關(guān)于2018高考作文四篇
關(guān)于2018高考作文四篇
童真是神仙的金手指，點(diǎn)化一片清明，一片明亮，融化世間一片渾濁，一片狼藉。它是揚(yáng)子筆下彩羽小公雞的一聲引吭的初啼，是馬克思17歲為自己直接供奉的無私與純潔。它一直活在我們的心里，等待我們的呼喚。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
讓他自己走
孩子的眼睛是琥珀，如泉水般純凈;孩子的心是水晶，像蟬翼一樣透明;孩子的想法是碎鉆，好比夜幕這種藍(lán)絲絨中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
但即使是這些上帝派予人間的小精靈，也必須受到社會(huì)這個(gè)大染缸的浸染。我看到琥珀中多了一些雜質(zhì)，水晶也開始渾濁，就連那點(diǎn)點(diǎn)星光，也在漸漸黯淡。
我們總把孩子們以嫩芽、希望比喻，殊不知當(dāng)種子突破重重障礙，終于破殼而出的時(shí)候，那一束光，決定了它生長(zhǎng)的方向。父母是孩子的第一位老師，在生活中，在人生旅途中，孩子們時(shí)時(shí)刻刻在接受著他們父母的觀念。在這個(gè)自我意識(shí)形成的特殊時(shí)期，教育，便顯得那樣至關(guān)重要。
我們會(huì)看到那些還未到學(xué)齡卻已經(jīng)能夠背上兩句唐詩，彈得幾首柴可夫斯基的天才少年，驚嘆的同時(shí)，帶著深深的憂慮。所有人都耳聞過一則寓言故事，它這樣寫到：古時(shí)有一位農(nóng)民，因?yàn)榭醋约旱奶锏乩镒魑锏拈L(zhǎng)勢(shì)不如別人家的好，心生不滿，突然靈光一現(xiàn)，他想到一個(gè)“絕妙”的方法，于是跑去將田里的禾苗都強(qiáng)行提了一寸，果然，他的那畝田地里的禾苗明顯有了即將趕超別人家的跡象。他喜形于色，日日去田地“提拔”禾苗，最終自然不必說，禾苗都枯萎了，莊稼顆粒無收。這就是拔苗助長(zhǎng)。我不知名目繁瑣的學(xué)前教育抑或是奧數(shù)班是否會(huì)與拔苗助長(zhǎng)如出一轍，但能肯定的是，孩子的創(chuàng)造性思維和只屬于孩子的童真將一去不復(fù)返。
美籍華裔蔡美芬在《虎媽戰(zhàn)歌》中寫到自己如何教育孩子，手段極其嚴(yán)苛，讓旁人都驚呼嚴(yán)格，高考滿分作文在這之中，包括了“孩子在各門學(xué)科的測(cè)驗(yàn)中只能拿A”“不準(zhǔn)出去玩”等“虎媽要求”。我作為一個(gè)大孩子，也能想象出這樣的成長(zhǎng)是怎樣的血汗?jié)补喑鰜淼摹?/p>
孩子天性善良純真，貪玩愛動(dòng)，這一切都是無可厚非的。也許蔡美芬的孩子最終會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的成績(jī)和各方面的特長(zhǎng)而進(jìn)入名牌大學(xué)，進(jìn)而獲得高品質(zhì)的生活。但我仍記得，有一位名人曾這樣說過：“給孩子一個(gè)快樂的童年，并不意味著他將會(huì)有一個(gè)悲慘的中年和晚年。”所以讓孩子卸下沉重的教育包袱，嬉笑打鬧于自然，包容他考試拿了B，允許他看螞蟻搬家，孩子們看似幼稚的行為，亦是他正在思考的過程。
我們不應(yīng)以成人的方法去約束孩子，適當(dāng)?shù)姆趴v未嘗不可，留給他們一雙翅膀，讓他們自由地去飛翔。
留住心中一方凈土
