2020屆高二會考語文作文范文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?這里給大家分享一些關于2020屆高二會考語文作文，供大家參考。
2020屆高二會考語文作文1
天色朦朧，學校的銀杏樹已落下了大片的葉子。
早晨，輕輕踏過這片銀杏園，枯黃的葉子還在凌空盤旋，有的已被陣陣的微風吹得不知去向，有的卻恰巧落在你的雙肩，還有些離開了大樹，獨自去了…。
中午，抬頭望望那棵銀杏樹。忽然，一陣大風吹來，凌亂了我的頭發(fā)，只見大片大片的葉子在空中飛舞，它們帶著大樹的期盼與信念飄去了。剩在樹上的葉子不多了，它們依偎著枝干，似乎想知道外面的世界是怎樣的。
下午的課結束了，我又朝窗外看了一眼。夕陽西下，霞光斜射在那棵剩幾片葉子的銀杏樹上，煥發(fā)著光彩。那幾片葉子是多么的美，可這只是他們依靠別人的力量存在而已。我迫不及待地跑出教室，拾起一片似乎不太完美的葉子，舉過頭頂，向著夕陽，它是多么的美，盡管殘缺了，但也是一種殘缺的美。
放學了，天色又漸漸暗了起來，那棵銀杏樹上的葉早已不再那么耀人。低頭看匍匐在地面的葉子，它們吸引了我，隨意地排列組合成為一幅剪貼畫，大大小小零零落落的，使我大開眼界。
晚上，我躺在床上，思緒起伏，那片銀杏園是有多么令人感嘆的地方啊。等到秋風蕭瑟，它們才可以自由飛翔，到處去游蕩，離開大樹的懷抱，去成長，去發(fā)現(xiàn)。然而只有那么幾十秒時間去飛舞，它們等了那么長時間，只是為了這幾十秒的時間去欣賞這個世界。
比起銀杏樹的生命來，我在這個世界能夠做的事還有很多。我也需要成長，也需要像葉子那樣在天空自由翱翔，不能夠再依偎在父母的懷抱里，在溺愛里成長，雖然那樣會使我沒有困苦也沒有焦慮，但只有自己去嘗試了，去經(jīng)歷過了，才知道這個世界不是想象中的那么渺小。
我們沒有辦法拒絕成長，它是我們不必等待的東西，在這條路上，有了歡聲就會有哭泣，有成功就必然會有失意，但成長的真理就是在跌跌撞撞中悟出來的。
成長是第一次學騎自行車，跌倒無數(shù)次，我不再害怕;成長是不甘心失敗但能夠愿意接受一切的安排，我不再彷徨;成長是知其不可而為之，我不在軟弱。
人的一生，會經(jīng)歷不同的階段與挫折，但只有自己去嘗試過才會明白，這就是成長。從一個懵懂的孩子到成熟的少年，這也是一種成長。只要是自己親身感受到的，那都是成長。
閉上雙眼，朦朧的記憶淡淡消去，恐怕這也是一種成長吧，朦朧而明晰!
