高二700字寫景作文
高二700字寫景作文范文
寫景作文主要是通過運用描寫、抒情等方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。下面是小編給大家分享的高二700字寫景作文范文，希望對大家能有所幫助。
高二700字寫景作文范文1
我們的校園處處充滿生機，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。
要說校園的哪里最可愛?當然是在校園東南角的小竹林。從上空看，小竹林像一個綠色的半圓的月亮，中間的羊腸小道像一根細細短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道，走進郁郁蔥蔥的竹林，人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰，仿佛在向我們鞠躬，歡迎我們的到來。右邊是茶樹，那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點紫紅是什么?哦，原來是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開自己那可愛的、燦爛的笑臉，也在歡迎我們的到來。踏著小碎步，沿著彎彎曲曲的小道往前走，竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮，再是額角、眉毛……我們彎著腰，大概走了一兩米，右邊突然一片明朗。啊，右邊密密麻麻的茶樹不見了，取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹。小楓樹的枝干光禿禿的，唯一一片可憐巴巴的、已經枯萎的小葉子，隨著一陣春風拂過，這片孤獨的小葉子也脫離了楓樹媽媽，隨春風去環(huán)游校園了。
從小竹林出來，一直往北走，快走到盡頭時，往左走，穿過紫園，走上一二十米就到了桂園。桂園，名副其實，中間有兩株四季常青的桂樹，唯我們帶來一大片翠綠的濃蔭。秋天，桂樹上開滿了淡黃色的，小小的桂花。秋風一吹，一陣清香撲面而來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡笑。霎時，桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來，有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴在樹媽媽身上，說什么也不肯下來……小小的桂花落在地上，鋪了滿滿一地，像是下了一場桂花雨?？墒且豢礃渖希鸹ㄟ€是那么多，數(shù)也數(shù)不盡。
告別美麗的桂園，轉個身，往西走，眼前就是大禮堂。別看大禮堂在課間冷冷清清的，到中午可就熱鬧了。一到中午，3張乒乓球桌可是大熱門。瞧，這桌是師生對抗，老師以一個擦邊球成功戰(zhàn)勝了學生;看，那桌是強者的對抗，正打得不可開交，叫好聲、加油聲足以掀翻屋頂……
這就是我們的學?！珊梢恍?，校園處處有美麗的景色，希望你也能去細細觀賞。
高二700字寫景作文范文2
來到了江邊的那個夏天，雀躍的心還未平定，父母和妹妹已跨上腳踏車開始探險了，害怕落單的我只好怯怯的跟上。
一路上，涼風習習吹散了炎熱的溫度，吹干了額上的汗水，卻怎么吹也吹不平我依然狂喜的心情。我不知距離這所謂的終點還有幾公尺，我也不清楚到底還有幾個爬坡，可是我卻將自己交給了心，欣賞這無法只用美麗這個最簡單的形容詞來形容的景色。
陣陣誘人的烤肉香撲襲而來，肚子已不顧形象發(fā)出打雷般的聲響抗議著。停下車，我們浩浩蕩蕩的走進店里坐下，老板也不啰唆，送上肉后地給了我們菜單，隨后又急急忙忙地走到下一桌，只留下我們這些饑餓的食客們獨自奮斗。
我們就像幾天未進食的狼，狼吞虎咽的解決了原本還有一整盤的肉，如今桌上只存留一片杯盤狼藉，我們與老板像是有默契的付完錢后，一刻也不待留的走出店內，因為我們還有未完的路。
蟬，依舊隱藏在樹上鳴叫，鳥兒也這邊啾啾那邊喳喳的叫著。風，輕輕的梳理著我滿頭的長發(fā)，輕輕的，輕輕的。
車道分成了兩邊，一邊是騎到終點，而另一邊則是返回原點。騎著騎著，我們騎進了一個隧道，不過進了隧道似乎就是一場恐怖的夢魘了!許多人欣喜的大叫著，回音震痛了我們的耳膜，我多么想開口大聲的禁止他們別再大叫了!但是我突然想起了回音，要是我吼了，會不會造成了別人的痛苦呢?
像是聽見了我的呼喚，出口終于在眼前，我奮力的和加人們往出口沖!陽光，溫柔的灑在我們的臉上、身上，大大方方地灑向四處的角落。解脫，是我唯一的感受。
不久，我們已趕到了終點。似乎，沒有太多的人在此逗留，有的只有難分難舍的情侶。我們隨意按了幾下快門，拍了幾張照片，留下了曾經來過的證據。我從父親的手中接過相機，不自覺的勾起了嘴角，只因我們沒有放棄，堅持完成了這整整八公里的路，喜悅是我們的禮物。
夜，覆蓋了原本藍藍的天，潔白無瑕的月牙灣也悄悄的掛在天際，除了負責開車的父親，累了一整天的我們早已沉入了甜美的夢鄉(xiāng)。夜，并不代表結束，因為在夜的過后又會是一個嶄新的日子，永無止境的循環(huán)……
高二700字寫景作文范文3
我去過古色古香的戚城公園，游玩過綠樹成蔭、風景如畫的綠色莊園，還有爭相斗艷、鮮花盛開的怡園，可領我最難忘的是美麗迷人的中心廣場!
