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關(guān)于高考滿分作文四篇

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關(guān)于高考滿分作文四篇

  每當(dāng)火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時(shí),我想,那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著,他每天勞作在這山谷巨石中,享受這大自然的安撫。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  因材施教,發(fā)展自我

  “因材施教”這是一個(gè)大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要對(duì)學(xué)習(xí)主體客觀的分析與了解,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這樣我們才能更好地發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  兔子是短跑冠軍不會(huì)游泳,這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學(xué)游泳,功夫費(fèi)了不少,但成效卻不大!自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來自汗水。加油!加油!”這是一個(gè)多么可悲的例子,試想,如果那只兔子不但沒有學(xué)會(huì)游泳,反而把跑步的本領(lǐng)也給忘了,那又該怎么辦呢?

  有一篇文章曾寫道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子質(zhì)地過于松軟,無法吹出悠揚(yáng)的笛聲來。但他們不是沒有用了,它們還可以發(fā)揮自己柔性強(qiáng)的特點(diǎn),還用做編竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是費(fèi)力不討好,別說像“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”那樣勾起客居者的思想(鄉(xiāng))之情,恐怕是自己自娛自樂也顯它聲音太艱澀難聽了吧!發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,因材施教,辯證客觀地看待人和物,而不是一個(gè)模板育人辦事,這樣才能突出每個(gè)人的個(gè)性,使其成為自己領(lǐng)域中的“愛因斯坦”、“畢加索”,而不是一個(gè)碌碌無為的庸人!

  “因材施教”,發(fā)展個(gè)性才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值??陀^地分析我們的潛能,我們才能實(shí)現(xiàn)飛躍!最近一段時(shí)間,人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一就是是否文理分科。我想:作為一個(gè)學(xué)生當(dāng)然要德、智、體全面發(fā)展,這是我們美好的愿望。但實(shí)際上我們每個(gè)人的先天條件不同,個(gè)人愛好不同,目標(biāo)和愿望不同,因此很難實(shí)行一個(gè)模板的教育方式。讓熱愛文學(xué)、醉心于詩詞歌賦的文學(xué)少年整天沉浸在物理、化學(xué)艱澀難懂的公式中,讓精于嚴(yán)密推理的明日科學(xué)家整天哼吟著散發(fā)著發(fā)散性思維氣息的散文長(zhǎng)詩,這是多么難以想象!就像非得讓陳景潤(rùn)寫抒情詩,讓李白研究數(shù)學(xué)公式一樣,最后只能一心期望,終歸要破滅!

  發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自己的個(gè)性。“因材施教”,讓每一個(gè)人的潛能都得到充分發(fā)揮,揚(yáng)長(zhǎng)避短讓我們都成為自己世界的“愛因斯坦”。

  因?yàn)橛H近,所以美好

  感情,多么微妙的一個(gè)詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌晕覀儗?duì)事物的認(rèn)知有所不同。?

  家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié),那對(duì)家鄉(xiāng)無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。?心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓。看一輪明月高掛天空,我們想到的是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。?

  在《韓非子》中有一則寓言,宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會(huì)有人來偷。”鄰人也是這樣說,結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)樵诟星樯嫌X得兒子更為親近,所以會(huì)覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。?

  林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛圩约旱膶O子,所以總覺得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定著我們對(duì)事物的認(rèn)知。?

  同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國(guó)之音。?

  因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因?yàn)閷?duì)秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。?

  記得曾有一位詩人說:“境由心生。”很大程度上說出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。?

  那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,

  那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個(gè)美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。?

  因?yàn)橛H近,所以美好!?

  平凡的幸福

  每當(dāng)火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時(shí),我想,那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著,他每天勞作在這山谷巨石中,享受這大自然的安撫;他揮手,向飛馳而過的列車致意,等待他的是那悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)鳴。

  這就是他想要的幸福與滿足,一種簡(jiǎn)單而平凡的心靈慰藉。

  其實(shí),幸福只是一種心態(tài)。你感受到幸福,生活便幸福無比,你感受到痛苦,生活便痛苦不堪。一個(gè)人不論高尚還是低俗,只要順應(yīng)自己的天性,找到自己真正喜歡做的事,并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,那他在這世界上就是無比幸福的,這樣的一個(gè)人必將獲得生活的充實(shí)和心靈的寧?kù)o。

