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高二以寫(xiě)人物為主作文600字

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高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文

如何寫(xiě)記敘文,怎樣才可以把文章的內(nèi)容充實(shí)和豐富起來(lái),怎樣才能讓一個(gè)人物栩栩如生,我們?nèi)绾螌?xiě)人的外貌、性格,怎樣去表現(xiàn)一個(gè)人物的具體特征,下面是小編為大家?guī)?lái)的高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文,希望大家能夠喜歡!

高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文1

大年初一,我和爸爸媽媽到陳阿姨家拜年。在路上,我回憶起幾年前到陳阿姨家拜年的一幕幕情景。

記得當(dāng)時(shí),我和媽媽爸爸開(kāi)車來(lái)到陳阿姨家的時(shí)候,只看見(jiàn)陳阿姨家的屋頂鋪的只是一些普通的草和破舊的瓦。進(jìn)到屋中,爸爸媽媽就和陳阿姨一家人談話。我就坐在旁邊我望見(jiàn)桌面放著幾顆糖果。我正想身手去拿的時(shí)候,陳阿姨一家猶如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯著我,使我不好意思的把手收回去。吃中午飯了,我心里想:終于有東西吃啦!我第一個(gè)跑到飯桌前,望著飯菜使我大吃一驚,那些所謂的飯菜只是一些吃剩的菜尾,這些飯菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在飯桌前,我望望爸爸媽媽的神色也像我一樣無(wú)奈。我只是吃了一點(diǎn)點(diǎn)白飯就沒(méi)吃了。而爸爸媽媽呢?他們也和我“半斤八兩”。所以飯后,我們說(shuō)了聲再見(jiàn)就匆匆忙忙就走了。

當(dāng)我回想起幾年前到陳阿姨家拜年的情景,我已經(jīng)想叫爸爸停車,但是太遲了,我們已經(jīng)到達(dá)陳阿姨家,我無(wú)精打采的走出車,望著一棟三層高的小別墅出現(xiàn)在我眼前,使我大吃一驚?!瓣惏⒁痰募以谀睦?我好奇的問(wèn)著媽媽?!眿寢屝χf(shuō):“就是那座?!蔽疫~著輕快的腳步來(lái)到媽媽指著的房屋。我情不自禁地大叫了一聲:“很漂亮啊!”進(jìn)到里面,陳阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我樂(lè)極了!大家聊了一會(huì)兒天,就到了中午飯的時(shí)間了,我望著桌面琳瑯滿目的飯菜,有魚(yú)、蝦、蟹等,真叫人“口水直流三千尺”。飯后,陳阿姨談起她至富的經(jīng)歷。原來(lái)上幾年他們努力研究學(xué)習(xí)無(wú)土栽培的技術(shù)。最終,他們?nèi)〉昧嗽撔录夹g(shù)的突破,所種的無(wú)土蔬菜在市場(chǎng)上大受歡迎,從而獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益,從此踏上了至富之路。

口里吃著那從陳阿姨家拿的糖果,我口里甜絲絲的。原來(lái),一次普通的拜年竟無(wú)意中令我明白到“一分耕耘,一分收獲”其中深刻的道理。我想,若果我將陳阿姨這種精神用到我的學(xué)習(xí)上,我必然能取得像她現(xiàn)在的輝煌。

高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文2

“感恩的心,感謝有你。”心中不停地唱著這首歌,越唱越激動(dòng),仿佛那激情跳動(dòng)的旋律將要從我口中迸出,那柔情似水的音符在我的眼前舞動(dòng)。我的腦海瞬間浮動(dòng)出許多人的影子,那慈祥的笑,那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震驚,心里是無(wú)限的感激與敬佩,他們就是我們可愛(ài)又可敬的老師。

“一日為師,終身為師矣”我深深地記得這句話,為了這句話,老師付出了千萬(wàn)倍的激情與汗水;為了這句話,老師們每天挑燈備課;為了這句話,老師把全部的情感拋在腦后,用百分之兩百的精力去照料我們;也為了這句話,他們失去了太多太多,并不是屈指可數(shù)。

