以拒絕為話題的作文600字
有些時候，我們應該學會拒絕，如果別人讓你做你不愿意做的事，而且對誰都沒好處，應果斷拒絕，就這樣，利人又利己。下面是學習啦小編為您帶來的關于以拒絕為話題的600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
以拒絕為話題的作文600字篇1：學會拒絕
在生活中，有很多別人讓你做，而你又非常不想做的事，但是，面對別人的酬勞，你很有可能被吸引過去，幫助他做對自己或別人不好的事。這時，我們就要有一個策略——學會拒絕。
有一天，在最后一節(jié)課時，老師讓我們寫作業(yè)，因為我寫得比較快，不一會兒，就把作業(yè)全都寫完了。同桌看我寫完了，就對我說：“趙晨希，把你的作業(yè)借我看一看，我會給你一支鋼筆的。”我剛開始就想借給他看了，可是我想了一想，又對他說：“不借，因為如果我借給你看，會讓你變得更懶，以后每天都會抄我的作業(yè)，這樣即使我得到了酬勞，你也不會學到知識。我這不是幫你反是害你。”聽了我的這些話，他恍然大悟。從那以后，再也沒抄我的作業(yè)，而是自己認真去做。
一天，我們正在上體育課，我和王浩、孫強幾個小伙伴正在做游戲。玩著玩著，王浩突然搶了孫浩的眼鏡，失去了眼鏡的孫強像一只無頭蒼蠅一樣，看什么東西都模模糊糊的。“啊”的一聲，原來是孫強被一塊石頭絆了一下，這時，王浩把眼鏡傳給了我，王浩大聲喊：“別把眼鏡給孫強，只要你不給他，我給你一本非常好看的書。”我很猶豫：如果把眼鏡給孫強，又怕同學們埋怨我，如果我不把眼鏡給他，那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著，忽然，王浩又喊了一聲：“我給你兩本書！”我立刻把眼鏡給了王浩?；氐浇淌液螅瑢O強把我們向老師告了狀，我們被老師批評了一頓。所以，我決定，以后再也不幫別人干壞事了。學會拒絕，讓自己遠離錯誤。
有些時候，我們應該學會拒絕，如果別人讓你做你不愿意做的事，而且對誰都沒好處，應果斷拒絕，就這樣，利人又利己。
以拒絕為話題的作文600字篇2：拒絕誘惑
寂靜的夜幕下，待萬籟俱寂之時，只聽那心臟的躍然跳動，孰優(yōu)孰劣，何以分清?蔚然的藍天下，及陽光普照之時，只辨那面孔萬萬千千，孰忠孰奸，何以尋覓?蒼鷹振翅，翱翔天際；沉鱗競躍，深入海底；雄雞唱曉，劃破晨曦；駿馬奔騰，飛沙千里……一個人，一件事，只要心靜道正，便可百毒不侵！
獅子作為百獸之王、森林之主，卻遭狐貍算計，落入陷阱。試問：弱小的狐貍如何戰(zhàn)勝威猛的獅王。然而正是狐貍所獻的那塊肉，使獅子放松警惕。正是獅子心中的貪念，使自己落入陷阱。如若獅子不貪求那一塊肉而心靜道正，就必然不會遭人算計?？梢娦撵o道正，方可百毒不侵。
回溯亙古，那史冊中垂昭千古、流芳百世的亂世之英雄、治世之能臣如星光般耀眼。李太白，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多的詩詞歌賦，領略其俊秀綺麗，飄灑脫俗的風采。然而他留下的僅是那文作中的華麗辭章嗎?自然不是！君請看：讓皇帝的貴妃研墨、力士脫靴的是他，面對朝廷腐敗仗劍天涯的是他，舉酒邀月、對影三人的亦是他。他在盛世之下看到那輝煌中的腐朽。于是他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”報明月而終是他生命的結尾，然而這一輪“水中明月”是否即是他內(nèi)心那份心境而道正的象征呢?
