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愛(ài)的奉獻(xiàn)作文范文4篇

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愛(ài)的奉獻(xiàn)作文范文4篇

  愛(ài)的奉獻(xiàn)作文一:

  你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛(ài)的世界》讓所有人為之震撼。今天,我就要和你一起去討論“愛(ài)心”“奉獻(xiàn)”“溫暖”這個(gè)讓人心生溫暖的話題。

  2008年的春節(jié),是我們永生難忘的,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪打破了我們春節(jié)歡樂(lè)的氣氛,它就像一位不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”使南方幾百萬(wàn)人民的生活受到了損傷,而就在這時(shí),一批批由人民群眾捐贈(zèng)的物品送到了他們的手中,寒冷煙消云散,隨之而來(lái)的是溫暖,是愛(ài)心,是奉獻(xiàn)。

  一天,我在街上,看到幾位自愿者正端著將要為災(zāi)區(qū)人民送去的物資的“捐贈(zèng)箱”這時(shí),一位腳穿著棕色運(yùn)動(dòng)鞋,身上穿得退色的衣服的老公公走了過(guò)來(lái),顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢,小心翼翼地投入箱中。可以看得出來(lái),這位老人生活并不太寬裕,那一疊錢是這位老人辛辛苦苦攢下來(lái)的,卻捐給了生活在水深火熱之中的災(zāi)民,我的心里不禁一酸。急忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢,帶到了現(xiàn)場(chǎng),奉獻(xiàn)出自己心理的那份愛(ài)心。我和老人的力量雖然在災(zāi)難面前只是“杯水車薪”但是,如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界就將會(huì)變得溫暖。

  當(dāng)在電視上看到,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自去災(zāi)區(qū)慰問(wèn)時(shí),當(dāng)看到軍民魚(yú)水一家親時(shí),就像一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉.災(zāi)難-它雖然使我們的國(guó)家人民受到傷害,但是,有災(zāi)難的地方就會(huì)有愛(ài)心,有奉獻(xiàn),有溫暖。有時(shí)你的一份微不足道的力會(huì)給更多的人帶來(lái)更多的力量。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我的腦海里又響起了那一首讓人心生溫暖的歌,讓我們攜起手來(lái),奉獻(xiàn)吧,來(lái)吧……

  愛(ài)的奉獻(xiàn)作文二:

  人間處處有真情,今天,我要說(shuō)的是哪一樁樁撼動(dòng)我心靈的真實(shí)故事!

  在“2008感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮”上面十三農(nóng)民工兄弟、武文斌、經(jīng)大忠每一個(gè)人物,都值得社會(huì)的頌揚(yáng)。但那對(duì)鄉(xiāng)村教師讓我落淚了!

  一九九零年當(dāng)李桂林老師聽(tīng)到同事說(shuō)在偏遠(yuǎn)的彝族山區(qū)里有叫做二坪的小村莊,那里的人已經(jīng)十多年沒(méi)有受教育時(shí),李桂麗自告奮勇的說(shuō):“我是彝族人,還是讓我試試吧!”就這樣個(gè)一試,就試了十九年……

  李桂林老師早聽(tīng)說(shuō)那兒的山路很崎嶇,天天只能喝酸菜湯,吃玉米饃……但是在李老師在怕那唯一一條靠椅同鄉(xiāng)二平村的懸崖時(shí),它被老鄉(xiāng)一拉一推的保護(hù)感動(dòng)了。

  李桂林老師一直有一個(gè)愿望就是能增多一位老師??墒莿e的老師不是嫌了難走或者是嫌這個(gè)地方太窮。但是李桂林老師的妻子主動(dòng)要求過(guò)來(lái)陪丈夫。從此他們叫了一批又一批的學(xué)生一直交了十九年。

  愛(ài)是饑而使得一塊餅干,是寒冷中的一把火。再為五一二汶川大地震捐款。雖然我捐的不多,才僅僅的十元錢但是如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

  愛(ài)的奉獻(xiàn)作文三:

