我的母親高二作文
母親的愛比天高,比海深,您的養(yǎng)育之恩,我怎能忘懷?“誰言寸草心,報得三春暉”,千言萬語的感激匯成一句話,“母親,我愛您!”下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。
我家的母親
我的媽媽是個“多面手”:在學生心目中她是一位慈愛的母親;在我心目中她是一位威嚴的老師;在爸爸心目中她又是一位賢惠的妻子。
我的媽媽是一位初中語文老師兼班主任,她工作非常認真,對學生也非常好,經(jīng)常有學生到我家做客,媽媽還親自為他們做好吃的,這讓我非常嫉妒,更“可氣”的是:有幾個學生干脆就叫她“媽媽”,可是對我來講,媽媽反而更像我的嚴師,如果我犯了錯,媽媽可是毫不留情的。
記得有一天下午,我和朋友唐鵬在樓下玩,由于天氣十分炎熱,唐鵬就提議到我家玩,到我家后,他又要玩電腦游戲,我經(jīng)不住誘惑就把電腦開下來和他玩了起來,可是突然媽媽下班回來了,我嚇得急忙關掉電源,假裝正在玩玩具。(因為媽媽曾說過,不經(jīng)她的允許不準玩電腦。)媽媽問我在家干什么的,我因為怕她打我就撒謊說,“我們先在樓下玩,后來天太熱了就在家玩玩具的。”媽媽也就相信了,可是哪知道那天晚上媽媽知道了真相,于是我的屁股上多了兩個手印——我挨打了!接著媽媽語重心長的對我說:“做人一定要誠實,你永遠記住:媽媽最討厭不誠實的人!如果犯錯誤在撒謊,那就是錯上加錯……”從那以后,我再也不偷玩電腦了,我下定決心做一個誠實的人。
生活中,媽媽就像一位向?qū)В探o我做人的道理:當我說謊時,她告訴我要誠實;當我害怕困難時,她叫我要勇敢,她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“眼怕手不怕”;當我流淚時,她又對我說:“男兒有淚不輕彈”“男兒流血不流淚”……同樣,學習上,媽媽又是一位循循善誘的老師。
四年級的時候,老師給我們布置了一個作文題——美麗的秋天,我冥思苦想,連改了五次也沒有把作文寫好,這時媽媽回來了,見我著急的樣子,她說“要做生活的有心人,平時不注意觀察,寫作的時候就作難了吧,跟我下樓去體驗體驗。”媽媽騎車馱著我到附近的田野里,邊走還邊向我介紹看到的莊稼,我看到了辛勤的農(nóng)民,還看到了辣椒、芝麻、蘆葦、收獲的稻子、玉米等許多植物,媽媽讓我試著把紅紅的辣椒隨風搖擺的蘆葦用比喻句說出來,我說得好,媽媽就一個勁地夸我。就這樣,回家后我很快便把作文寫好了,后來這篇作文得了個“優(yōu)”,媽媽可是功不可沒呀。
媽媽不光是我的良師嚴母,她還是爸爸賢惠的妻子。最近,爸爸忙著裝修新房子,家務活就全落到媽媽的肩上,可媽媽一點都不叫苦叫累,一天晚上,天氣悶熱,我洗完澡就到房間里開空調(diào)看電視了,媽媽呢,在客廳打掃衛(wèi)生。過了一會兒,我去洗手間的無意中一瞥卻給我留下深刻的印象,我看到媽媽彎腰在拖地,她后背上衣服濕透了,豆大的汗珠順著她的頭發(fā)和臉頰往下滴,她的臉也通紅通紅,盡管這么辛苦,她還是很開心,她的情緒和生活態(tài)度感染著我,于是我主動幫媽媽分擔一些家務。
我的媽媽在扮演著不同的角色,每一種身份的她都非常出色,所以我愛我的媽媽——我家的“多面手”!
我的母親
已經(jīng)不知道多少次了,一個人,跑著一段路程,伴隨清晨的初陽和朝露?;蛟S已經(jīng)習慣了孤獨,沒有摯友相伴,沒有家人鼓勵。有的是,我和淺淺歲月。
兩年了,母親已不在我身邊兩年了……這整整七百三十日、三千一百五十三萬六千秒,早已從指尖一溜而逝。我竟還有貪戀……可能獨至深,思至深。一個人,沐浴著朝陽,入秋的早晨帶些微涼,偌大的塑膠跑道上只有我一人。一圈,我到底是為了什么?沒有其他人優(yōu)秀,家庭突如其來的變故是怨天尤人。為什么,為什么……兩圈,我的呼吸越來越急促,喉嚨仿佛被一只無形的手扼住,窒息般的壓抑,草坪里的小蟲似乎也在嘲笑我的不自量力。
三圈,知道過了那么久,眼前還是會浮現(xiàn)母親慈愛的面容以及那一汪淚眼,那么的絕望和凄哀。淚打濕了眼眶,什么時候早晨的風這么猛烈了。耳畔依舊是電話里:“你要記得照顧好自己,還有,我不會回來了……”抬頭凝望天空,用力將淚水逼回眼睛內(nèi)。據(jù)說這個動作的主人是個孤獨的小孩。四圈,這是命嗎?苦笑著搖了搖頭,我不信命,我只信我自己。涼涼的微風迎面而來,減慢了速度,享受著奔跑的恣意。何必苦逼自己呢,這么久了,在晨光中跑步的習慣早已植根于我的身心。伴隨著時間失去還有那段曾以為不會再愛的黑暗時光。
六點半整,東隅似乎掙著給予我溫暖,金色的光輝照耀在臉龐上,我露出了一個久違的發(fā)自內(nèi)心的笑容?;蛟S我注定逆向生長。
我的母親
我的母親是一位普通的會計師,她僅是中專學歷,相貌也平平。然而,她卻是我人生道路上的明燈,是我心目中的巨人!
