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高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文4篇

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高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文4篇

  時間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時間,是一個人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少。本文是學習啦小編為大家整理的高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文,歡迎閱讀。

  高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文一

  我國著名作家魯迅說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀,由此可見,時間是多么珍貴!

  自從我經(jīng)過了那件事以后,我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次,老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧。”我口是心非,表面上顯得很順從,十分聽話的樣子,可是我卻在心里暗暗責怪:“真倒霉,我原本是想看一會兒電視再玩電腦,現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。” 我悶悶不樂地走進房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個鬼點子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。

  于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來,然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會兒做作業(yè),一會兒玩起了玩具。時間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。

  當媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說道:“俗語說得好,時間就是生命,浪費時間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以后不會再浪費時間,不再馬虎了。”媽媽聽到我的話,欣慰地笑了。

  每個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以經(jīng)過去,永不復(fù)還;今天和你在一起,但也會慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會流逝。抓緊時間,千萬不要向我一樣,讓時間在我們的眼皮底下溜走!

  高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文二

  今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》

  文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當我讀到這時,我感到時間匆匆逝去。

  是啊!時間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會睡個懶覺,作業(yè)對著一堆,總是想:先玩一會再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

  《時間對于個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時,他早已在學堂里讀書了;當別人在電視旁吃零食時,他早已做完功課,準備復(fù)習。你看馬思明就能把時間掌握得那么細致、那么準確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?

  歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”

  通過這么多小故事,使我知道了珍惜時間的重要,我一定會把錯誤改掉,把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。

  高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文三

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話,時間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時間,把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言,但是我還是總是浪費時間,不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價還價,拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。

  媽媽總是意味深長得對我說:“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學會珍惜時間,充分利用每分每秒,做到不良費時間,這樣才是個珍惜時間的好孩子。”所以我就認為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了媽媽所說的。那天,媽媽給我買了個沙漏,說是送給我的禮物,要我在這個玩具上面發(fā)現(xiàn)點什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來到我的身邊,問我:“這個東西讓你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一點點的變少,直至沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。

  媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時間,當沙粒一點點的消失,時間也在一點點的流失,當沙粒消失以后可以再重新來過,然而時間卻無法重新再來,從這面你學會了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說時間一去不復(fù)返,要我珍惜時間,不要到老了才后悔,是嗎?”媽媽欣慰地

  笑了笑說:嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時完成每一項任務(wù),我努力的跟著時光的腳步,讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

  高考關(guān)于珍惜擁時間的材料作文四

  窗外的麻雀,在風雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時才能珍惜?

  那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……

  小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾接著魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉?笑得那么開心。

  不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再后來,我已不再接近那個魚缸,一點也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點一點地消瘦下去,游起來也無精打采了。

  不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?

  生命就只有一次,就像魚兒,死了就不會再復(fù)生。當它活著時,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。

  珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!

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