)祖國(guó)和人民的利益,我們才可能真正成為祖國(guó)的接班人。

  因此,我們必須要有一顆感恩的心,感謝我們的祖國(guó)、感謝現(xiàn)在的社會(huì)、感謝我們的老師、感謝我們的父母及所有的親人、朋友。是你們的努力和奮斗讓我們有了今天的幸福生活,使我們遠(yuǎn)離了那種動(dòng)蕩不安的生活,讓我們能在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。因此,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。按照時(shí)代賦予我們的責(zé)任,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)把我們祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  《三國(guó)演義》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。在此,我倡議所有的同學(xué)們抽時(shí)間應(yīng)該看看《三國(guó)演義》這本書(shū)??戳诉@本書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有很大幫助,真的是受益匪淺。既幫我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),又教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、做事?/p>

  我最喜歡的課外書(shū)800字作文二

  要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū),那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。

  這本書(shū)的出版社是中國(guó)長(zhǎng)安,封面是由瀑布來(lái)裝飾的,是淡藍(lán)色的,與里面的故事十分融洽。這本書(shū)里講述了146個(gè)感人故事,各個(gè)故事催人淚下,使人的心中滿(mǎn)懷自責(zé)、愧疚。其中,我最喜歡的還是《最后的姿勢(shì)》;一對(duì)喜好登山的運(yùn)動(dòng)員,為了慶祝兒子的一周歲生日,決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始,天氣就像預(yù)報(bào)中的那樣,風(fēng)和日麗。夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時(shí),風(fēng)云突起,雪花大舞,而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀,只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶,母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降,她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。

  三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),丈夫已經(jīng)昏倒,兒子安然無(wú)恙,那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像,但她依然保持著喂奶的動(dòng)作,屹立不動(dòng)。 這本書(shū)給了我很多啟示;這世上,有好多愛(ài),父愛(ài)母愛(ài)......有那么一種愛(ài),只要一點(diǎn),就能讓人品味到天亮:有那么一種愛(ài),不需太多語(yǔ)言,卻讓你有排山倒海的震撼。父愛(ài)如山,父愛(ài)如海,父愛(ài)很深沉,是他無(wú)言的愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯,沒(méi)有她,也就沒(méi)有我。母親所做的一切,都是為了成就未來(lái)的我們。

  有人說(shuō),母親是纖繩,那我就是纖繩一端的風(fēng)箏,我飛得越高,母親就牽得越緊,在偉大的母愛(ài)面前,一切都顯得那么渺小......如果生活中缺少了愛(ài),那就會(huì)顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章,這里的母親是那么偉大,可以為了自己一歲的孩子不要了性命,這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣! 這本書(shū)給了我給了我那么深的啟示,怎可一日不讀它哪?我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書(shū)捧在手里,一刻也離不開(kāi)它。一天不讀它,心里便十分難受,仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次,我被媽媽訓(xùn)斥后,來(lái)到房間,當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉,我又捧起這本書(shū),我臉上的淚水,一下子就被我擦干了,拿起書(shū)看了起來(lái)。

  這本書(shū)告訴我們,要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的,因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎?huì)離你而去。我十分喜愛(ài)這本書(shū)。

  我最喜歡的課外書(shū)800字作文三

  媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。

  這本書(shū)像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的事例。

  愛(ài)迪生小時(shí)候由于家里窮,很早就輟學(xué)了,他在火車(chē)上賣(mài)報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣,一邊賣(mài)報(bào)紙,一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書(shū)館里查閱資料,汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn),便克服重重困難,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒(méi)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,他就央求列車(chē)長(zhǎng)給他在火車(chē)的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買(mǎi)早餐省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等,為人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)。

  最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì),我可高興了!想象著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了。沒(méi)想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦:每天早上一來(lái)到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng),然后再快跑四圈,最后還要做六組仰臥起坐……一天下來(lái),折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來(lái),我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來(lái),打算第二天無(wú)論如何也不去受這份罪了!

  晚上,我照例做作業(yè),做完作業(yè),無(wú)意中又翻開(kāi)《科學(xué)家的故事》,書(shū)里的內(nèi)容太熟悉了,愛(ài)迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,愛(ài)迪生付出的代價(jià)不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn),他在火車(chē)上差點(diǎn)釀成火災(zāi),被列車(chē)長(zhǎng)打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn),而相比之下,我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀,我的臉紅了。

  第二天,我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我滿(mǎn)懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  我知道,是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路,是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理。這本書(shū)將陪伴著我,激勵(lì)我不斷地前進(jìn)!

  我最喜歡的課外書(shū)800字作文四

  在我讀過(guò)的茫茫書(shū)海中,飄著一片最美麗的海浪。它就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家,也是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一——賈尼、羅大里。1970年羅大里被授予國(guó)際安徒生獎(jiǎng),《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,正是他的代表作之一。這本書(shū)在世界廣為流傳,伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這本書(shū)主要講了:老洋蔥無(wú)意踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。大兒子洋蔥頭來(lái)探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴洋蔥頭:監(jiān)獄里關(guān)的都是好人,而真正的壞人卻在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的好人,可自己也不幸投進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),推翻了檸檬王的統(tǒng)治獲得了自由。

  書(shū)中最吸引我的一句話是洋蔥頭說(shuō)的。“‘騙子,惡棍!’”因?yàn)樗w現(xiàn)了洋蔥頭不怕困難、樂(lè)于助人、憎恨敵人的心理。

  那時(shí),番茄騎士要拆南瓜老大爺辛辛苦苦才造成的小房子。大家頓時(shí)啞口無(wú)言。盡管南瓜老大爺苦苦哀求,大家卻也不敢反對(duì)。更別談?dòng)姓l(shuí)來(lái)勸阻番茄騎士了。可是,就在這要緊關(guān)頭,只有洋蔥又大膽的說(shuō)了聲“騙子,惡棍!”······并用巧妙的方法趕走了番茄騎士,為老大爺解了圍。

  大家都十分佩服洋蔥頭,連我的心也跟著它一起在跳動(dòng)。番茄騎士勢(shì)力大,除了檸檬王沒(méi)人敢反對(duì)它??墒牵瑱C(jī)智勇敢的洋蔥頭卻只用了幾句話就趕走了番茄騎士。這讓我對(duì)它的行為頻頻點(diǎn)頭。······

  《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事情節(jié)十分生動(dòng)。包括每個(gè)人物的介紹。將他們的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描繪得栩栩如生,使讀者仿佛沉浸在那快活天真的童趣之中了。

  機(jī)智勇敢的洋蔥頭有我聯(lián)想到了自己。洋蔥頭敢于面對(duì)問(wèn)題,接受新的挑戰(zhàn),盡管再大的困難也毫無(wú)畏懼。而我呢,遇到難題只會(huì)說(shuō):“唉······太難了!”一想到,真是自愧、自愧。我敬佩洋蔥頭,它遇到問(wèn)題沉著冷靜,十分機(jī)智:我敬佩洋蔥頭,它熱情好友:我敬佩洋蔥頭,它敢于拼搏。

  盡管這茫茫書(shū)海之中,一片片海浪飄來(lái)飄去,但我最喜愛(ài)的還是那片最美的海浪——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
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