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遠(yuǎn)方的高考滿分作文

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  遠(yuǎn)方是一位充滿未知,充滿挑戰(zhàn)的地方,所以去看看遠(yuǎn)方吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于遠(yuǎn)方的高考滿分作文,希望能夠幫助到你們。

  遠(yuǎn)方

  窗前,一只紫色的蝴蝶用柔軟的觸角碰觸那無情又冰冷的窗,絕望地掙扎著,望著遠(yuǎn)方卻掙脫不了眼前的枷鎖。一雙手的出現(xiàn)打破了桎梏,紫色的身影終于得以自由,化作一道優(yōu)美的弧線,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,是夢(mèng)在的地方,不禁讓我想起寒韓的詩:向遠(yuǎn)方而往之,成就美麗的人生。

  雄鷹飛向遠(yuǎn)方,為了向往、經(jīng)歷風(fēng)雨翱翔天際,正如玄奘歷經(jīng)千辛萬苦,帕米爾高原、天險(xiǎn)、水關(guān)與荒漠都不是阻擋他取經(jīng)的波孽,卻成就了他跋山涉水、歷經(jīng)無數(shù)驚險(xiǎn)得真經(jīng)的美名。又如鄭和,西洋之行,為祖國文化的傳播,與世界文化的交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們都是雄鷹,遠(yuǎn)方,無論風(fēng)阻雨撓,都擋不住他們前進(jìn)的腳步。

  蝴蝶飛向遠(yuǎn)方,為了向往,將芳譽(yù)灑滿人間。南丁格爾便是蝴蝶,醫(yī)行天下,善意無限,溫暖無數(shù)的病人,她是天使,是當(dāng)時(shí)上天對(duì)傷者的救贖。正是醫(yī)治人們的向往,才令無數(shù)的患者得以治愈,她就是蝴蝶,帶著希望,飛向遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)方,有田野、有花香、有藍(lán)天,就如同夢(mèng)想,向而往之;向而不往,即庸人,空談理想?yún)s不付諸行動(dòng),如天上掉餡餅不切實(shí)際。

  過去,在國外大肆向外擴(kuò)張地盤建立殖民地時(shí),我國卻認(rèn)為自己國家得天獨(dú)厚,不需與世界交通,于是閉關(guān)鎖國,殊不知,遠(yuǎn)方,其實(shí)才是當(dāng)時(shí)之事,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)敲響的恥辱條約簽訂無數(shù),正是因?yàn)槲覈牟煌?,才落得如此下?chǎng)。而我國大批愛國人士對(duì)救國向而往之,如魯迅、李大釗、毛澤東、周恩來等人投入救國,最后才得以成立新中國。

  我羨慕那些國外的探險(xiǎn)家在野外的生活,雖然有時(shí)遭遇到惡劣天氣或兇獸,但那種對(duì)自然的熱愛并去付諸行動(dòng)而追求是我向往的。因?yàn)樵陲L(fēng)和日麗的時(shí)候,他們能真切地嗅到自然的味道,最重要的是,自然是他們的夢(mèng),他們找到了自己的夢(mèng)。

  遠(yuǎn)方啊,是夢(mèng)存在的地方,作為一個(gè)有思想又有追求的動(dòng)物,人們?cè)跄懿蛔非筮h(yuǎn)方。而追求遠(yuǎn)方,向而往之又怎能不付行動(dòng)?遠(yuǎn)方是無盡的柔軟的陽光,路上陰云密布,眼下是深潭死穴,但是,只要克服了困難,就會(huì)到達(dá)陽光的地方!

  遠(yuǎn)方

  身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。

  去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

  那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

  困住一個(gè)人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦??缮眢w又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。

  正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

  銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于,他的飛機(jī)翱翔于天地,護(hù)祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng),甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

  遠(yuǎn)行,無拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

  我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源??蛇@也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)??捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘?ldquo;來一場(chǎng)說走就走的旅行”?你聽,考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗狻J前?,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

  如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。

  流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺(tái)。

  去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來。

  我的遠(yuǎn)方

  許多先行者如是說。“遠(yuǎn)方”如此神秘,她在前方誘惑著我,我急欲揭開面紗一睹她的姿容。站在此地此刻,我忐忑又期盼地暢想起傳說中遠(yuǎn)方的風(fēng)景……