老師,如果您是園丁,我們就是花朵,在您的精心照料下開(kāi)出燦爛的花,結(jié)成豐收之果。

老師,如果您是鞋子,我們就是小腳丫,在您的悉心呵護(hù)下,邁步前行,走上成功的階梯,敲響勝利的大門(mén)。

老師,如果您是海洋,我們便是浪花,在您的鼓舞幫助下,一步步前行,拾上花貝殼。

老師,如果您是路燈,我們便是行走在您腳下尋找光明的人,在您的溫暖照耀下,頂著黑夜的恐怖和狂風(fēng)的吹襲,大膽地往前走。

老師,如果你是。

太多太多的語(yǔ)言想要向你訴說(shuō);太多太多的疑難想要讓你講解;太多太多的不明想要向你說(shuō)清;太多太多的感激想要和你傾吐。曾經(jīng)天真幼稚的我,不懂您的艱辛;曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的我,不懂您的用心良苦;曾經(jīng)天真爛漫的我,不懂您的急切和著急。如今似乎成熟的我,想要和您傾訴;如今似乎長(zhǎng)大的我,想要與您分享;如今似乎穩(wěn)重的我,想要與您細(xì)細(xì)長(zhǎng)談:談?wù)勀钠D辛您的用苦;談?wù)勀目鞓?lè)您的幸福;談?wù)勀哪繕?biāo)您的宗旨;談?wù)勀男那槟母惺堋,F(xiàn)在坐下來(lái),我愿聽(tīng)您講起以前的故事,愿聽(tīng)您訴說(shuō)心中的困苦,愿與您分享成功的秘訣,只要您愿意說(shuō)的,我都愿意聽(tīng)。

歷盡滄桑,我們似乎已經(jīng)聽(tīng)懂您的心,我們開(kāi)始去注意您在我們本子上寫(xiě)下的留言,開(kāi)始去注意您上課時(shí)滴下的汗水,開(kāi)始去注意您頭發(fā)間新生的幾條白發(fā),也開(kāi)始去注意您看到我們成功后甜甜的微笑。即使我們開(kāi)始有錯(cuò)誤,有煩惱,但不要放棄我們,因?yàn)槲覀內(nèi)允呛诺幕ǘ?,是需要呵護(hù)的小腳丫,是要人鼓勵(lì)前進(jìn)的浪花,也是希望尋找光明的人。謝謝您們,老師,是您們賜予了我強(qiáng)大的生命力。

高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文3

我有一個(gè)媽媽。她三十多歲,中等身材,長(zhǎng)方臉,一雙充滿慈愛(ài)的眼睛閃動(dòng)在黑黑的眉毛下,給人以親切的感覺(jué)。她笑起來(lái)也很好看。媽媽是一名會(huì)計(jì)師,每天在單位工作很繁忙,回到家,她還有洗衣做飯,真辛苦。

媽媽為了我的學(xué)習(xí)操了不少心,每天下班回來(lái)叮囑我寫(xiě)作業(yè),每次考試以后,總和我一起分析考試成功與失敗的原因。幾年來(lái)都是如此,可是有時(shí)我卻不能體諒她,總是讓她著急、生氣。記得有一次考試,我沒(méi)考好,她狠狠地說(shuō)了我一大頓,我也真得害怕了,我知道,她是真的希望我做一個(gè)好學(xué)生。

媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也注重培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好。在她的“監(jiān)督”下,我學(xué)書(shū)法,為寫(xiě)好字打下了基礎(chǔ),還多次獲獎(jiǎng)。在她引導(dǎo)下,我學(xué)音樂(lè),還沒(méi)上幼兒園,她就給我買音樂(lè)磁帶,我特別愛(ài)聽(tīng),上了幼兒園以后,我看見(jiàn)幼兒園里的老師拉手風(fēng)琴,悅耳的聲音吸引了我,從此,我迷上了手風(fēng)琴,我渴望有一天,自己背上手風(fēng)琴,在臺(tái)上為大家演奏美妙的樂(lè)曲。終于,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,在上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織手風(fēng)琴班,我聽(tīng)到這個(gè)消息,立即報(bào)了名,媽媽非常支持我,從那時(shí)起,我開(kāi)始了我所熱愛(ài)的手風(fēng)琴的學(xué)習(xí),一學(xué)就是五年,現(xiàn)在,我已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),取得了手風(fēng)琴八級(jí)證書(shū)。這些成績(jī)都少不了媽媽的鼓勵(lì)和教育呀!