一棵樹，從發(fā)芽、成長(zhǎng)到開花結(jié)果。日夜更替、四季輪回方可結(jié)出豐碩果實(shí)。而花期對(duì)它而言是十分重要的，如若花期短暫，匆匆一現(xiàn)便凋零結(jié)果，那么必將吸收不到充分的陽光和雨露，那么結(jié)出的果實(shí)很可能小而酸澀。心靈就是一棵會(huì)開花的樹，在身體的凈土中成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。童年便是花期中最美好的時(shí)刻，若是過早凋零，不免令人嘆息。
我也曾有“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓的時(shí)候”。那時(shí)的我不經(jīng)世事，初讀幾本名家散文，便以為自己已有作家們的胸襟和情懷，躍躍欲試地去寫散文、寫詩，批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道：“你明明只有孩子的思維與視角，為何要仿照大人的口氣與情懷，寫這些與年齡不符的東西?”我當(dāng)時(shí)不以為然，甚至暗自為自己的成熟而高興?？吹脚c我同齡的孩子們還在看童話書，我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當(dāng)時(shí)的自己，竟覺得可笑與可悲。過早的“成熟”并沒有為我營(yíng)造一條高的起跑線，并沒有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光，反而讓我失去了許多童年時(shí)該有的天真與爛漫。
這讓我明白童真多么美好易逝，就如同一棵樹的花期，最美的時(shí)刻不過此時(shí)，卻往往因?yàn)槿藗冐澙返叵胍掖医Y(jié)果而過早凋零。留住心中一方凈土，一方童真的凈土，讓童真悄悄開花，慢慢凋零。
畫家魯本斯作畫幾十年，傾盡一生地追求，他畫的人物栩栩如生，皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。高考滿分作文那皮膚如瓊脂，吹彈可破;那骨骼硬朗，鏗鏘有力。揮筆間便是靈動(dòng)與美感，將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說：“我只是用一個(gè)初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”這看似謙虛的話語，實(shí)則蘊(yùn)涵了人類所無法企及的巨大力量。“初生嬰兒的眼光”是他幾十年來敏銳洞察力的依托。孩提童真的眼光，才可看穿人心靈的本質(zhì)。
其實(shí)，所有人都應(yīng)有一雙孩童的眼光。只有這眼光，才能穿透污泥，帶我們?nèi)O樂世界——孩提王國(guó)。
讓我們留住心中的一方凈土，一方童真的凈土，讓心靈的樹開出最美的花，讓童真久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
消失”的王國(guó)
英國(guó)作家戈?duì)柖≡f：“世界正在失去偉大的孩提王國(guó)。”
的確，時(shí)代在飛速更替，物質(zhì)沖擊下的孩子，已不是打著陀螺、跳著房子，蹦蹦跳跳地長(zhǎng)大了。
十幾歲的他們接觸到的是過去一輩人幾十歲才接觸到的事物，以失去天真無邪為代價(jià)的早熟正侵蝕著每一個(gè)孩子。符合我們心中那些活潑可愛形象的孩子似乎越來越少。
街頭跪在破碗前熟練地念叨著“恭喜發(fā)財(cái)”的孩子讓我們心寒;擠在網(wǎng)吧里日夜“廝殺”的孩子讓我們心痛。
我們不由得義憤填膺，不由得聲討控訴：是誰讓那些活潑天真的身影漸行漸遠(yuǎn)?是網(wǎng)絡(luò)?是金錢?是日益繁雜的社會(huì)關(guān)系?
回答是無盡的。人們聲討的不過是他們所存活的這個(gè)時(shí)代;高考滿分作文人們所希望的不過是那份腦海中的純真。
無數(shù)有識(shí)之士站出來，大聲呼喊：救救孩子!
