關(guān)于平等的高中作文900字
人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。下面小編為大家搜集整理有關(guān)平等的高中作文，僅供閱讀!
平等待人
人人生而平等，平等是與生俱來的，不論高低貴賤，每個(gè)人的地位都是平等的，作為這個(gè)時(shí)代的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)平等待人。
然而，那些圖書館的讀者卻不贊同圖書館的‘允許任何人入內(nèi)’，他們反感農(nóng)民工等位于低層、工資較少的人群，用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人，覺得允許那些人隨便進(jìn)圖書館是對(duì)自己的不尊重，由此看來，他們不懂得平等這一道德。
從我們的角度來看，一定會(huì)瞧不起那些讀者，覺得他們?nèi)狈坌?，沒有憐憫之心，不懂得知識(shí)匱乏的人對(duì)知識(shí)的渴望，是不懂得平等，沒有道德教養(yǎng)的人。然后再反過來想想，如果我們成為那些讀者中的一個(gè)，有一個(gè)衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書，你會(huì)不會(huì)厭惡他呢?不，不能這樣，就像剛才所說的，如果我們也像那些讀者一樣，就會(huì)遭來置身事外的人的譴責(zé)的目光。所以，我們不能用高低貴賤來衡量他人，我們要學(xué)會(huì)平等待人，善待他人。
其實(shí)，在法律面前我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?，不管地位或高或低，家庭或富或貧，做了一件在法律允許的范圍之外的事，都會(huì)給以規(guī)則里同樣的懲罰。
那么，我們應(yīng)怎樣做才能達(dá)到人與人之間平等呢?亦或說，怎樣做才符合平等待人的平等待人的標(biāo)準(zhǔn)呢?
想要做到平等待人，首先，我們必須要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重是平等的精髓，尊重他人，也就是說做到把心放寬，給人以尊重。其實(shí)，對(duì)于那些農(nóng)民工來說，知識(shí)是高貴的，他們每次進(jìn)圖書館，首先會(huì)自覺把自己“打掃”一下，可以看出他們對(duì)書的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來，平等與尊重是相互關(guān)聯(lián)的，學(xué)會(huì)了尊重，也就做到了平等待人的第一步。
其次，我們要學(xué)會(huì)善待他人，處身置地的為他人著想，多考慮他人的感受。如果我們是那些農(nóng)民工，在感受到厭惡的目光之后會(huì)怎樣?可能會(huì)感覺自己和別人不同，覺得自己很卑微，連自己都瞧不起自己，甚至?xí)馐苄撵`的創(chuàng)傷 。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)善待他人，多考慮他人的感受，這樣，他人才會(huì)覺得和別人之間沒有差距，覺得自己與別人是平等的。
最后，我們要消除內(nèi)心的歧視。當(dāng)每個(gè)人出生的那一刻起，他就被上天賦予了做人的資格，然而，世間的每一件事都不可能做到絕對(duì)公平。當(dāng)走在大街上，會(huì)看到西裝革履的工作人士，也會(huì)看到衣著簡陋的社會(huì)弱者，他們都是人。前者，人們會(huì)對(duì)他們更多的是尊重，而后者，人們或許會(huì)有一些同情，但是，甚至有些人連同情都不會(huì)施舍與他們，把他們歸納到騙子一類，這樣就造成了歧視的心理。其實(shí)，消除歧視心理很簡單。首先，提高自己的道德素養(yǎng)，然后，把心放寬，以一視同仁的心態(tài)對(duì)待他人，以公平對(duì)待他人就可以了。
學(xué)會(huì)平等待人，讓平等的陽光沐浴這個(gè)社會(huì)，讓平等春風(fēng)吹綠這個(gè)世界。讓我們攜手共創(chuàng)和諧的社會(huì)，共創(chuàng)祖國更美好的明天!
