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暑假收獲高二作文怎么寫

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作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的暑假作文,希望對大家有所幫助。

1暑假收獲高二作文怎么寫

說到讀書趣事,這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天氣炎熱,太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地,空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣,我卻騎車到書店看書。到達目的地之后,我與往常一樣,走進書店,拿起一本長篇小說二話不說的看了起來,我似乎走進了書中,正在看一場精彩的戲劇,我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心,正是由于我看書有”忘我”的境界,我才有過尷尬的局面,每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣,在安靜的書店里平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來,坐在我身旁的人驚異的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低頭繼續(xù)看書,但又不一會兒再次走進書中了。

時間不知不覺的流逝著,厚厚的書本在我手中呆了幾個小時,這書差不多也讀有四分之一去了,可還是依依不舍的繼續(xù)看下去,最后讀到人物克服了困難迎來了歡樂,我也跟著微笑起來,更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”,最后還是不由自已的大笑起來,這下可就慘了,此時我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來,還有些人對著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而搞笑的場面我還是第一次看到,我也沒臉在讀下去了,放好書便開溜了,走時心里還想在看看書中接下來的精彩資料,可我卻不得不走。

此刻我最后承認讀書是件好事的真理了,讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。

2暑假收獲高二作文怎么寫

暑假里的一天午后,太陽像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業(yè),已經是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿,提上小水桶,帶上些飯團,約了鄰居小朋友,向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活,邊跑邊鬧個不休,商量著怎樣才能釣到大魚。

到了河邊,我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的,“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道:“此刻誰也不準說話,釣魚開始!”大家立刻安靜下來,開始釣魚。

我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚鉤扔進河里,全神貫注的盯著魚竿,看看有什么動靜。過了一會兒,浮子動了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想:好,來了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個空。“小聰明”在身旁忍不住笑了起來。原先魚很狡猾,它把魚餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說:“怎樣樣、魚就有這一招?!蔽液芎蠡谧约禾约绷?,只能再捏一粒米飯,又把魚鉤扔進河里。正在這時,“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。

我默不作聲的守著釣魚竿,沒有去湊熱鬧。心想:等會兒看我的吧。這時,河邊一絲風也沒有。汗水不斷的往下淌,可我一點兒也不在意。過了約莫半小時,浮子突然往下沉,之后又往上一浮。我明白魚在?;ㄕ?,一點兒也不理它。這樣幾上幾下的,魚覺得沒有危險了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一向往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原先是一條三四兩的“青背子”。這下我那里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋?,我心里美滋滋的,甭提多高興了!

3暑假收獲高二作文怎么寫

暑假又要到了,突然憶起去年來。那個暑假中仿佛也沒有發(fā)生什么“驚天地,泣鬼神”的事情,但有那么一天,我真的很高興。

那是在姥姥家的一天,我和哥哥、弟弟去合理撈魚。

那天早上,我們剛起來,就聽說要我再去運東西(昨日已經運了一天了)。于是,我們準備溜之大吉,再一項,溜出去又干些什么呢?總不能在山頂上吹風曬太陽吧!后經我提議,我們決定去撈魚。

我們拿了個篩子,從后墻跳了出去,說說笑笑地一路來到河邊。

我們都卷起袖子和褲腿,哥哥要我和弟弟到上游趕魚,哥哥呢就把篩子立在水中,等我們趕魚群來。

“哎!那邊那邊!……哎呀,這邊點兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚,一邊指揮著下游的哥哥。

“到底哪邊嗎?說清楚一點好不好?!”哥哥直起了腰,用埋怨的口氣說。

“好阿!你還怪我們?!小志,冰花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是,我們開始用手往哥哥身上潑水。

“既然你們動手了,那我也就補客氣嘍,看招!”哥哥用一只手擋住臉,另一只手拿著篩子在水面上一劃,一道水射向我們。我被擊了個正著。等我回過神來,哪知弟弟比我還慘――他整個人都掉在了水里。

之后,在弟弟的要求下,我們沒有再撈魚,而是上山去吹風曬太陽。因為――如果全身濕透地回去肯定會碰上“五大長老”地聯(lián)合訓斥。

那天雖說沒有捉到魚,回去后還被老爺罵了一頓。但是,我還是蠻高興的。唉!好久都沒有那么放縱地玩過了,想來都覺得爽!