一進入中心廣場的大門，首先映入眼簾的是繁花四起，綠海蕩波，滿眼是花朵，到處是綠色。楊樹上長滿了綠色的葉子，好像一個邊防戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的祖國。松樹上長滿了針形的葉子，一年四 季都是那么蒼翠欲滴。另一旁擺滿了各色的鮮花，紅艷艷、金燦燦、黃澄澄、白花花、青綻綻，真可謂是五顏六色。美麗的玫瑰更是引人注目。淡黃色的花芯，粉紅色的花瓣，一片包在另一片的上面， 散發(fā)出了淡淡的芳香，香氣撲鼻。這可樂壞了正在采蜜的小蜜蜂，似乎把一窩的蜜蜂都招引來了。在小路上，游人走在五顏六色的鮮花旁，感到心曠神怡。
在東南方向，有一座三角形的鴿子樓。在那里，有不同顏色的鴿子：白的、黑的、花的、棕色的……有的在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲棱翅膀。鴿子平常愛吃的食物是爆米花，它那 雙尖銳的眼睛一旦發(fā)現(xiàn)哪個小朋友的手中有好吃的，就立刻沖過去，用可憐的眼神望著你，使你不得不把爆米花扔給它。有些鴿子像小姑娘一樣愛美，每次起飛都要先用嘴巴啄一啄自己美麗的羽毛，然 后在空中盤旋幾圈，顯示一下自己的飛行姿態(tài)有多么美麗專業(yè)：“大家好，我可是新一代的大美女，千萬不要錯過這次拍照的好機會哦!”還有的鴿子好像是飛累了，在空中飛了幾圈，便又飛回了自己 溫暖的小窩，在孩子們的笑聲中入睡了。
在廣場的正中心，有一條大龍，昂著頭，吸引了不少游客的目光。那條龍努力向上盤旋著，栩栩如生，好像隨時都要飛上天宮!旁邊，在石雕上，刻滿了十二位書法家寫的不同的龍字：有的書法家 寫的行云流水，有的寫的龍飛風舞，還有的寫的瀟灑自如。我想，在這十二條龍的陪伴下，巨龍也不會孤單吧!
龍不能沒有水，所以就有了快樂噴泉。這里的噴泉時而高，時而低，時而寬、時而窄。有時會水柱中天，像巨鯨海上吞吐的奇觀;有時會變成一個心形的大手，一合一攏。水聲也時時變化著調子。 有許多小朋友在水中跑來跑去，把所有的煩惱都忘掉了。連平時文靜的老人也提著鞋，在水中赤腳行走，臉上笑呵呵的，好像是要找回童年的感覺呢!
夜深了，散步的人回家去了，在地上練毛筆字的人也不見了，跳健美操的也散去了，美麗的中心廣場也入睡了，準備迎接新一天的到來。
中心廣場是一處讓人放松身心的好去處，希望你有機會去那里細細游賞。
高二700字寫景作文范文4
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一
座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊!春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園真美啊!
高二700字寫景作文范文5
“咯咯、咯”，一聲雞鳴打破了山村的寧靜;幾聲犬叫伴隨著說話和匆匆的腳步聲從遠處傳來，近了、又遠去(這是村里到山外小鎮(zhèn)去買生活必須品而早起的人);村莊內外是樹上，許多不知名的小鳥跳來蹦去、嘰嘰喳喳的鬧著，不知道在談什么高興的事情。
隨著幾縷炊煙在村莊中燎燎升起，傳來了媽媽們叫自家孩子起床和吩咐孩子今天應該做什么事的聲音。你看，那年邁的老驅，坐在灶前，拿著吹火筒用力的吹著，希望能早點燒出今天的早飯，火越燒越旺，雄雄火光照亮了她那張黑中帶黃且布滿皺紋的臉龐;門邊，一個十來歲的小孩拿著彎刀用力的劈著柴火，時不時的和吹火的老驅說點什么，好像是在向那老驅請教要如何劈下去才會更省力;一個十一、二歲的小女孩，
背著一個嬰孩，手里拿著書在自家的堂屋，也就是她讀書的教室中來回地走動著，輕輕地讀著書，只怕吵醒了背上熟睡中的妹妹;一群七、八歲以下的孩子在村莊中追逐打跳，爭吵著誰可以爬上村邊大樹去掏鳥蛋。你看，那挑水的小媳婦，踏著輕快的步子走在田埂上，如履平地;那些拿著農具的男人們，正在田間地頭辛勤地勞作;那牛兒，摔著尾巴，悠然自得的在山邊吃著嫩草，時不時的抬起頭來看看不遠的主人，“氓氓”的叫兩聲，好像在對主人說“我就在這里吃草，我會很乖喲!”
太陽出來了，陽光驅趕著霧氣，那霧氣糾纏著竹葉，依附著雄奇挺拔的山峰，時而散開、時而聚攏，像即將分離的戀人，魂牽夢繞、難舍難分。陽光照在田間，照著那綠油油的禾苗上的露珠，閃閃發(fā)光，像掛著無數(shù)的珍珠;小溪兩旁雄奇挺拔的山與兩山夾縫中的藍天一起，映射于溪水之中，繪制出了山水兩重天的美麗山水畫;清晨的陽光斜射入流淌的溪水中，仿佛在水面撒滿金子，閃閃發(fā)光，格外漂亮;還有那鵝卵石，靜靜的躺在河床上任由溪水沖刷，默默的用身體記載著千百年來溪水的痕跡。陽光終于驅散了山間的霧，冷家壩的真面目終于展現(xiàn)在我們面前，看那山，雄奇挺拔;那竹，滿山皆是，滿眼皆綠;那水，或涓涓細流，或叮咚垂滴，或奔騰咆哮，皆異常澄潔;還有那云、霧、風，風吹霧散，云隨風走，波譎云詭;看那村莊，靜靜地躺在青山綠水之間，與那山、那水渾然一體，自然天成。置身此境，儼然畫中行，恍若仙境游。