高考材料作文:為社會(huì)撐上一片綠蔭
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某雜志社的調(diào)查表明,同學(xué)們最贊賞的品質(zhì)是"樂于助人"。然而,在另一份調(diào)查中,回答遇到麻煩悄悄走開的人也不少。這就告訴我們,我們?cè)S多人在認(rèn)識(shí)與實(shí)際行動(dòng)上還是有不小差距的。
我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,我們只有默默地幫助他人,同時(shí)才能得到他人的幫助。我們?yōu)樯鐣?huì)撐上一片綠蔭,蔭蔽了他人,同時(shí)蔭蔽了自己!
樂于助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。是整個(gè)社會(huì)文明的重要體現(xiàn),是聯(lián)結(jié)人與人的紐帶,歷來都受到仁人志士的推崇。范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"成為千古絕唱,就在于他道出了做人的最高準(zhǔn)則。
"南師大"的著名教授,百歲老人李美筠,一生清貧,傾自己所有資助困難學(xué)生,辦營(yíng)養(yǎng)站,而自己獨(dú)居斗室,過得極其儉樸。而當(dāng)學(xué)生們成名之后要對(duì)其涌泉相報(bào)時(shí),她總是搖頭道:"不記得了,不記得了。"一位學(xué)者在給她的信中這樣說:我是受到過您贊助的普通一員,我以此為自豪,您那"松筠節(jié)操"我一輩子也學(xué)不完,請(qǐng)您接受我最崇高的敬禮。李教授就是這樣為世界撐上綠蔭,奉獻(xiàn)愛心的。
在大搞"精神文明"建設(shè)的今天,涌現(xiàn)出了許許多多的撐綠蔭者:人民的好兒子孔繁森,模范團(tuán)員長(zhǎng)李國(guó)安,連救兩名落水者的年僅15歲的小柱子……他們都表現(xiàn)了最高尚的情操。
然而,社會(huì)上確有不少"冷漠者"與"明哲保身者",余秋雨先生在<<文明的碎片>>中,都給了不少的鞭撻,這些人,自以為聰明,其實(shí)聰明反被聰明誤。
還是李美筠教授說得好: 我們不必為自己的得失做過多的注腳,為社會(huì)撐上一片綠蔭。
是啊,撐上一片綠蔭,獻(xiàn)上一份愛心吧!這是新時(shí)代的呼喚!
我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,我們只有默默地幫助他人,同時(shí)才能得到他人的幫助。我們?yōu)樯鐣?huì)撐上一片綠蔭,蔭蔽了他人,同時(shí)蔭蔽了自己!
樂于助人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。是整個(gè)社會(huì)文明的重要體現(xiàn),是聯(lián)結(jié)人與人的紐帶,歷來都受到仁人志士的推崇。范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"成為千古絕唱,就在于他道出了做人的最高準(zhǔn)則。
"南師大"的著名教授,百歲老人李美筠,一生清貧,傾自己所有資助困難學(xué)生,辦營(yíng)養(yǎng)站,而自己獨(dú)居斗室,過得極其儉樸。而當(dāng)學(xué)生們成名之后要對(duì)其涌泉相報(bào)時(shí),她總是搖頭道:"不記得了,不記得了。"一位學(xué)者在給她的信中這樣說:我是受到過您贊助的普通一員,我以此為自豪,您那"松筠節(jié)操"我一輩子也學(xué)不完,請(qǐng)您接受我最崇高的敬禮。李教授就是這樣為世界撐上綠蔭,奉獻(xiàn)愛心的。
在大搞"精神文明"建設(shè)的今天,涌現(xiàn)出了許許多多的撐綠蔭者:人民的好兒子孔繁森,模范團(tuán)員長(zhǎng)李國(guó)安,連救兩名落水者的年僅15歲的小柱子……他們都表現(xiàn)了最高尚的情操。
然而,社會(huì)上確有不少"冷漠者"與"明哲保身者",余秋雨先生在<<文明的碎片>>中,都給了不少的鞭撻,這些人,自以為聰明,其實(shí)聰明反被聰明誤。
還是李美筠教授說得好: 我們不必為自己的得失做過多的注腳,為社會(huì)撐上一片綠蔭。
是啊,撐上一片綠蔭,獻(xiàn)上一份愛心吧!這是新時(shí)代的呼喚!