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最新高二優(yōu)秀作文

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的好好學(xué)習(xí)高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新高二優(yōu)秀作文1

每天的晨跑,在我看來(lái),實(shí)在是一天中最美好的時(shí)光?;蛟S是因?yàn)榍宄繜o(wú)雜質(zhì)的空氣,或許是因?yàn)楹挽愕年?yáng)光,但我明了,我最愛的是沿途的風(fēng)景。跑起來(lái)了,我們的步伐輕快而有力。

正值春季,高大的樹木上冒出了一些明朗而美麗的綠色,天空有些蒼白,我不禁嘆息,為這座沐浴陽(yáng)光的城市感到悲哀。拐進(jìn)了學(xué)校南面的林蔭小道,寂靜得只有沉淀下的鳥鳴聲和我們“沙沙”的腳步聲。

看著樹枝間透下的陽(yáng)光,在水泥路上投下一個(gè)個(gè)美麗的光圈,我望著它們——那些富有靈性的光與影。輕輕喘息著,我們已經(jīng)跑了一大段路程了。天空還是有些蒼白,地面又是一層灰色。我黯然失神,干脆不看了,直勾勾地盯著前方。跑到小道的盡頭,又是一個(gè)轉(zhuǎn)角,我繼續(xù)目不斜視。

一串銀鈴般的笑聲瞬間融化了我的聽覺,我怔住了。原本目不斜視我,被這天籟般的笑聲誘惑著調(diào)轉(zhuǎn)了腦袋。盡管我的腳步一步未停,但我去如同電擊一般回不過(guò)神來(lái):那是小學(xué)區(qū)的后方,是可愛的小菜園。

只見一個(gè)十歲左右的小女孩蹲在菜園里,兩只胖嫩的小白手上沾上了泥土,正奮力地用鏟子刨土地。在她的身后還有一位男老師,微笑著注視她。時(shí)而輕拍小女孩的后背,時(shí)而用手指著土地,嘴上喃喃說(shuō)著話語(yǔ)。

時(shí)光就這樣被定格了。旭日的陽(yáng)光映在兩張喜悅的臉龐上,那光影使他們的面龐如石膏一樣邊緣柔和,皮膚光滑。那金紅色的臉龐從此鑲嵌在我的腦海里。菜園里的蔬菜葉子在晨風(fēng)中擺動(dòng),在召喚陽(yáng)光的滋潤(rùn)。又是一串笑聲,把我的嘴角也輕輕地挑起,此刻的我不再注視他們,因?yàn)槟敲篮迷缫殉蔀槲遗懿街痰慕K點(diǎn)。

我跑過(guò)小菜園,跑入小學(xué)區(qū)的操場(chǎng),我抬起頭仰望天空,天空不知何時(shí)變得澄澈透明,一種滋潤(rùn)到要溢出的藍(lán)色讓我無(wú)比感動(dòng)。這一方湛藍(lán),是剛才的笑臉留給我的嗎?留給我這個(gè)無(wú)名而匆匆的路人嗎?我一步步邁開腳步。我想我是個(gè)容易滿足的人,他們的笑容讓我覺得無(wú)比幸福。

若是我也能如小女孩一般,忘我在自己的土壤里播種夢(mèng)想,守候她成熟;若是我也能如天空一般,在蒼白后回歸原本的清澈美好,那是否我也能成為別人途中最動(dòng)人的風(fēng)景?猛然間明白了“風(fēng)景”的含義,是瞬間幻化為永恒的美好,我跑到了終點(diǎn)。感謝晨跑,感謝那無(wú)比美好的沿途的風(fēng)景。

最新高二優(yōu)秀作文2

看著電視上坐擁千億家財(cái)?shù)氖赘唬粗鵁赡簧巷L(fēng)流倜儻的明星,甚至看著就住在樓上的“別人家的孩子”,我常常想:“我難道是一個(gè)平庸的人嗎?”

不,我當(dāng)然不是。不僅僅是我,在座的親愛的你們,也絕非平庸之輩,我們都是一顆顆“夜空中最亮的星”。

我絕非平庸!我的價(jià)值憑什么要由別人來(lái)議論?他們的成功,又與我何干?每個(gè)人都有自己的不同。倘若人人坐擁千億,揮金如土,那么,金錢就完全失去了攀比的意義。他們能打倒我嗎?簡(jiǎn)直是笑話,我們非親非故,無(wú)冤無(wú)仇,何來(lái)被打敗,被拋棄?說(shuō)白了,這只是那些拜金者太過(guò)自卑罷了。

人生而平等,何來(lái)高低貴賤;人生而不同,何須垂涎他人之功名利祿。

我絕非平庸。雖然我沒有千億資產(chǎn),但我卻有溫馨和睦的家庭;雖然我沒有姣好的面龐,但我卻有開朗樂(lè)觀的性格;雖然我沒有優(yōu)異的成績(jī),但我卻有奮勇拼搏的精神。我有如此之多的優(yōu)勢(shì),何來(lái)平庸之冠強(qiáng)加于我呢?