  我們的生命到底要如何去經(jīng)營(yíng),每個(gè)人有每個(gè)人的不同生活方式。你所羨慕的人,并不一定有你快樂和幸福??赡芩€在羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,能得到那份充實(shí)和寧?kù)o。其實(shí),平淡的生活有她特有的舒暢和美,她需要用心去品味,需要你發(fā)現(xiàn)在這平淡的生活中的滿足,你才能聽到那“汽笛長(zhǎng)鳴”下的喜悅。

  無獨(dú)有偶,在北京有一位修鋼筆的老人,在寸土寸金的王府井,有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面,但生意慘淡,每月收入僅2000多元。有人勸他:“你把鋪面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,為什么非要自己經(jīng)營(yíng)呢?”老人說:“我也不是傻子,這一點(diǎn)明白賬我能不知道嗎?可我如今干的事,不僅是經(jīng)營(yíng)生意,也是在經(jīng)營(yíng)我自己。每月我少了3000元收入,并不影響我的生活質(zhì)量,我若閑下來沒事干或干我不喜歡的事,我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了,喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我,我能為那么多的人服務(wù)。這不比我一個(gè)月多掙幾千元更重要嗎?我活了70多歲,知道我最需要啥。”

  由此可見,幸福真的不需要太多的什么,幸福是一種感覺,當(dāng)你能了解你生命中想要的是什么,幸福即會(huì)隨之而來。能活出生活的真正滋味,能享受人生的真正樂趣,能領(lǐng)悟生活的真正意義,能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,進(jìn)而才能夠苦得其所,樂在其中。

  守望,屬于我們的幸福離我們很近,盡管我們的門外就是繁華,盡管我們身邊就是喧囂,但我們還是會(huì)固守心中那片寧?kù)o,去滿足自己最真實(shí)的愿望,享受最簡(jiǎn)單的幸福。在滿足自己的同時(shí),也奉獻(xiàn)給別人快樂,這是一種堅(jiān)定的平凡中的守望。

  留給自己一個(gè)對(duì)手

  中國(guó)隊(duì)雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨(dú)孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國(guó)隊(duì),太需要一個(gè)對(duì)手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢,一個(gè)擁有對(duì)手的人應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槟愕膶?duì)手,會(huì)伴隨你一路成長(zhǎng)下去,直到你登上最高的山峰。

  時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對(duì)的出現(xiàn),勾踐與闔閭,曹操與劉備,毛澤東與蔣介石。他們看起來是對(duì)手,但是他們卻都成就了對(duì)方,同時(shí)也成就了自己,而正是自己對(duì)手的存在,可以使你加倍努力的學(xué)習(xí),去奮斗。最終功成名就。

  始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬人唯我獨(dú)尊的喜悅,而是無人能敵,無戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標(biāo),同時(shí)也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財(cái),好美姬。但是項(xiàng)羽的存在,卻使他由一個(gè)街頭混混,成長(zhǎng)為一個(gè)帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會(huì)是別人,而必定是他一生的對(duì)手--項(xiàng)羽。

  幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長(zhǎng)。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻記得刻骨銘心。一個(gè)沒有對(duì)手的人生是一個(gè)不完整的人生。每當(dāng)我看《康熙大帝》時(shí),看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動(dòng)的熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說的:"這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們?cè)炀土穗弈?,他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來生再世再與朕為敵吧!"

  這是何等的豪邁,何等的不屈啊。

  英雄自古多磨難,千兇萬險(xiǎn)終破繭。

  請(qǐng)留給自己一個(gè)對(duì)手吧,留給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo),讓自己永遠(yuǎn)充滿活力。

  請(qǐng)祝福自己的對(duì)手吧,正是因?yàn)樗麄儯悴诺靡垣@得今日的輝煌。

  請(qǐng)珍惜自己的對(duì)手吧,因?yàn)槟憧傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)谀阈闹械臒o可替代的分量。

  我們不做獨(dú)孤求敗,我們都是有血有肉的漢子,我們會(huì)敬重我們的對(duì)手們,他們和我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。終有一天,我們大家都會(huì)闖出一片屬于自己的藍(lán)天。


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