但我們是否想過，這曾在我們腦海中的美麗王國(guó)的消失是一種必然。時(shí)間和歷史的潮流不可逆，浩浩蕩蕩地席卷了我們生活的每一個(gè)角落，當(dāng)初的“天真”不可阻止地在信息與新事物的激蕩下變得粉碎。
曾經(jīng)輝煌的孩提王國(guó)的消失正是新一代孩提王國(guó)建立的象征。
雖然少了些鄉(xiāng)間田野中質(zhì)樸的芬芳，但也多了些聰慧敏捷的智慧光芒;雖然少了些童真，但也多了些懂事。
所謂的孩子的心靈“早熟硬化”是因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)閉塞而無知的時(shí)代的對(duì)比。而且，若我們?cè)龠M(jìn)一步地走進(jìn)那些所謂的心靈“硬化”的兒童，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，脫去層層或冷漠或叛逆的偽裝，他們是一個(gè)個(gè)在感動(dòng)時(shí)會(huì)哭、在高興時(shí)會(huì)笑、在難過時(shí)渴望撲進(jìn)媽媽懷里的小孩兒。
豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。”的確，無論時(shí)代如何變遷，無論新時(shí)代中的孩子如何表現(xiàn)，有一些本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
舊王國(guó)消失，新王國(guó)建立，但住在里面的永遠(yuǎn)都是一顆顆耿直純凈的心。
不妨長(zhǎng)作少年人
經(jīng)過書店的時(shí)候，我總看見小學(xué)生手上或多或少地拿著習(xí)題集;去學(xué)琴的時(shí)候，我總看見個(gè)子不到我胸口的孩子或熟練或生疏地招架手下的樂器。他們的表情微微茫然又似乎痛苦，像是認(rèn)識(shí)世界之后感到格格不入而恐慌。
世界正在失去孩提王國(guó)不是嗎?我們?cè)?jīng)對(duì)世界懷有好奇與信賴，愿意用直線的眼光去觀察一切，但后來，不知是什么時(shí)候，我們變得麻木、堅(jiān)強(qiáng)，一如赫胥黎所言的提前硬化。
成人自以為是的愛是一個(gè)起因，但我們同樣也需要承認(rèn)，自己對(duì)世界的妥協(xié)才是根源。世界不需要批量生產(chǎn)的成熟，在這個(gè)創(chuàng)造缺失、色彩匱乏的年代里，我們更需要找回失落的童真。
童真是神仙的金手指，點(diǎn)化一片清明，一片明亮，融化世間一片渾濁，一片狼藉。它是揚(yáng)子筆下彩羽小公雞的一聲引吭的初啼，是馬克思17歲為自己直接供奉的無私與純潔。它一直活在我們的心里，等待我們的呼喚。
做一個(gè)純真的人，過濾世界給予的傷害。我們無法選擇亦無法改變世界的面目，高考滿分作文它有它的規(guī)則，但我們可以堅(jiān)持回避它惡意的那一面。在信息蕪雜的當(dāng)下，我們更應(yīng)懂得篩選的重要性，讓自私冷漠欲望罪惡退散，擁抱溫和善良剛強(qiáng)美好。
做一個(gè)富有童趣的人，同世界握手言和。童趣并不拘泥于時(shí)空，只要你愿意，何處無趣?夏日驅(qū)蚊煩惱，學(xué)沈復(fù)噴煙為鶴就是一種童趣;宮崎駿為五歲的兒子畫一部電影，讓女孩在浪尖上奔跑又何嘗不是一種童趣;讓自己的心變年輕，世界就是你的游樂園。
做一個(gè)少年人，最重要的是打開心靈。在漢語的世界里，我們可以輕松為少年下定義，但真正深入才明白，它是我們心靈的一處所在。所以不打開你的心，你是無法到達(dá)的。駕一葉心舟穿波瀾而去，看云是仙子衣裳，看水是神的一滴，看山是巨人肩膀，看自己是分花拂柳而來的少年。
成熟是一種美，童真是另一種美，它不聒噪?yún)s生機(jī)勃勃，它不圓潤(rùn)卻棱角分明。它是上天賜給大地的彩燈，裝點(diǎn)黑夜與白天。
時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。少年是華章，是煙霞。讓我們長(zhǎng)作少年人，常伴童真行!
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