我從小體弱多病,母親便成了我的守護神。每當我生病時,母親便心急如焚,以最快的速度奔向醫(yī)院。而且時刻不離地守護著我,熬得眼圈發(fā)黑,身體消瘦,但臉上卻掛著欣慰的笑容。她為了增強我的體質(zhì),曾多次咨詢營養(yǎng)學專家,四處奔波購買營養(yǎng)品。如今終于把我培養(yǎng)成了一個體格健壯的男子漢。她無微不至地關心我,還給予了我極大的教育。
記得上小學時,我簡直是個淘氣包。每天無所事事,不認真學習,成績很差。整天與一幫淘氣的小孩瘋玩,和他們玩卡片、打玻璃球、丟沙包,甚至去打人家的玻璃,往人家晾曬的衣服上揚土,用玩具槍打鳥、用火燒樓下的小樹林……直到三年年級,我仍然是班里的差等生,還被老師稱為:“毫無發(fā)展前途的朽木”。
母親看在眼里,愁在心上。難道她精心呵護的兒子就這樣墮落下去嗎?不!絕對不行!于是她抓住我迷戀神化故事的特點,在一天晚上與我進行了一次重要的談話。她把我叫到身旁,溫和而又神秘地對我說:“兒子,你知道嗎?世界共有60億人口,他們都是上帝派來的天使,你當然也是其中的一員。上帝想讓這些天使去創(chuàng)制世界、改變世界。但其中有些天使牢記自己的使命,竭盡全力地為世界服務,作出一番不朽的貢獻。那么他將獲得永生,升入天堂,并被其它天使所緬懷。但有些天使卻忘記自己的使命,整天沉迷于平庸的生活中,當他死后將被打入地獄,受盡懲罰,還會被其它天使所嘲笑、唾棄。孩子,你愿意做哪一類天使呢?”我頓時感到一種強烈的負罪感,低著頭傷心地說:“媽媽,我錯了,我對不起上帝,對不起我的天使身分,對不起世界。”從此,我完全變了,我開始努力學習、積極進取,完成自己“天使般”的使命 。正是母親的“天使神化”,把我從墮落的邊緣拉了回來。
在母親的教誨下,經(jīng)過我的一番努力,終于以優(yōu)異的成績考入懷仁四中。但是,一個新的困難又將我包圍了。我由于過慣了跑校生活,難以忍受新的住校環(huán)境,每天總是想家,茶飯不思,以淚洗面,無心學習。 回家后,我將自己一肚子的苦向母親訴說了出來,并提出轉(zhuǎn)學,回王坪中學就讀。母親聽了,語重心長地對我說:“孩子,懷仁四中不是你夢寐以求的地方嗎?那是一個多么理想的競爭場所呀!周總理十二歲離家去東北求學,宋慶齡九歲赴美留學,他們離家多遠啊。但他們胸懷大志,精忠報國。你要牢記‘學作鯤 鵬飛萬里,不當燕雀戀小巢’好男兒志在四方啊。在那里,你要與老師、同學友好相處;要胸襟開闊,待人不拘小節(jié)。千萬不要為了雞毛蒜皮的小事與人爭吵。這樣,你定會找到一片屬于自己的艷陽天。”最后,我終于丟棄了想家的念頭,開始在新的學習環(huán)境中努力拼搏。
母親在工作上更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。她具有超人的經(jīng)濟頭腦和良好的人際關系,是單位的主心骨。然而,“人非圣賢,熟能無過。”每當她與同事們因犯錯誤而受到領導批評時,她的一些同事總要相互推卸責任,怨天怨地,甚至為此爭得面紅耳赤。但母親從不那樣做,她會誠懇地向領導認錯,并以溫和、幽默的話語化解那尷尬的氣氛。
啊,我愛我的母親。她不僅含辛茹苦地撫育我成長,還是我道德和做人的榜樣!
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