做與不做高二作文
做與不做的選擇，決定了人生的方向;做多做少的差別，決定了人生的高度;做好做壞的結(jié)果，決定了人生的質(zhì)量。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于做與不做高二作文范文，希望對(duì)你們有幫助!
做與不做高二作文范文1
漸漸地，天氣轉(zhuǎn)涼，似乎秋也快要離開我們，冷酷無情的冬就要來到我們身邊了，說起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象征，是在冬天時(shí)大自然派來陪伴我們的精靈，提起雪，我又想起了那年雪花飛舞。
冬天時(shí)，我喜歡一個(gè)人在雪中漫步，我不知道為什么我那么喜歡雪，大概是因?yàn)槲以谘┲谐錾桑?dāng)濃密的烏云遮擋了太陽，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時(shí)，就是大自然在告訴我們，冬來了。伴隨著刺骨的寒風(fēng)，雪悄悄地落下，沒有一點(diǎn)聲音，沒有一點(diǎn)預(yù)告，它就這樣來了。
每一片雪花都是一個(gè)精靈，它們潔白無瑕，他們?cè)诳罩酗w舞著，旋轉(zhuǎn)著，構(gòu)成了一幅多么美的畫面，他們共同肩負(fù)著一個(gè)使命，“給這蒼涼的大地增添一份生機(jī)”。于是，雪精靈們跳著它們的舞蹈來到人間，即使沒有人奏樂，即使沒有一位觀眾，它們還是表演得如此認(rèn)真，雪精靈們，帶著他們特有的潔白來裝飾人間，它們給大樹披上了白袍，讓它在冬天不會(huì)寒冷，給大地鋪上了白地毯，讓它不會(huì)再被人們認(rèn)為是“荒涼”，它們使一切的一切都變成白色，讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆，這里的雪，正如魯迅先生在書中所說：“如粉，如沙，絕不粘連”。落在地上的雪，雖然有些沾上了污漬，但這并不影響它的美麗、它的無暇，接下一片雪花，剎那間，它化作一顆晶瑩的水滴，雖然它很快就會(huì)化作一顆晶瑩的水滴，但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。
有時(shí)候，雪精靈會(huì)調(diào)皮的跑進(jìn)我們的衣領(lǐng)，這時(shí)候，我們會(huì)情不自禁的拉緊衣領(lǐng)，在雪中漫步時(shí)，看著它們?cè)诳罩墟覒颍粗@白茫茫的世界，心情竟出奇的好，這時(shí)候的我，早已把一切煩惱拋到腦后，只留下一個(gè)開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲，一起歡笑。雪的世界沒有煩惱，沒有憂傷，即使消失，也是華麗麗的退場(chǎng)，我們向往無憂無慮的生活，而它們的生活就是這樣，當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，多么想化作一片雪花，和同伴們一起登臺(tái)演出、一起給大地帶來生機(jī)、一起跳舞、一起嬉戲，哪怕是最后一起退場(chǎng)，我也無悔!
我愛雪，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的無憂無慮，愛他的潔白，愛他的無暇，一直那么喜歡雪，因?yàn)樗苁刮业男那槭鏁?，因?yàn)樗軌蜃屛铱吹磺校呐率窃俅蟮娘L(fēng)浪，我也能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，因?yàn)檠┙虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我無私。
我愛雪，無悔!
做與不做高二作文范文2
一個(gè)萬里無云的日子，一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指著一塊小黑板，正在給的鳥兒們上課呢!你聽——
“孩子們，你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀!”鳥媽媽正在對(duì)它的小寶寶們說。一個(gè)小寶寶迷惑不解地問：“媽媽，為什么?祖先不是說人類是我們的朋友嗎?怎么現(xiàn)在又成了我們的天敵呢?”這時(shí)，鳥媽媽用棍子指著小黑板上的畫的圖正要說，另一個(gè)小寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的那個(gè)是什么東西，右邊的那個(gè)又是什么東西呀?”鳥媽媽語重心長(zhǎng)地說：“左邊的那個(gè)是鳥籠，右邊的那個(gè)是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯(cuò)!可是近幾年來，人類開始獵殺和捕捉我們。人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上，趁我們不注意時(shí)，把石頭彈出來打傷我們，然后便把我們關(guān)進(jìn)鳥籠里，整天以玩我們來取樂?！薄澳沁@只鳥兒不是沒有自由了嗎?多可憐啦!”又一個(gè)小寶寶難過地說?！笆前?所以你們外出要特別小心，不然后果就可以想象了!”“媽媽，媽媽，你平時(shí)不是常教育我們要練好本領(lǐng)幫人類捉害蟲嗎?那我們以后還幫他們嗎?”“當(dāng)然要幫。他們不仁，我們可不能不義!只可惜人類永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我們和他們是相互依存的呀!我們?nèi)绻怀院οx，田里的莊稼就長(zhǎng)不起來，人類就沒有食物吃了。同時(shí)我們鳥類自己也會(huì)因饑餓而死亡。
小寶寶們聽了，都異口同聲的說：“為什么人類與我們是敵而非友呢?”
