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珍惜擁有高考作文800字4篇

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珍惜擁有高考作文800字4篇

  曾有一種心情是沉重;曾有一種心情是放松;曾有一種思想是消沉;曾有一種思想是超脫;曾有一種心境是失去;曾有一種心境是珍惜……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的珍惜擁有高考作文,歡迎閱讀。

  珍惜擁有高考作文一

  海倫·凱勒曾說:“我一直在哭,一直在哭,哭我沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳……”是啊,人生并不總是那么地完美。人的一生中總會有那么些不如意的事。或許有的人會喪失信心,有的人會自暴自棄,有的人會哭天怨地。但只要我們從好的方面想,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,那么我們就擁有了快樂。

  或許有的人,他們雖然露宿街頭,衣衫襤褸,但是他們中有的擁有健康的體魄。有的人,他們雖然吃喝不愁,每天大魚大肉,住豪宅,但是他們中卻有的體弱多病。有的人雖然天生腦子有缺陷,但是俗話說:“上帝在關(guān)閉你一扇門的同時,也為你打開了一扇窗。”他們中有的精通音樂,美術(shù)等才藝。他們享受在自己的世界中,他們?nèi)匀粨碛锌鞓贰?/p>

  擁有其實(shí)是一個很平常的詞語。只要你用心感受,你就會發(fā)現(xiàn):其實(shí)你擁有很多。你也許會聽到有小朋友說:“我有一個很幸福的家。”雖然他的家并不是那么地富裕,但是他卻擁有親人的關(guān)愛,照顧和一個幸福美滿的大家庭。有的小孩雖然家境富裕,吃喝不愁,還有大把大把的零花錢。但是,他們的父母卻常年在外拼搏,孩子往往是由保姆一手照料的,一年中他們很少見到父母幾回。他們雖然不缺錢,但是他們卻缺少了親人最基本的關(guān)愛,感受不到親情的寶貴。

  還有著名作家海倫。凱勒,雖然她雙目失明,無法看見這花花綠綠的世界,無法看見那鮮艷的花朵,綠茵茵的小草,高大的建筑物,和藹可親的父母,尊敬的老師……。但是她靠自己的努力擁有了知識,能夠感受到大自然所給予的一切,創(chuàng)作出許多著名的美文美篇。她仍然擁有世界人民對于她的喜愛和關(guān)注。張海迪,從小患有小兒麻痹癥,使得她高位截癱,只能靠輪椅行走。但是她仍努力地為自己的將來拼搏,而沒有自暴自棄,怨天尤人。終究她的汗水,她的付出得到了回報(bào),她靠自己的努力獲得一系列高學(xué)位,稱號。她是我心目中的女強(qiáng)人,她也是我今后學(xué)習(xí)的榜樣和動力。

  所以,每個人都不是完美無缺的。也許,別人有的東西你不曾擁有過,但只要我們努力拼搏,戰(zhàn)勝挫折與困難,是金子總會發(fā)光的。

  珍惜擁有高考作文二

  珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。

  ——題記

  命運(yùn)是公平的,不會讓一個人太完美,也不會讓一個人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對待每一個人,關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的,發(fā)揮你所擁有的。

  海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅(jiān)強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足,以感覺代替眼睛和耳朵,憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。

  邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對于她來說是無法聽見的,她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時,為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬苦,但對舞蹈的熱情讓她堅(jiān)持不屑,最終博得眾人的喝彩。

  由此可知,殘疾人并不是無用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的,發(fā)揮特長。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著名任務(wù),他們歲身殘,但志堅(jiān),他們敢于珍惜所擁有的,敢于與命運(yùn)做斗爭,最終有所作為。

  然而生活中一些人因一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅(jiān),人生獲得毫無意義,讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運(yùn)主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著實(shí)令人佩服。

  在人生的旅途中,我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔,這是無濟(jì)于事的。

  珍惜擁有高考作文三

  我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。

  時光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過,它滑著滑著,滑向生命的遠(yuǎn)方。

  而我們擁有的東西,也如輕煙,飄著,飄著,不知它在何處。

  所以,我們應(yīng)該珍惜擁有。

  想當(dāng)年,我擁有過一段多么快樂的童年啊!在草間嬉戲,在沙里玩耍,在竹林爭吵,在道路打鬧。

  生活,就是這樣無情,像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過,帶走了兒時的快樂,帶來了現(xiàn)在的憂傷。

  珍惜擁有!生命的輪軸如鬧鐘,卻不能撥快撥慢;如河流,卻不能改變道路;如洪水,卻不能退回大江;如流星,卻不能保持永恒。

  正因?yàn)橛腥绱说母惺埽晕視r常提醒自己,珍惜擁有。

  我正在生命的旺盛時期,象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時期,象一匹馬馳騁在人生。所以,我們要珍惜自己這段美好時光,不要讓這時光輕易流向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我得到一本書時,立即看它的內(nèi)容。原因是我喜歡它?,F(xiàn)在,我明白。如果不去看它,它也許就會在生命的輪軸上消失,默默地飄向另一個世界。

  正因?yàn)槿绱?,在生命中我總有一種希望。在夢里,時常想到生活的另一面,似乎想讓美好時光流過,又想享受那里的喜怒哀樂,經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠(yuǎn)方的夢想。

  如果我不珍惜生命,不注重生命的每一刻,那么我的生活就如流水般劃過,不引起任何聲音。

  這就是生命。它對任何人都是平等的,就看你如何運(yùn)用它,掌握它,修整它,讓它變得更好。

  讓我們珍惜生命吧,讓我們珍惜時光吧,讓我們珍惜我們擁有的一切吧!努力學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,爭取讓我們的生命更加耀眼,更加絢麗。

  珍惜擁有高考作文四

  我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。

  時光像貨物,在生命的輪軸上緩緩滑過,它滑著滑著,滑向生命的遠(yuǎn)方。

  而我們擁有的東西,也如輕煙,飄著,飄著,不知它在何處。

  所以,我們應(yīng)該珍惜擁有。

  想當(dāng)年,我擁有過一段多么快樂的童年啊!在草間嬉戲,在沙里玩耍,在竹林爭吵,在道路打鬧。

  生活,就是這樣無情,像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過,帶走了兒時的快樂,帶來了現(xiàn)在的憂傷。

  珍惜擁有!生命的輪軸如鬧鐘,卻不能撥快撥慢;如河流,卻不能改變道路;如洪水,卻不能退回大江;如流星,卻不能保持永恒。

  正因?yàn)橛腥绱说母惺?,所以我時常提醒自己,珍惜擁有。

  我正在生命的旺盛時期,象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時期,象一匹馬馳騁在人生。所以,我們要珍惜自己這段美好時光,不要讓這時光輕易流向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我得到一本書時,立即看它的內(nèi)容。原因是我喜歡它?,F(xiàn)在,我明白。如果不去看它,它也許就會在生命的輪軸上消失,默默地飄向另一個世界。

  正因?yàn)槿绱?,在生命中我總有一種希望。在夢里,時常想到生活的另一面,似乎想讓美好時光流過,又想享受那里的喜怒哀樂,經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠(yuǎn)方的夢想。

  如果我不珍惜生命,不注重生命的每一刻,那么我的生活就如流水般劃過,不引起任何聲音。

  這就是生命。它對任何人都是平等的,就看你如何運(yùn)用它,掌握它,修整它,讓它變得更好。

  讓我們珍惜生命吧,讓我們珍惜時光吧,讓我們珍惜我們擁有的一切吧!努力學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,爭取讓我們的生命更加耀眼,更加絢麗。

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