2020屆高二會考語文作文2
什么是愛情?難道是王子與公主歷盡千難萬險的功德圓滿?難道是梁祝雙雙化蝶的感天動地?難道是羅密歐與朱麗葉的悲慘凄涼?我不知道。但，那或許就是愛情。
三毛曾說過：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此成了撒哈拉?！被蛟S她的愛情就在于與荷西在荒蕪沙漠中的異域浪漫。莎士比亞曾說過：“愛情就是一場瘋。”或許他的愛情就是沖破了世俗的枷鎖不顧一切地愛上一位青年男人的勇敢。秦觀曾說過：“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”或許他的愛情就在于與才子佳人的一夜風流。
每個人對于愛情的認知都不同，單對于現(xiàn)在的我們來說，愛情就是一時的沖動，青澀的想象，懵懂的思想。我希望不要讓它過早地開花結果，青稚的果實還很苦澀，現(xiàn)在承諾的地老天荒在時間面前都是蒼白無力的。愛情不是枷鎖，不是約束，不是累贅，否則，那便不是愛情。
真正的愛情會跨過千山，趟過萬水，穿過時間。它會跨越種族，跨越國界，跨越你和我的距離，是精神上的相通，靈魂上的契合。承諾不是永久的，那只不過是承諾人一瞬間的想法。真正的愛情需要時間的千錘百煉，它根本就不需要承諾。
張幼儀與徐志摩不是愛情，愛情不是高高的仰望;林徽因與徐志摩不是愛情，愛情不是飄渺的情愫;陸小曼與徐志摩不是愛情，愛情不是一味地索取。
對于我來說，愛情就是淺淺淡淡的愛，深深沉沉的情。
愛情，是一見鐘情的悸動，是日久生情的好感，是你我口中的地老天荒，是金婚垂暮的惺惺相惜，是一起看日出東山的浪漫，是轉角處再見你的溫暖。
愛情，躲在內(nèi)心里，藏在細節(jié)處。
2020屆高二會考語文作文3
連沙漏也忘了時間流逝的印記，似一座璀璨的燈塔，逐級攀緣，目光所眺望之處也似在無盡的延。——題記
額頭刻上了深邃的痕跡，也許連自己都無法察覺。無聲無息，似夜間的潛行者，像轉角的一束陰暗冷光。也許哪天，會被時光印記刻得只剩似曾相識。
雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會撕裂斷開，但也給其所遇的障礙給予自己的力量，哪怕連小小的凹槽也看不見。年復一年，花開盛夏，曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼，青灰的光澤已不復存在。
消失的風找不到蹤跡，漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時光這把刻薄的刀，改變了我們曾經(jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時之留，而心底的印記，卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠，假裝堅強掩飾悲傷，何曾敢面對自己被改變了多少。
總是由無形的劍，伴著凜冽的寒光迅捷的掠過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰作文暗的地底巖層，洞若觀火而無堅不摧。習慣了承受，驀然回首，望亭臺閣樓，只望得蒼白而無趣。然而這，又何嘗不是一處印記呢?
愿風剪裁每一粒微塵，愿落葉烙下每一絲脈絡，愿歲月風平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風的印記;清晰矗立的紋理是沉淪的印記;飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時會忘了為何悲傷，卻還記得何為悲傷。
我們是被雕刻的作品，即使偶爾會迸發(fā)出連自己也無法解釋的力量，但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切，傷痕殘存，暗香殘留。總會有著無法從腦海中抹去的印記，將之銘記，將之珍惜，將之用笑容為之祭奠。
過去的過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時的記憶，現(xiàn)在已是回憶。那時留下的足跡，如同亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時的印記，如同清朗夜空的煙火，無論我再怎樣眺望，也抵達不了其所在的方向。
那處印記，只剩下，歸去來兮。
2020屆高二會考語文作文4
漢字的力量就是，在你不想說話的時候，可以用手吶喊。
——題記
漢字是我對祖國不能割舍的情緣，是我對祖國的愛戀;漢字是祖國給我身體注入的新鮮血液，是祖國對我的期愿。
漢字一路走來，飽受磨難，歷盡千辛萬苦與我們共同生息，它的每一個形體和內(nèi)在含義都是無窮盡的寶藏，可事實證明我們在慢慢丟棄我們的財富——改詞造意。
我是深愛漢字的一個人，因為深愛，所以被深愛。很多時候對于漢字我都略顯得有些苛刻，會有些許的用詞強迫癥，遣詞造句的時候一定是咬文嚼字的，不然，我不敢用，也不會用。因為我認為，對文字的使用的不妥本身就是對文字的不尊重，也是對自己的蔑視。
我尤為厭惡的是那些將漢字字音讀錯、字形寫錯、字義解錯的人。不可否認的是如今的網(wǎng)絡語言出現(xiàn)了相當嚴重的訾言詈語，很多人拿來進行調(diào)侃，仿佛成了娛樂的必不可少的饕餮大餐。這就令我百思不得其解了，莫非我們的生活竟會枯燥到只能拿來文字戲謔取樂嗎?