  我的遠(yuǎn)方,有燈。我迷茫時(shí)指點(diǎn)我的一句話語,我孤獨(dú)時(shí)溫暖我的一個(gè)微笑,我無助時(shí)鼓勵(lì)我的一道目光,都是我遠(yuǎn)方路途上的燈。

  敬愛的老師是我的燈。當(dāng)我站在人生的岔路口,不知向哪個(gè)方向前行時(shí);當(dāng)迷霧蒙住了我的眼睛,四周一片灰暗,找不到正確的方向時(shí),老師,您的一句點(diǎn)撥之語就能為我撥開重重迷霧,給我指引正確的方向。

  親愛的父母是我的燈。當(dāng)我行走在茫茫冰原,幾乎要因絕望而倒下時(shí);當(dāng)我掙扎在無邊黑夜被寒冷層層裹住時(shí),爸爸媽媽,你們的一個(gè)微笑就能為我驅(qū)散絕望與嚴(yán)寒,如陽光般給我溫暖。

  親密的朋友是我的燈。當(dāng)我被恐懼牢牢攥住時(shí);當(dāng)危急時(shí)刻來臨,我卻緊張得不知所措時(shí),朋友,你的一道鼓勵(lì)的目光就能為我趕走惡魔般的恐懼,在我的心中注入勇氣,給予我無窮的力量。

  我的遠(yuǎn)方,有歌。泰戈?duì)栍幸痪湓姡菏澜缫酝次俏?,我必回?bào)以歌。無論身處何時(shí)何地,無論置于順境逆境,我都應(yīng)該自信樂觀地高唱屬于自己的心靈之歌。

  我的遠(yuǎn)方也許會(huì)是一望無際的草原,騎馬奔馳在草原上,天空萬里無云,前方一片遼闊,令人心情舒暢,此時(shí)何不敞開胸懷高歌一曲,這歌聲一定帶著草原醉人的芳香。歡樂時(shí),我會(huì)歌唱。

  我的遠(yuǎn)方也許會(huì)是流水湍急的大河。駕著小船在河中與大浪搏擊,船兒不停地?fù)u晃,似乎隨時(shí)要被吞噬一般。此時(shí)為什么不給自己唱一支歌呢?歌聲會(huì)讓困難縮小,讓信心放大,再寬的江河我也能勇敢地渡過。危難時(shí),我要歌唱。

  我的遠(yuǎn)方也許會(huì)是難以翻越的高山。獨(dú)自一人在巖壁上攀爬,獨(dú)自一人在密林中穿梭,卻依然終點(diǎn)遙遙。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)歌唱吧,歌聲響起,拾回信心與勇氣,繼續(xù)向高處奮勇攀登。在歌聲的陪伴下,我將翻過一座座看似不可能征服的高山。攀登時(shí),我必歌唱。

  我的遠(yuǎn)方,有夢(mèng)。夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)是一種追求。夢(mèng)是做夢(mèng)都想得到的一樣?xùn)|西,夢(mèng)是做夢(mèng)都想做的一件事情。夢(mèng)似乎是無色無聲無形的,但在我心里,卻早已有了它的模樣。

  在遠(yuǎn)方,我看見了夢(mèng)的色彩。我看見俄羅斯克里姆林宮那莊嚴(yán)的紅;我看見日本富士山山頂那圣潔的白;我看見法國塞納河中那蕩漾的藍(lán)……做一名周游世界的旅行家是我的夢(mèng)想。山川風(fēng)物的美麗繽紛,那是我追逐的夢(mèng)的色彩。

  在遠(yuǎn)方,我聽見了夢(mèng)的聲音。我聽見維也納金色大廳里回響著理查德??巳R德曼悠揚(yáng)的鋼琴曲;我聽見《我是歌手》演播廳里明星們動(dòng)人的歌聲;我聽見一個(gè)溫暖的冬日,我抱著吉他彈唱著十級(jí)難度的曲子,享受著午后的陽光……名家的音樂和我自己的音樂,那是我追逐的夢(mèng)的聲音。

  在遠(yuǎn)方,我觸到了夢(mèng)的形狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師一直是我心底的一個(gè)夢(mèng)。那一幢幢高樓大廈,那一座座園林景觀,那一磚一瓦、一草一木,一山一石,都是我追逐的夢(mèng)的形狀。

  站在此地此刻,到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)間還很久遠(yuǎn),道路還很漫長。無論什么在前方等著我,我都會(huì)無所畏懼地前行,因?yàn)槲业倪h(yuǎn)方有燈,有歌,還有夢(mèng)……

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