我絕非平庸。盡管我只是一名普通的學(xué)生,但我也期待著,并且堅(jiān)信著,總有一天我會(huì)散發(fā)出屬于自己的光與熱。韓寒發(fā)文抨擊道:身價(jià)千億的首富,面對(duì)一個(gè)園丁,一個(gè)美編,一個(gè)程序員,都不存在拋棄不拋棄的關(guān)系。時(shí)代里不同的人有著不同的分工與命運(yùn),就有著不同的成功。他的觀點(diǎn)我完全贊成。

人世間的每一個(gè)人,無(wú)論身居何位,身處何地,只要你愿意不斷地奉獻(xiàn),就是成功。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,為什么一定要拿別人的優(yōu)勢(shì)與自己相比呢?俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。只要我們不斷開拓進(jìn)取,天天向上,就絕非平庸。

許多人都把這種“同齡人焦慮”歸咎于當(dāng)下快節(jié)奏的生活。這固然有一定的道理,但追根究底,問(wèn)題還是出在自己的身上。這種不必要的焦慮只是你患得患失的借口罷了。你既對(duì)別人的成功羨慕嫉妒恨,又不肯靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力,同時(shí),還在不斷地給自己冠以“平庸”之名。這種人活著太累啦。

每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無(wú)二的,就像在無(wú)限寬廣的銀河里,有無(wú)數(shù)顆星星閃耀著不同的光芒,每一顆都光芒萬(wàn)丈。

那么,誰(shuí)有資格敢說(shuō)我是平庸?

最新高二優(yōu)秀作文3

在漆黑的宇宙中,我們生活在一個(gè)被譽(yù)為是三維的空間中,這里有長(zhǎng)、有寬、有高,但同時(shí)還存在著時(shí)間。時(shí)間的存在,終將這三維的空間拉向了四維。只可惜,時(shí)間這一維,永遠(yuǎn)固執(zhí)地只有一個(gè)方向。順著時(shí)間的軌跡,我終于進(jìn)入了高中的校園。

這所學(xué)校并不是全市最好的學(xué)校,但是它卻是全市最美的一個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗钪牡胤骄驮谟谒娘L(fēng)景。春天,你可以看百花爭(zhēng)艷;夏天,你可以垂涎水果碩碩;冬天,你可以陶醉于優(yōu)美的雪景。只可惜,現(xiàn)在是秋季,這里只剩下了殘花敗葉。花已謝,葉已枯,唯有期中考正生機(jī)勃勃。

考試時(shí),莘莘學(xué)子。奮筆疾書,但卻難為了一路只顧欣賞風(fēng)景卻忘了學(xué)習(xí)的我。迷茫的我看著迷茫的試卷,感覺一陣迷茫。早上的大霧還沒有散去,向窗外望了望,又是一陣迷茫。那些常青樹被染成了白色,再也看不出這是常青樹了。滿場(chǎng)盡是迷茫色,真是一場(chǎng)不吉祥的考試啊!

考試完畢,心想,終于見到花了。只可惜,是試卷上開了朵朵鮮紅的大叉花,紅紅的,不再是白色了,卻更悲傷了。沿途的風(fēng)景呢?怎么顏色都成了單色?是因?yàn)槲覂?nèi)心的寂寞和悲哀嗎?

一聲鳥啼響起,并沒有響徹云霄那般驚人,但是卻震響了我的心扉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),并沒有想象中的那般寒冷,甚至還帶了點(diǎn)溫暖。我突然發(fā)現(xiàn),霧已去,心還在。世界再次恢復(fù)成了原樣。雖已是秋天,但卻仍有鳥兒放聲高歌,生意盎然;雖已是秋天,卻仍有常青樹屹立不動(dòng),無(wú)所畏懼。花壇中,小草已黃,但不乏點(diǎn)點(diǎn)綠色點(diǎn)綴枯黃;小池里,荷花已敗,但不乏條條小魚徘徊游蕩。

沒有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,卻有“我言秋日勝春朝”。

一顆伯樂(lè)之心,帶我馳騁于世間,似乎已達(dá)到了莊子逍遙游中的那種境界。路邊滿是鮮花,種類各不相同,五彩繽紛;遠(yuǎn)處,是一棵棵高聳入云的大樹,那葉子早已變得深綠,看得出年代已久;向上看去,發(fā)現(xiàn)一只只美麗而不知名的鳥兒正在飛舞,引人注目……

時(shí)間繼續(xù)前進(jìn),但在這漆黑的宇宙中,仍存在著各種美麗艷人的風(fēng)景,因?yàn)椴畼?lè)心永恒。擁有一顆伯樂(lè)心,讓風(fēng)景就在你身旁!

