在陽光下奔跑高考作文4篇
在陽光下奔跑高考作文4篇
抬頭,仰望天空,是如此的一片蔚藍(lán)。一縷縷陽光灑在身上,令人感到溫暖而又幸福。奔跑在陽光下的我們,頭頂上飄揚(yáng)著如血般鮮紅的旗幟,刺眼奪目。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的在陽光下奔跑高考作文,歡迎閱讀。
在陽光下奔跑高考作文一
又是一年春來到。
朋友,來牽起我的手,和我一起在陽光下奔跑。
春天,又是一個春天。
窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。
掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。
拿起它吧,到田野去!
去釋放你心中最美麗的春天。
溫暖的陽光照得你有點想睡的感覺,是吧。那么,騎上一輛單車吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱兒歌吧,或許,它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了。“小蜜蜂,嗡嗡叫……”小時候的你,扎著兩個朝天辮,跑在這田坎上,嘴里哼著這首歌,像個小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥,它還認(rèn)識你嗎?不認(rèn)識了吧,確實,現(xiàn)在的你,長多高了,比油菜花都還要高出那么一大截呢。
是呀,你記得那金色的油菜田嗎?那可是你童年的美好記憶呢。當(dāng)初,你總愛爬到那高高的田坎上去,歡笑著奔跑在油菜花中,你還踩倒了很多花呢,可你呢,又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿著一個瓶子,看著它們在里面嗡嗡地飛,玩夠了,打開瓶子,哈,你趕緊跑開了。你看,那朵花上的蜜蜂,還認(rèn)得你這小冤家吧?它在你的頭頂飛來飛去,不過,你可不會那么調(diào)皮地去捉它們了。就讓它們飛吧,用翅膀來創(chuàng)造這世間最和諧的音符。
你笑著停下車,拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手,老朋友,還記得你曾經(jīng)調(diào)皮地摘下我的枝條,圍成你的“王冠”嗎?你笑笑,給風(fēng)箏拴上了線,風(fēng)箏越飛越高,你可不敢脫手,還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個風(fēng)箏嗎?你還去和弟弟追它呢,追呀追,都忘記了時間。你手里的這個風(fēng)箏,是你的第幾個啦?破壞大王般的你,許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏,就讓它好好地飛吧。你就躺下來,吹一吹春風(fēng),曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學(xué)習(xí)的煩惱,忘記一切,在陽光下,幻想你心中的春天吧……
迷茫之中,你還是快收起風(fēng)箏吧,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車,帶著滿心的春天之景,就要回家了。再見了,路邊的老柳樹、再見了,田中的油菜花、再見了,嗡嗡的小蜜蜂!騎著單車,在小雨中,乘著春風(fēng),一邊走,一邊哼唱著:‘春雨沙沙地下……’那是你小時候最喜歡的一首歌了,那么,就用它來贊美春天吧。
呵,春天,春天,它正在召喚你呢。來,朋友,和我一起,放開書本,到陽光下、到田野里,去擁抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!
請你去陽光下奔跑吧,來,和我一起!
在陽光下奔跑高考作文二
一直以來,我都不是一個追星族。有人說,金牛座的人跟不上時代的潮流。想想也很對吧,我就是金牛座的女孩,而且是一個十足的落伍者。
同桌暗夜是周杰倫的鐵桿歌迷。她是一個善變的女孩,但是認(rèn)定之后就不會再變了。周杰倫就是她永不變的追求,盡管以后的追星路對她來說,也許很漫長。
網(wǎng)友點點是個很有才氣的女孩。她說自己是以貌取人的,追星當(dāng)然也追帥氣的明星。這個世界本來就是這樣,我也認(rèn)為她是個很實在的女孩。
好友捷捷是個超可愛的女孩。她也是金牛座的,和我一樣不適應(yīng)時代潮流。記得張柏芝的歌曲已經(jīng)不流行時,她居然狂追她的歌曲。真的很可愛啊。
直到現(xiàn)在,我依舊想不出我到底是誰的鐵桿fans。暗夜說周杰倫真的很好:點點說有什么聽什么:捷捷說也許我們不適合追星。
忽然想到雨泉,似乎不太有人追捧他們??墒钱?dāng)我聽到雨泉的歌,就有一種莫名的感覺。站在陽光下,聽《奔跑》《哪一站》《葉子》,都有一種渾身充滿力量的感覺。
陽光下,金牛座的女孩。雨泉的歌,耳邊響起。隨風(fēng)奔跑自由式方向,追逐雷和閃電的力量!隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖!