在這五年中,我和媽媽風(fēng)里來(lái),雨里去,從不間斷。尤其是媽媽,每一次背著沉重的手風(fēng)琴,肩膀都勒紫了。記得有一次,媽媽帶我學(xué)琴回來(lái),快走到家門(mén)口的時(shí)候,路邊有一個(gè)坑,她因?yàn)樽叩眉保瑳](méi)有看見(jiàn),把腳崴了,我一時(shí)不知所措,心想,怎么辦呢?對(duì),馬上回家找爸爸,我快步跑回家,把爸爸找來(lái),爸爸把媽媽接回家,到了家一看,媽媽的腳又紅又腫,不能走路了,爸爸忙著給媽媽上藥,可是,我卻傻傻地站在一邊,一動(dòng)不動(dòng),想起來(lái)那時(shí)真傻。

想想這五年,媽媽真不知為我付出多少辛苦!

這就是我的媽媽,我在她的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,我愛(ài)我的媽媽,也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福,正像歌中唱到的“世上只有媽媽好”。

高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文4

寒假回家的第一天就聽(tīng)說(shuō)姑姑生病了,當(dāng)時(shí)只知道她在家里治病。可是一星期后姑姑和奶奶來(lái)了南陽(yáng),說(shuō)是在家里治不了,這讓我突然害怕起來(lái)。

經(jīng)過(guò)全面的檢查,結(jié)果是姑姑得了“腎炎綜合癥”。誰(shuí)知道一聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果姑姑開(kāi)心地笑了。我不解,問(wèn)父親。父親說(shuō),之前姑姑在家鄉(xiāng)檢查,醫(yī)生說(shuō)姑姑的肝臟和腎臟都有病,這把姑姑嚇壞了,因?yàn)槿梭w就五大器官:心、肝、脾、臟、腎,可她都?jí)牧藘杉?,如果心臟不能造血了,那豈不是說(shuō)生命也沒(méi)了?姑姑有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,女兒去年春節(jié)剛出嫁,兒子正上高三,而家中也離不了姑姑,所以她知道她一定得活著!

醫(yī)生說(shuō)姑姑的病很難纏,必須得住院。眼看著春節(jié)快到了,家里除了我都在忙,于是我就擔(dān)起了在醫(yī)院照顧姑姑的責(zé)任。每天從早到晚我都在姑姑身邊,寸步不離。我看到姑姑極力地配合醫(yī)生,手背上、胳膊上、臀部一天下來(lái)都不知被扎了多少孔,有時(shí)候我看得眼淚都流出來(lái)了。偶爾姑姑一感到哪里不舒服了,就讓我馬上去問(wèn)醫(yī)生,生怕再因?yàn)楹雎允裁炊共∏榧又亓?,所以有時(shí)候一天下來(lái)我?guī)缀跽J(rèn)識(shí)了所有的護(hù)士和醫(yī)生。

每天下午沒(méi)事時(shí),我都陪著姑姑散步,無(wú)論在醫(yī)院里還是在外,我都挽著姑姑。我告訴她,我和姐姐做她二分之一個(gè)女兒,所以我做她四分之一的女兒,讓她把我當(dāng)成自己的女兒。姑姑說(shuō)她很想在春節(jié)前回家,因?yàn)閾?dān)心姑父一個(gè)人不會(huì)弄,怕他把家里弄得不成樣子,讓外人見(jiàn)笑。說(shuō)她很想活著,想看到女兒生兒育女,想看到兒子考上大學(xué),而如今她的愿望都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。說(shuō)她現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)人不能讓自己活得太苦了。因?yàn)樵?jīng)太累了,所以現(xiàn)在積了一身的病,而曾經(jīng)攢下的錢卻只是為了給付如今所住的“高級(jí)賓館”。我對(duì)姑姑說(shuō),人的一生要不停地勞動(dòng)才有意義,但出院后要懂得在勞動(dòng)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)享受生活。