這簡直就是對漢字文化的糟蹋，現(xiàn)代人的悲哀還是文字本身的悲哀?不要說這是什么創(chuàng)新思維，更不要說這是什么時尚潮流。我不禁痛呼：何至于此?這是在我們心口上剜肉啊!心口上的血液竟成了漢字盛大的葬禮上的唯一祭品。
我本無意寫這些文字，可內(nèi)心的憤怒實在是按捺不住了的，我不是要批評什么人，且只是對我們這些愛漢字愛到深處的人鳴不平罷了。
但我也希望我的這些文字可以喚起大家對漢字的重視和尊重，也只是想簡單的讓大家去多了解一些漢字全貌。總的來說，三思而用之，漢字是需要我們用最本質的心去對待的文化精髓。
2020屆高二會考語文作文5
兒子在父親死后，就把母親從鄉(xiāng)下接到了城市里。
母親是一個勤勞的農(nóng)村人，盡管桌面干凈得透光，她總是擦了又擦，干凈的被褥，她總是拆了又洗，兒子對母親的評價就是一個詞：閑不住。一天，兒子照常一樣回了家，可一進家門就發(fā)瘋似的，開始翻箱倒柜的找東西。
“兒子，你找什么呢?”
“媽，一本書。”
“有沒有放在書桌上?”
“沒，我找過了?！?/p>
“是什么書呀?”
“一本書，它是綠色的封面，有兩棵小樹，題目是叫做《美》”兒子頭上滲出了幾顆汗珠，盡管那是在北方的冬天。
兒子前腳剛出門，母親就出去了，在小村巷尾尋找一個前幾天很耳熟的聲音。
“師傅，我可找到你了?！?/p>
“你是?”老伯開始很認真的回想，眼前的婦女似曾相識可就是想不起。
“師傅，我前幾天賣給你一箱破爛，你能還給我嗎?都怪我老糊涂，里邊有我兒子要用的書，我把錢賠給你行嗎?”
“我早就送到回收站去了，要不，你去哪找找?”
在老伯的指點下，母親找到了回收站，母親和門衛(wèi)好說歹說，求門衛(wèi)讓她進去，門衛(wèi)就順手指了路，好不容易讓她進去了。
天啊!回收庫里的書多得堆成了一座“書山”，母親正想，這要真是一座山，那就好了!母親從小就是在山里長大，山里的路，她再清楚不過了，可這一座山卻是一座“書山”，母親找了架梯子，爬了上去，畢竟一個老母親爬上爬下，讓人看了很不是滋味，到最后母親始終是沒能找到那本綠色封面，有兩棵小樹，題目叫做《美》的書。
第二天，母親又去了，母親想起一個辦法，把自己認為兒子用得著的書都捆了一大摞，無論是封面是綠色的，還是有小樹的，或者粗略一翻，文中有關這個主題“美”的?？赡赣H分明不識字，封面上甚至有兩片樹葉的，母親也一并捆了起來，一路扛了回去。
“兒子，你看看這些書，你用得著嗎?都怪媽媽不好，要不媽媽明天再給你去找。”兒子想：“只不過是本書，本想答一題雜志上的討論題，沒答上也就算了，那本書大概早就沒用了……”
看著母親那急于尋找答案的眼神，兒子故作興奮地說：“媽，太好了，那些書都很有用，太謝謝您了!”分明，那些書本已經(jīng)破爛得不成樣子，她很欣慰，聽了兒子的話，母親就躺下睡了，畢竟，母親太累了，很快就進入了夢鄉(xiāng)……
兒子守在母親身邊，眼角掛著淚珠，臉頰上有淚的痕跡，可嘴邊卻溫柔地掠過一絲笑……朦朧中……他回憶著和母親相偎的日子特別是母親和父親在鄉(xiāng)下的那些歲月，就因為自己學習繁忙，
忽略了父母親的感受，而這樣的溫情又曾經(jīng)使父母怎樣的望眼欲穿，現(xiàn)在，兒子終于體會到了，朦朧中……這個殘缺的家很溫馨，母親用自己的雙手寫出了那本《美》中寫不出的溫馨美……
2020屆高二會考語文作文范文
上一篇：2020高二語文作文五篇
下一篇：2020年高二語文期末作文