在陽光下奔跑高考作文三
該往哪里走?告訴自己不要想得那么多,但是,有些東西是無法自制的。
仿佛會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說,讓將走過的人期待有惶恐,讓走過了的人感慨又思念。當(dāng)我也把它消磨得差不多將盡了,竟是三年的輕描淡寫。
初期第一學(xué)月考時,下起了小雨,纏纏綿綿暖昧的雨線,在碎碎念著來到的是春天。我對時間開始敏感起來,校門口的木棉花開得很旺盛,紅彤彤一片。從那個時刻起,在我們班教室已擺出嶄新的中考倒計時牌,在端坐這寫字發(fā)現(xiàn)發(fā)梢已長到掃遍試卷時就常常會在某些不經(jīng)意間的瞬間閃過六月近了的意識。然后,心底里清晰起來。是慌忙?是期盼?還是道不清愛恨的夢的渴望?
本已忙懷希望走過,但期中考后成績卻名落孫山,我已拿不出小學(xué)時在那場無形的戰(zhàn)場中拼搏的斗志了,我已不能像七八年級那樣自信,我也不喜歡穿梭在高手間了。在課余時間,反倒想計劃一個人的旅程。今天一模的最后一天,當(dāng)考完最后一科化學(xué)時,天依然下著小雨,葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰?怎么啦?我可以一如既往地安慰自己,這只是一次“意外”但畢竟過了這么多意外,我的意志也被磨光了,信心也隨之動搖。我不知道為什么成功總是那么遙不可及,失敗卻總與我同行。
挨挨擠擠的備考生活里,孤獨收集細(xì)細(xì)密密的心情。冗長的路途,不知道盡頭叫什么名字。走下去吧,只管走下去就是了。于是,有時候錯覺穿過龐大的霧,眼前還是霧。可是,六月正的要到來了??傆惺裁磿淖儼?總有什么留下吧?我們深深淺淺的命名初中生活,我們用力或不用了抓著的初三。
同學(xué)小A很聰明,但就是不用心讀書,他說讀書不好玩,沒有興趣。但是,每次考試他的成績還不錯,如果他認(rèn)真讀,那會更優(yōu)秀。我給他溫馨提示:少壯不努力,老大徒傷悲。風(fēng)雨過后見彩虹。Ibelieve。突然間發(fā)現(xiàn)小B不是那么活潑愛玩了。而是看見他總投入在題海戰(zhàn)術(shù)中,這使我想起了三年前的約定,三年前約定在三年后考上同一所高中?,F(xiàn)在朋友小B的分?jǐn)?shù)已越過了約定的學(xué)校分?jǐn)?shù)了。而我,還有一段距離。我是否違背了承諾?是不是意識到34天里應(yīng)該怎樣?
不應(yīng)該放棄,因為我還有我的另一片天地。每天在同一時間里,都有清茶最細(xì)膩入微的安慰。翻閱書聲里。心里安靜的想念。沉甸甸的夢想。帶來慢慢踏實。黑板上倒計時溜走的數(shù)字里對寫一個天亮下一個晴天的期待。這是再平淡不過的浪漫,如果有夢的方向,用心,用力,便好啦。
就像一場馬拉松比賽,我們不知道下一秒怎樣,只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要,鼓足多大的勇氣經(jīng)歷多深的掙扎只為了抵達(dá)成功。開始一場醞釀了十幾個年華的旅途,有何必掂量哪個風(fēng)景最美,只要擁有曾經(jīng)勇敢過就好。
誠摯純潔的期許“我們要美麗而驕傲,那里我們的六月和人生”讓我們堅定走著腳下的路,同所有的初三學(xué)子一起等待六月的微笑。我相信,我們可以抵達(dá)最明媚的仲夏。氣參加這場華麗的馬拉松比賽。
在陽光下奔跑高考作文四
愛陽光不需要理由。千百年來,有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”,“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。
陽光象征著光明,與光明相對應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑,讓人不知身在何處,讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨,漫步在樹林里,陽光透過密密的枝條傾瀉下來,在地面上反射出一個個“斑點”,讓人感到愜意。坐在長椅上讀書,陽光就像一個頑皮的孩子,在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說:“陽光是白色的,因為白色象征著純潔。”有人說:“陽光是金色的,因為金色象征著光明。”還有人說:“陽光是紅色的,因為紅色象征著熱情。”我認(rèn)為,陽光是七彩的,因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢?下午,人們紛紛把棉被掛在陽臺上,讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚,從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新,讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光,生活中也是有陽光的。這個陽光是:當(dāng)我們遇到挫折時,心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折,勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽光奔跑。