  家,是心靈的港灣;家,是健康成長(zhǎng)的樂(lè)園;家,是每個(gè)人心中的“香格里拉”!我們的家就是——文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)!這個(gè)家給了我兄弟姐妹般的親情;這個(gè)家給了我父母般偉大的愛(ài);這個(gè)家讓我羽翼豐滿;這個(gè)家讓我堅(jiān)強(qiáng)自信;這個(gè)家讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!滴水之恩,以涌泉相報(bào);舔犢之情,終生難忘。

  作為一名實(shí)中學(xué)子,我們應(yīng)用愛(ài)回報(bào)學(xué)校,奉獻(xiàn)學(xué)校!熱愛(ài)學(xué)校,奉獻(xiàn)學(xué)校,我們應(yīng)堅(jiān)持自尊自愛(ài)、注重儀表、心理健康;反對(duì)奇裝異服、拖拖拉拉做事的風(fēng)格,更反對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,做一個(gè)自尊自愛(ài)的實(shí)中人;堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,反對(duì)不思時(shí)取、作業(yè)敷衍了事、不認(rèn)真聽(tīng)講;堅(jiān)持遵守校紀(jì),愛(ài)護(hù)公物,堂堂正正做人,積極主動(dòng),彎腰撿起一片紙屑,快快樂(lè)樂(lè)生活。反對(duì)隨地吐痰、考試作弊,認(rèn)認(rèn)真真做事;堅(jiān)持熱愛(ài)老師,尊重老師,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人, 共同進(jìn)步。孝敬父母,從點(diǎn)滴小事做起;反對(duì)頂撞老師、父母,不做家務(wù)。

  樹(shù)立“我是實(shí)中人”的責(zé)任感,處處維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),不做有損學(xué)校形象的事……努力創(chuàng)造拼搏奉獻(xiàn)的初三九班團(tuán)隊(duì),在平凡中創(chuàng)造我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌!奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生飛躍的起點(diǎn)。奉獻(xiàn)是神圣的,祖國(guó)需要奉獻(xiàn),火熱的生活需要奉獻(xiàn),實(shí)驗(yàn)中學(xué)更需要奉獻(xiàn)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們不能為實(shí)驗(yàn)中學(xué)做什么感天動(dòng)地的大事,但可以從自身做起,盡自己的微薄之力,在奉獻(xiàn)與回報(bào)中實(shí)現(xiàn)實(shí)中人的價(jià)值!

  愛(ài)的奉獻(xiàn)作文四:

  每當(dāng)韋唯唱的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我耳邊響起時(shí),我不禁想起了一件往事。

  那時(shí)我上四年級(jí),聽(tīng)了這件事,我的眼淚就流了下來(lái)。那天,聽(tīng)完廣播,老師用低沉的語(yǔ)調(diào)告訴我們,一年級(jí)的張林得了“糖尿病”,并且病情特殊,病例罕見(jiàn)。有時(shí)眼睛看不清,才住了兩個(gè)星期的醫(yī)院,就花了上萬(wàn)余元的醫(yī)藥費(fèi)。張林的不幸遭遇,讓我想到即使不買零食,不買玩具,也要為小張林捐錢,把小張林從病魔手上奪回來(lái),讓他重新回到學(xué)校,和同學(xué)們一起上課,一起游戲,一起越過(guò)重重困難。

  下課鈴響了,我拿著平時(shí)省下的零花錢,迫不及待的找老師捐錢,可還是晚了一步,已經(jīng)有不少同學(xué)捐了,有的捐2元,有的捐4元,有的捐10元……連平時(shí)最不愛(ài)交錢的孟然居然比我捐的還早還多呢!我們班家里最貧窮的李曉靜同學(xué)還捐了5元呢!在短短的一天內(nèi)全校三百名師生共為小張林捐了三千零八十六元。

  看著這一幕爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面,我的眼睛模糊了,我的心像波濤洶涌的大海久久難靜。耳邊又響起那首老歌:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,……再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍,啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  張林快快好起來(lái)吧,我們等你回來(lái)!

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