回首過去，我們緬懷先賢，著眼現(xiàn)在，才能再創(chuàng)輝煌！20世紀末的中國風云變幻，氣象萬千。在這風云際會之際，中國政壇出現(xiàn)了一顆燦然之星，他是人們的好公仆、好！是的，他叫朱镕基，清華大學學生會主席的身份讓他高調(diào)進入政壇，于是崢嶸幾十載，當他正式成為國務院之時，他便下定了一個決心：此時的他正以迅雷不及掩耳之勢，盡力掃清官場一個字：貪。雖然他的任期只有4年，但他曾經(jīng)的那句話依然蕩氣回腸：“做一百口棺材，九十九給貪官，一口給自己！”對于政治，我不想過多的評論，但他正如一道青鋒，直插政壇腐爛之處，他無所畏懼，心靜道正。偉哉！朱镕基也！
還有那“路漫漫兮修遠兮，我將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們踏著灼灼的火焰向我們走來，這燃著的灼炎之中，我分明看到的是他們那心靜道正的赤膽忠心，看到的即是那百毒不侵的浩然正氣！
獅子的結局在于其垂涎它物，如若心靜道正，自然虎嘯山林！因此，朋友，不要再為人心的險惡，或外物的影響而患成患敗，只要心靜道正，這世界便是你的舞臺，歷史由你書寫！
以拒絕為話題的作文600字篇3：不要拒絕小事
生活中的“凡人小事”，因為它“凡”，它“斜。人們常?？床黄穑恍既プ?。“汪洋大海由小溪匯聚而成。”此道理人人皆知，可惜的是，不少人并沒有從中受到教育，因此我要大聲疾呼：不要拒絕做小事！
中國古代思想家老子曰：
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，如于足下。”
這句話深刻指出了大與小的辯證關系，有些人很固執(zhí)，認為大就是大，小就是小，而不看其中的聯(lián)系。三國時劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
如果說老子的話是生活，形象的比喻揭示了” 毫末”與”合抱之木”，”累土”與”九層之臺”的關系，暗喻人們要重視”毫末”，累土”，”足下”的話，那么劉備便是直言不諱地告誡別人：不要輕視”小事”，”小事”是”大事”的基礎。
前蘇聯(lián)昆蟲學家柳比歇從青年時代開始實行時間統(tǒng)計法。他詳細記下自已時間的支出，掌握了支配時間的主動權，避免了時間的浪費。出門旅游，他看小部頭號書；學習外語；在實地考察各種害蟲的空閑時間里，他搜集了一萬三千多只，三百多種地蚤樣本，比當時動物研究所的標本還多出5倍。正是這個對時間”斤斤計較”的人，在一生中取得了豐碩的科研成果，發(fā)表了七十多部學術著作。他的實踐告訴我們：偉大的成就正是靠分分秒秒的時間，點點滴滴的辛勤勞動獲得的。
我們青少年，正處在風華正茂的黃金時代，美好的未來在如喚我們。每當談到理想，我們每個人頭腦中都有會出現(xiàn)一個未來的自已：科學家，藝術家，企業(yè)家……當然，這些理想的實現(xiàn)，全在于今天一堂課。每一次作業(yè)，每一次鍛煉，每一次活動的努力和付出。
讓我們以對未來負責的精神，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，認真從小事做起，從身邊的點滴做起，踏著小事情鋪成的道路，走向偉大的未來，走向做大事的未來。
以拒絕為話題的作文600字篇4：生命拒絕貶值
不要讓昨天的沮喪讓明天的價值黯然失色。
——題記
我們的生命就似一張鈔票，可被踐踏、蹂躪，但是它卻永不會被貶值。
教室里廣播響起，當時正在進行著升旗儀式，輪到李主任宣布當月班風班貌評比結果時，我們屏住了呼吸：第一個班不是我們，第二個班也不是我們……直到最后一個班也不是我們，全班驚訝了，更多的是懊悔和沮喪。
只見班主任邁著沉重的步伐走向講臺，但是她并沒有像以往那樣大發(fā)雷霆得批評我們，而是語重心長地給我們講了一個故事：
一次演講會上，一位演講家不斷地蹂躪、踐踏一張20美元的鈔票。但是最后還是有人要，原因是，那張鈔票還是20美元，并沒有被貶值。
聽完這個故事，全班重新振奮了起來，因為，我們都明白，我們班在學校所有人眼中的價值并沒有因為這一次失敗而貶值。
之后，在走廊里、教室里，再也看不到同學們瘋打瘋鬧的身影了；在操場上，更看不到同學打籃球的身影了。同學們無時無刻不想著為班級加分，不給班級扣分；班委們更無時無刻地盡自己所有力量不讓班級扣分。終于，在下個月班風班貌評比中，我們班又重新站到了第一名的寶座，告訴每一個人展示我們班級的價值是不會貶值的！
是啊，蘭雖處幽谷卻獨自芬芳，但寧靜致遠；梅雖生寒冬卻孤芳自賞，但傲骨不折；金雖埋泥沙卻依舊明亮，但光彩不減。人的生命就像一紙紙幣，不會因為你在何時何地使用而被貶值。人的生命價值來源于你自己的不懈奮斗和努力。
我們雖然可以被一時的困難打倒，但是我們會站起來，我們的生命不會因那一次失敗而貶值的！
不要讓昨天的沮喪讓明天的價值黯然失色，因為生命拒絕貶值！
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