4暑假收獲高二作文怎么寫

暑假,是豐富多彩的,暑假的趣事,就是最完美的記憶,其中的一件,令我十分難忘。

那是去年暑假的一天,“叮呤呤”小鬧鐘調皮地把我從睡夢中拉了起來。我揉了揉惺忪的雙眼,突然想起了這天要去泡溫泉,便立刻刷牙洗臉,準備出發(fā)。家人才陸陸續(xù)續(xù)地起床,我催促大家狼吞虎咽地吃完了早餐,便以迅雷不及掩耳之勢前往我們的目的地——珠江南田溫泉。

一路上,我在車里高興地又笑又鬧,往窗外左看看,右看看,看天空上潔白的云朵,看路邊芬芳的花草,心里興奮無比。這時,老天爺仿佛明白了我們的行蹤,感覺每一秒都過得那么慢。半個小時后,我們才到達了珠江南田溫泉。一下車,我就被眼前那美輪美奐的景象所折服,之見幾只白鷺在清澈見底的湖邊跳著舞,小鳥在枝頭快樂地歌唱,草地上鮮花緊簇,引來一群群可愛的小蝴蝶……就這樣,我們一邊欣賞著秀麗的大自然,一邊走進溫泉區(qū)。

走進南田溫泉,我的目光就被一個“大型游樂場”所吸引,我迫不及待地跑了過去。只見這個“游樂場”佇立于水上,隨處都布滿了“水陷阱”,無論是大人還是小孩,上去后保證會淋成“落湯雞”。我呢,想體驗下這刺激的游戲。便立刻跑了上去,可令我沒想到的是,頭頂竟然有一個“巨型水桶”,時時刻刻都在蓄水,而我一上去,這充滿詭計的“淋桶”就和我玩起了游戲,那水就像一場傾盆大雨,猛烈地倒下來,把我弄得哭笑不得。這時,我發(fā)現(xiàn)“游樂場”里還有“水上滑滑梯”呢!我高興極了,連忙跑過去體驗一番,可又讓我出乎意料,這小小的滑滑梯里還暗藏玄機。我剛坐上去,那強勁有力的'水流,又把我火速沖下“懸崖”,害我在水池里摔了個“四腳朝天”。雖然我這樣狼狽,但我心里那高興快樂的勁,就甭提了!

玩夠了暗藏玄機的“水上游樂場”,我們又來到了南田溫泉最大名鼎鼎的“小魚溫泉”了!我聽說在這“小魚溫泉”里會有成群結隊的小魚來咬你的小腳丫呢!我們有說有笑地來到了“小魚溫泉”。果然“小魚溫泉”名副其實,我們迫不及待地下了水。只聽到立刻傳來一陣陣笑聲,不一會,我也咯咯大笑起來。這是怎樣回事呢?原先我們腳上的死皮被那里的小魚看作奇珍異寶,只要有腳丫下水,它們就會圍聚過來咬你腳上的死皮,怪不得我們感到癢而發(fā)笑呢!

當然,南田溫泉里不止這些,還有玫瑰泉、椰奶泉、甘酒泉、中藥泉、冰泉等等,數不勝數,那里的每一種泉水都很有特色,都讓人流連忘返。南田溫泉的一天真是令難忘、快樂、搞笑的一天阿!今年暑假我還要去玩,這是我發(fā)自內心的吶喊!

5暑假收獲高二作文怎么寫

暑假是快樂的,暑假是難忘的,暑假是每個孩子盼望的假期。

告別了6月30日,結束了我們一學期的學習,同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。

7月3日,在高溫的熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘?因為7月3日的頒獎儀式!

我和母親早早地來到了會場,會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場,我心里感動萬分,感動的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。

回憶起當時的比賽場景,熱鬧非凡。一人一臺老式機器,機器的配置也不怎樣樣,但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時間休息。

頒獎會開始了!我做在對應的位置上,望著神圣的頒獎臺,心想:如果我也能上去就好啦!下次必須要拿一等獎,證明給父母,老師,同學們看我的潛力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發(fā)了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就必須要有付出。沒錯,沒有付出,永久得不到最好的回報。一分一秒過去了,一等獎的同學們也各自領取了獎牌,獎狀和獎金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來的,必須要努力!頒獎會結束了,同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌,一張嶄新的獎狀,還有沾滿我的汗水的獎金。

一份耕耘,一份收獲,讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕ο蚯皧^斗吧!

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