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贊美老師高二作文

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贊美老師高二作文5篇

在每個人的生命中都會有這么一個人,他帶領(lǐng)著你走進了一個全新的世界,這個人就是我們的老師,下面是小編為大家精心整理的贊美老師高二作文,希望對大家有所幫助。

贊美老師高二作文

贊美老師高二作文篇1

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你——光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

贊美老師高二作文篇2

有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,只有把那一份感動埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學習的動力,用優(yōu)異的成績來回報您。

曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰(zhàn)前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有老師您在身旁。

贊美老師高二作文篇3

懷念您,親愛的老師“十年樹木,百年樹人”,因為您愛心的澆灌、辛勤的耕耘,才會有桃李芬芳、稻麥金黃,您用知識的甘露培育我們理想的花朵;您用心靈的清泉,孕育我們情操的果實。您更是一盞明燈,照亮我金色的童年!每當想起任老師,我心中無法平靜。

印象中,任老師是一位熱愛工作、美麗動人的老師。她喜歡扎馬尾辮,頭上別著精致的發(fā)夾,經(jīng)常穿一件短袖t恤配條牛仔褲,偶爾也會穿長裙,化淡妝,全身散發(fā)出青春的氣息,活潑開朗平易近人。課下,任老師很喜歡和學生交流,簡直就像我們的知心朋友!從小我就酷愛讀書,對文學頗有興趣。每當我翻看自己低年級時作文本里那仔細的批改、真誠的評語,腦海里便浮現(xiàn)出任老師忙碌而疲倦的身影,心中不禁思緒萬千……我逐漸長大了,到三年級的時候作文水平已經(jīng)在班里數(shù)一數(shù)二,老師經(jīng)常用我的作文做范文朗讀。每每看到老師在作業(yè)本上認真的注解:好詞佳句便會畫上曲線,蛛絲馬跡的錯誤,老師同樣也不會放過。任老師還會在每一篇作文后寫不少評語,而且全班二十七位同學都要給予建議和鼓勵,這是多么辛苦和不易啊!老師曾經(jīng)在作文本上寫道:“你的文章讓我眼前一亮,的確太美了,讓人有一種身臨其境的感覺。

對文學這么感興趣,將來必定有一番作為!”她真誠的贊美和支持深深感動了我,更激勵我渴望創(chuàng)造出更多美文。老師也向我提過一些建議:“注意真正的好文章在于凝練,過分堆砌華麗詞藻就不如樸實些好了,作家老舍不就是一個典型的例子嗎?”老師婉轉(zhuǎn)地指出了我的問題,使我看清了缺點,悟出了寫作的真諦,在今后的寫作中起到莫大的幫助。也正因為任老師對我的悉心指導,我拿過不少關(guān)于征文的獎狀,看著這些獎狀,就想起背后一直勉勵我的任老師——那位默默無聞、和藹可親、有責任心、為教育奉獻青春的工作者。

懷念您,親愛的任老師!在我心中永久地珍藏著您明眸的凝視,恰似一股清泉,永遠奔流在我的心間……

贊美老師高二作文篇4

我的語文老師是周老師,她是我們的班主任。周老師是剛調(diào)來我們學校的,開始我不怎么喜歡她,認為她語文肯定教不好,但是到后來我才知道我的想法是錯的。周老師是個盡責盡職的好老師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

周老師講課時我很投入,這是因為老師教的好,以至于我上課非常投入。

老師講課很全面、具體,所以我學得很快、很好,周老師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上,可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的,現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語文的精彩,我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴格,但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。

有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責怪我,因為老師責怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,不過我要當朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

周老師在我的一個,人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周老師,您好!

尊敬的周老師,感謝您用您生命之光照亮我們的人生之旅,感謝您讓我們把學習變成一種享受,一種快樂。我要真誠的感謝您。

贊美老師高二作文篇5

有一個人,把無知的我們帶進教室,教給我們豐富的知識,帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰,把我們培養(yǎng)成一個能為社會做貢獻的人。那個人就是老師您。

老師,您是辛勤的園丁,把祖國的花朵培養(yǎng)成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進的道路;您是純蠶,默默無聞做貢獻。感謝您,贊美您,老師。

老師,您無私奉獻,把您的知識毫無保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè),熱愛自己的工作和學生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來給我們上課,讓我們學會知識。

兩個春夏秋冬過去了,您的教導依然照亮我們向前的道路。老師,學習是沒有止境的,我們一定不會讓您失望的。

老師是我們的益友,時常幫助我們的解決學習上的困難。老師像粉筆,犧牲了自己為我們寫下了無窮無盡的知識。贊美老師!從一加一等于二到開始解方程,從無知的幼稚園到思維的成熟,是老師,陪伴我們,鼓勵我們,向智慧的高峰更邁進一步。

“老師”,一個多么溫暖的詞語,是您,讓我們學會豐富的知識;是您讓我們學會感恩。您無私奉獻、默默無聞,不圖名利。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,我贊美您!

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