這時(shí)鳥媽媽也憤怒地高喊道：“人類呀，聽到了鳥兒們的呼喊了嗎?為什么不能做朋友!”
做與不做高二作文范文3
今天早上看到了一則新聞：在商場(chǎng)四樓父母沒有看到孩子，一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的，也就是說，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場(chǎng)也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無限的愛與希望，請(qǐng)把安全放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單?恐怕誰都買不起，生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂生長(zhǎng)。
做與不做高二作文范文4
包容似乎是一根紐帶，把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹，散發(fā)出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋梁，通往對(duì)方心靈的彼岸。
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子。并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根在后院的籬笆上。第一天，這個(gè)男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地，他釘釘子的數(shù)量減少了許多。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣，對(duì)別人寬容一點(diǎn)比釘釘子要容易許多。
終于，男孩再也不會(huì)失去亂性發(fā)脾氣了，變得寬容了許多。他的父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己不亂發(fā)脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天過去了，男孩終于把所有的釘子都拔了出來。夫親握著他的手來到后院說：“你做的很好，我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞，這些籬笆將永遠(yuǎn)不能回復(fù)從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣在別人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受，所以要學(xué)會(huì)包容一切。
人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，寬容的看待他人吧，學(xué)會(huì)包容，一定會(huì)收到意想不到的收獲。
包容是一種強(qiáng)大的力量。一個(gè)人的心胸有多大，她的舞臺(tái)就有多大;他能包容多少，自己就擁有多少。包容不能改變過去，但卻能創(chuàng)造未來，它既是給他人空間，又是給自己機(jī)會(huì)。
誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，朋友之間，親人之間，師生之間造成沖突的事情也在所難免。當(dāng)別人不小心犯錯(cuò)傷及到了自己時(shí)，不要把別人的無心之過放在心上，讓自己變得包容一點(diǎn)吧，盡量把心胸放寬闊吧，既寬恕了別人，又快樂了自己。
人與人之間有包容，我們對(duì)生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處，抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美，也許那時(shí)世上獨(dú)一無二的。放寬心胸，笑對(duì)生活吧。
我努力去讀懂包容，包容讀懂了生活，而生活讓我讀懂了包容。
做與不做高二作文范文5
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒有玫瑰的容顏，沒有牡丹的傾國傾城，沒有絢麗的顏色，沒有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒有數(shù)學(xué)天賦也沒有英語特長(zhǎng)。但我從來都力爭(zhēng)上游?！班嵶响?星期五一天就把作業(yè)寫完?！边@是媽媽對(duì)我說的話;“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)：“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。
但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開來。但當(dāng)再過了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過了一段時(shí)間，南瓜開始慢慢生長(zhǎng)，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
讀到這里，我不禁頓悟。原來，我就是那顆小小的南瓜;原來那些壓力便是一道道勒痕;原來那一道道勒痕可以帶來更加成功的人生;原來這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福!
一道道勒痕，雖然會(huì)使你疲憊不堪，但會(huì)使你迎來更多成功的喜悅;一道道勒痕，雖然會(huì)讓你受傷，但會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng);一道道勒痕，雖然會(huì)在你身上留下丑陋的疤痕，但它會(huì)在你的心田上種下最美麗的花蕾，這又何嘗不是一種幸福?
暖風(fēng)吹過，樹葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福?！?/p>
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