最新高二優(yōu)秀作文4

人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這些痕跡或被歲月?lián)崞?或刻骨銘心,揮不去,拭不掉。

初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里,我們不停地奮斗沖刺。

我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,我會(huì)為前幾次??嫉氖《鴳n郁;我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳;我會(huì)為無(wú)盡的題目而厭倦??赡怯性趺礃幽?不管多苦多累,這都是人生的必經(jīng)之路。

中考結(jié)束后,我既欣喜又憂慮。果然,我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績(jī)的那一剎,我只是強(qiáng)顏歡笑,后來(lái),我終究大哭了一場(chǎng)。

我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子,而那些日子終將成為過(guò)去,褪去光輝,變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

暑假的那兩個(gè)月,我一直沉浸在傷痕中。每每想起,心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),我逐漸融入高中生活,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。

痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐,而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞?。我們不必?zhí)著于過(guò)去,執(zhí)著于那些痕跡,它只是在走過(guò)的路上留下淺淺一筆,它只是一段生活的結(jié)束,而我們終將面對(duì)新的開始。

走在沙灘上,身后總會(huì)留下足跡,而那些足跡也會(huì)被海浪撫平,而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來(lái)樂(lè)章的地方。我們不必執(zhí)著于過(guò)去,那些痕跡終將成為痕跡,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強(qiáng)大,為未來(lái)更好的奮斗。

高中的那段日子,每每回頭望去來(lái)時(shí)的路,那一道道痕跡印在路上,夕陽(yáng)照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來(lái)的痕跡,讓我更好的面對(duì)未來(lái),那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,那只是我們走過(guò)那條路后留下的標(biāo)記,也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)

歲月斑駁了時(shí)光,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠(yuǎn)方……

最新高二優(yōu)秀作文5

“你看過(guò)許多風(fēng)景,也嘗過(guò)了許多美食你迷失在地圖上每一道短暫的光陰,你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你熟悉書本里每一句你最愛的真理,卻說(shuō)不出旅途中什么時(shí)候曾讓你動(dòng)心,說(shuō)不出旅行的意義”——題記

吵鬧了好幾天,身為旅行家的父親終于答應(yīng)帶我去看曇花,對(duì)曇花的了解最初是從書中開始,小小的花褲,細(xì)小的莖葉,卻能容忍多時(shí)的寂寞,孤獨(dú),然后在一個(gè)月光通明的晚上綻放她的“天人之姿”,只是一瞬,瞬間的奪目,一瞬間便會(huì)錯(cuò)過(guò),何等彌足珍貴,幾日前聽說(shuō)父親即將前往山上觀看曇花,我便苦苦哀求終于……。

因夜晚才能觀看到,我與父親傍晚出發(fā),月亮出來(lái)時(shí)我們正好到了山頭之上,因還未被他人尋訪得知此處有曇花,故有點(diǎn)寒冷的山頭上只有我與父親。漫山遍野的花兒,在月光的照耀下,像罩上了一層軟煙羅,似煙似霧,如夢(mèng)幻一般。穿上新衣服的花兒們似乎成了雙胞胎的兄弟,無(wú)法分辯,又如何得知曇花所在。

回頭望去,只見父親正盯著一株瘦小而又普通的花兒看,我有點(diǎn)著急,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了怎么辦。“爸爸,曇花在哪啊?”誰(shuí)知父親不慌不忙的將我拉下來(lái),指著那株閉攏著姿顏的花兒,輕聲說(shuō)道:“這就是?!蔽掖蟮劬?,雖然知道平時(shí)的曇花很普通,但也太普通了吧。我正待開口,卻被父親噤聲,輕聲催促我快看。望著這株丑丑的花兒,心中不樂(lè)意極了,皎潔的月光下,花兒們也都睡了,寂靜的山頭也讓我感染上了寧?kù)o。靜下心觀望,發(fā)現(xiàn)那綠綠的葉子似花瓣一樣,純凈的綠色,加上晚間的露水,透露出一股活力,似乎聽到了一些細(xì)小的聲音,彈指間,花苞開放,泛著銀光的花兒在月光下獨(dú)享著我們的注視,再顧傾人國(guó),寧不知傾城與國(guó),佳人難得一瞬間,花苞又復(fù)攏,猶如剛剛只是伸了懶腰罷了。

回家的路上父親告訴我,曇花僅是一現(xiàn),所以人們關(guān)注它,但等待時(shí)的的曇花也是美麗,在那等待的時(shí)間里,我們可以傾聽到大自然的聲音,以及來(lái)自心靈的寧?kù)o,正如旅行,不要為了到達(dá)目的地而忽視沿途的風(fēng)景,在旅途無(wú)聊之時(shí),旅途的風(fēng)光則是你最好的是的,始終徘徊在旅途上的我們,應(yīng)當(dāng)更加注重沿途的風(fēng)景,釋放旅途中疲倦的心

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