授之于魚(yú)，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，是比較難攻克的話題。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以水為話題的作文1

　　所有的悲傷都在一瞬間融化了，我甚至不能用手掬起。

　　一愁緒是悄然升起的，如同月上梢頭，秋寒乍起，這些愁緒便很有些涼意，使點(diǎn)點(diǎn)白鴉也瑟瑟縮著，人是應(yīng)該在入秋的時(shí)節(jié)警醒一下的，把心底最隱晦的部位晾曬晾曬，不是自決于人，而是一一清點(diǎn)，這樣在冬天我們就不會(huì)冷了。陽(yáng)光的味道會(huì)一直綿延到第二個(gè)早春。

　　當(dāng)然這個(gè)過(guò)程是很隱匿的，我會(huì)選擇一個(gè)薄薄的灰陰的天氣，靜靜安全，還有一絲惆悵，如果陳年往事是有顏色和形狀的，毫無(wú)疑問(wèn)這個(gè)晾曬心靈的平臺(tái)應(yīng)是五顏六色，充斥著一些奇形怪狀的小玩意兒：一些片段，想起來(lái)就像吃了一顆未熟的青梅，眼睛有些澀澀的委屈，那么，這塊泛青的水晶我把它放在陽(yáng)光最充裕的地方，有一些面孔，淡淡的灰，像軟糖一樣一片一片地重疊起來(lái)，模板交錯(cuò)，要花大氣力去辯識(shí)，還有一起模糊陰暗的字跡，金黃的浮華已經(jīng)剝落，卻引起我焚香靜坐的安閑而豐腴的生活幻想……然后我就在角落里找到了這本書(shū)__掠上春樹(shù)的《挪威的森林》，平淡的感傷和平淡的死亡蔓延開(kāi)來(lái)，是的不是“如水平淡”—像如水一樣平淡，而是入水平淡，所有的悲傷都在一瞬間融化了，我甚至不能用手掬起，它就化掉了，我的陽(yáng)臺(tái)變成了一灘藍(lán)色。

　　以水為話題的作文2

　　全國(guó)的小朋友：

　　你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天，大家在河中抓魚(yú);冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

　　可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接?，使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體，真是慘不忍睹啊!

　　中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

　　我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?

　　人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　那大一小六(6)班全體同學(xué)

　　xx年2月6日

　　海南儋州那大第一小學(xué)六年級(jí):侯小鴻

　　以水為話題的作文3

　　前不久，我游覽了北京。站在天安門前，首先映進(jìn)眼簾的是漢白玉石橋，爸爸告訴臥冬這就鳴金水橋。

　　金水橋的歷史可悠久啦!建于明朝永樂(lè)年間。內(nèi)金水橋位于故宮內(nèi)太和門前廣場(chǎng)內(nèi)金水河上，是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋，橫亙?cè)谔彀查T前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋?yàn)橥饨鹚畼颉?/p>

　　金水橋的樣子很特別。橋欄雕琢精美，形蘇輥條玉帶，與古樸的華表和宏偉的石獅構(gòu)成天安門前巍峨壯麗的景象。造型極為柔美，非常令人著迷。

　　假如我們仔細(xì)觀察金水橋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)七座橋上的玉石桿都不絕相同，中間的橋是蟠龍雕花柱，橋面最寬，當(dāng)皇權(quán)統(tǒng)治中國(guó)時(shí)期，此橋成稱為“御路橋”只限皇帝行走。兩旁的鳴“玉公橋”只許宗室王親行走?！坝窆珮颉弊笥业镍Q“品極橋”準(zhǔn)許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準(zhǔn)許四品一下的官員行走。

　　當(dāng)我走到金水橋前時(shí)，使我產(chǎn)生了很多遐想，我為自己現(xiàn)在擁有一個(gè)和平盛世而自豪!

　　以水為話題的作文4

　　去年，爸爸出差回來(lái)送給我一套玩具車道，新鮮了一陣子后，便被我“遺棄”了。

　　今天，我把這套玩具車道又找了出來(lái)?？粗ɑňG綠的車道依然嶄新如故，我的興趣一下子被激發(fā)了。我正在琢磨新的玩法，這時(shí)，我看見(jiàn)墻上我和媽媽在北京天安門金水橋邊的照片，我突然有了靈感。于是，我跑到樓下，撿來(lái)六根木棒，分別豎在地上，然后把車道分成三條，搭在木棒上。我還在“金水橋”上擺了幾輛“警車”，再安排一些“警察”在“金水橋”上站崗，他們好象在保衛(wèi)著雄偉的“天安門”。媽媽看見(jiàn)了，夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，我高興極了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我的“金水橋”被我家的小狗哆哆撞得“粉身碎骨”了?？粗业淖髌?，我又高興又傷心，高興的是作品完成了，傷心的是哆哆把它變成“廢墟”了。

　　不過(guò)，我并不氣餒，以后我還要建造“天安門”“故宮”，我要勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，成為一個(gè)小小的建筑師。小朋友們，你們也要多動(dòng)腦筋喲!

　　以水為話題的作文5

　　今天早上，天蒙蒙亮，我的美夢(mèng)就被打破了。我慢吞吞地從床上爬了起來(lái)，揉了揉眼睛，懶洋洋地說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)睡夠呢，你干嘛那么早就把我叫起來(lái)呀?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)椋裉煳覀円ヅ劳?。”“什么，爬同?”我馬上睜大了眼睛從床上蹦了下來(lái)。

　　我們興沖沖地乘上汽車出發(fā)了。到了同山腳下，我就搶先一步，走在媽媽前面。走著走著，我看到一棵松樹(shù)上插著兩個(gè)小瓶子，它的蓋子是紅色的，下面則是白色的，像一個(gè)小娃娃喝奶用的奶瓶。我心生好奇，這是什么東西?是誰(shuí)插上去的?但馬上又不以為然了。我又走了幾步，又發(fā)現(xiàn)幾乎每一棵松樹(shù)上都插著兩個(gè)小瓶子。咦?這到底是什么呢?為什么要插呢?我丈二和尚摸不著頭腦。

　　突然，我眼前一亮，看見(jiàn)一個(gè)小瓶子被人家拔了出來(lái)，扔在地上。我一開(kāi)始以為是什么好玩的東西，就把它撿起來(lái)。哪曉得，上面貼著一張紅色的小紙片，寫著：松材線蟲(chóng)注射液。這不是用來(lái)除去松樹(shù)身上的害蟲(chóng)的嗎?林業(yè)工人可真有辦法!媽媽笑著說(shuō)：“人生病時(shí)要掛鹽水，樹(shù)生病了也一樣啊!”原來(lái)，這是樹(shù)的鹽水啊!我恍然大悟。我又連忙把它插進(jìn)松樹(shù)的身子里。

　　就這樣，一路上我和媽媽撿了許多這樣的小瓶子，都幫他們找回了各自的家。