姑姑還是還是沒(méi)能回家過(guò)年。奶奶打電話對(duì)姑姑說(shuō),姑父辦好了年貨,嬸嬸去她家蒸了饅頭,包了餃子;以前欠賬的客戶如今知道了姑姑的事后也都還了不少錢;總之一切都好。姐姐也從深圳打來(lái)電話對(duì)姑姑說(shuō)錢的問(wèn)題不用擔(dān)心;父親也說(shuō),姑姑想吃什么盡管說(shuō),他做好后讓我送到醫(yī)院去……姑姑聽(tīng)后哭了,說(shuō)這是她哪輩子積的德啊,這輩子竟有這么好的親人。我說(shuō),這都是因?yàn)楣霉萌撕?,不然在困難時(shí)也不會(huì)有這么多的人不離不棄啊!

姑姑的病真的很難纏,可能還需要一段時(shí)間才能痊愈吧。在我上學(xué)的前一天我還去看望了姑姑。我來(lái)學(xué)校了,心里默默地祈禱:愿姑姑早日康復(fù)!

高二以寫(xiě)人物為主作文600字范文5

“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀,怪不得人家說(shuō)冬至是一年中最冷的的一天了!”

“趕快走吧,凍死了!”1我邊走邊拿暖寶熱了熱手。

“嘶……嗚……嗯,你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一個(gè)老爺爺在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎,是真的哎,這么冷的天,這個(gè)老爺爺居然在翻垃圾筒,太可憐了……”

老爺爺?shù)膫€(gè)子大約在一米六左右,頭上戴一頂破帽子,露出的頭發(fā)隱約看得見(jiàn)斑白,臉上滿是風(fēng)霜與歲月的痕跡!一雙破舊的棉鞋,仿佛是全身上下最暖和的地方,身旁放著一袋裝滿易拉罐的面袋子,讓人一下就明白了他的“職業(yè)”,一個(gè)撿拉罐的老人。

那個(gè)老人背有點(diǎn)兒駝,不知為什么我見(jiàn)就起了我的爺爺,于是我們就跑過(guò)去想問(wèn)一下他是否需要幫助,他好像對(duì)于我們的到來(lái)充滿了疑惑與自責(zé),連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我馬上就走。”當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意時(shí),他滿臉的疑惑,看著我們支支捂捂地說(shuō):“我……你們可以把那兩個(gè)瓶子給我嗎?”當(dāng)我們給他瓶子時(shí),看到了那雙僵硬而又彎曲的手,那一雙手上全是老繭。接到瓶子時(shí),他聲道謝,我倆呆住了,還想再問(wèn)些什么時(shí),他已經(jīng)走了,留下的只是雪地上的一串腳印,以及那雙在我腦海中揮之不去的滿是老繭的手。

尊嚴(yán)是自已的,它們可以放逐,我們又何必執(zhí)著?靈魂是自已的,它們可以飄飛,我們又何必耿耿于懷,都是自己的,我們可以接愛(ài)自己的猙獰,為何自己卻又不能釋?xiě)?尊重是我們的,給予他們,或許不如說(shuō)是給予自己。對(duì)于人生的理解,愛(ài)與尊重——我們或許只是自愛(ài),與他人又有何干?

那個(gè)老人,那個(gè)駝背的老人,讓我鼻子酸酸的。兩個(gè)瓶子,兩個(gè)瓶子在別人的眼眼中一分不值,還有些礙路,卻可以讓那個(gè)老人感激連連。在為老人傷心的之余,我不禁思考,老人的兒女呢?老人為什么在外面以撿破爛為生呢?我們國(guó)家究境有多少個(gè)這樣的駝背老人呢?沒(méi)有得到答案,腦海中只留下了一大串問(wèn)號(hào)罷了……

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