生命，本該平等
最近，《神話》這部電視劇正在上演，秦始皇的殘暴使我感到可怕。
秦始皇為了自己的千秋霸業(yè)，不在乎犧牲別人的生命。他認(rèn)為，他是一國之君，所有人就應(yīng)該為他效力?？墒牵实鄄痪褪菫榱俗屘煜赂絾?如果皇帝只是為了享受榮華富貴，只是為了讓更多人敬仰，要皇帝有什么用呢?生命，本該平等，每個(gè)人的生命都有自己控制的權(quán)利，沒有誰能剝奪它。
當(dāng)年，秦始皇不惜一切代價(jià)，要挑選大秦?cái)?shù)千名精銳的將士殉葬，為秦皇千年萬年守護(hù)皇陵。這樣，秦皇的心意是滿足了，可這是多少無辜的生命啊!這時(shí)，通過寶盒從2010年到達(dá)秦朝的易小川以大將軍蒙毅的身份冒著欺君的大罪，頂著殺頭的危險(xiǎn)向皇帝提出了用陶俑代替這些將士葬于地下，為秦皇守護(hù)皇陵的方法，才挽救了數(shù)千人的性命，這也才有了兵馬俑的誕生。隨后，秦始皇又要將建造皇陵的七十萬民夫活埋，使皇陵成為永遠(yuǎn)的秘密，讓后人永遠(yuǎn)記住他這開天劈地的第一人，七十萬條性命就這樣白白被剝奪了，陌生的地方成了他們永遠(yuǎn)的歸宿。這雖然是一個(gè)傳說，也許歷史上并無此事，也并無此人，可易小川的大智大勇卻讓我敬佩不已，如果沒有易小川，將有多少生命得不到最終的歸宿。
生命，本該平等。即使他是帝王，即使他有江山社稷，即使他有享不盡的榮華富貴，即使他有萬人的尊重和敬仰，可這有什么用?他失去了最寶貴的東西——善良，他失去了人的本性。他有權(quán)有勢(shì)，難道他就有權(quán)利把每個(gè)屬于自己的生命分高低貴賤嗎?不，沒有。每個(gè)人都有控制自己生命的權(quán)利，如果這樣隨意的傷害生命，將有多少人家破人亡，妻離子散啊!善待生命，是每個(gè)人的職責(zé)，善待生命就是善待自己。生存，或者死亡，應(yīng)該順其自然。只要有生命，你就要用自己有限的力量做出有限的付出，這樣，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。還要保護(hù)生命，不要讓不必要的事故造成不必要的傷亡。
當(dāng)應(yīng)為國效忠戰(zhàn)死沙場;舍己為人，失去生命;這樣的死叫做犧牲，這樣是偉大的。可把生命當(dāng)兒戲，這樣的死，別人只會(huì)叫你傻瓜。
生命，本該平等。任何一個(gè)人都是他自己生命的主人。小到乞丐，囚犯。大到官員，貴族。不管他們身份如何，他們總有一樣的一個(gè)東西，那也是最重要的——生命，他們所有人的生命都在自己手中。誰也沒權(quán)控制誰，誰都要尊重他人的生命。
活著，要有價(jià)值的活;死了，要光榮的死。
命運(yùn)，本該如此;生命，需要平等對(duì)待。
平等的樂章
羅斯福曾說過：“我無法剝奪你的發(fā)言權(quán)，但我有權(quán)保持沉默。”這句話被奉為國際交往至理名言的一句貼切地道出了平等的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。正如荒草共同汲取著每一滴雨露，鳥兒鳴唱著共同的撲去，平等，是走向社會(huì)和諧和真正人生樂章的引領(lǐng)，我們崇尚公平正義，我們追求平等無界。
杭州圖書館用溫暖的平等制度贏得了“史上最溫暖圖書館”的稱譽(yù)，在諸多置疑聲中館長的對(duì)平等觀念的堅(jiān)持肯定了平等的現(xiàn)實(shí)存在。平等不是所謂簡單的平均主義，平等是一種人格的體現(xiàn)，是一種對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)可。平等更是千百年來人們不斷追求的價(jià)之寶，蘇珊.安東尼是世界著名的女權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人，她大聲疾呼男女平等以自己的冷靜堅(jiān)毅回?fù)糁鐣?huì)的歧視，慎罵，完美彰顯著新時(shí)代女性風(fēng)范。在蘇珊.安東尼的數(shù)年堅(jiān)持下終于為女性權(quán)利帶來了黎明的曙光，在追求人權(quán)平等的征途中。安東尼從未停止過腳步，一日日的控訴與被控訴許沒有磨滅安東尼對(duì)平等的向往和追求，反而使她對(duì)平等人權(quán)實(shí)現(xiàn)的凱歌奏響更加堅(jiān)信不疑。公平是安東尼的人權(quán)平等追求，是你我人生路上應(yīng)步步探尋的真理之路。
平等，不僅是一種對(duì)公平信仰的堅(jiān)持，更是完整人生價(jià)值觀的體現(xiàn)，正如希臘哲學(xué)家漢斯朗特所說：“平等是人生事業(yè)的起點(diǎn)卻更是完美人生的終點(diǎn)。”
追求平等，是恒古不變的真理探求，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值完備的必須之途。在黨代會(huì)上習(xí)近平主席倡導(dǎo)中國“正能量”并強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義作為終極目標(biāo)。中國“正能量”又何嘗不是平等中國的殷切期望，試想當(dāng)每一個(gè)都汲取這平等你我的正能量之時(shí)，社會(huì)會(huì)奏響怎樣一曲和諧樂章。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子就已有“己所不欲，勿施于人。”的諄諄教誨，在儒家經(jīng)典傳送萬世得中國歷史上，多少文人墨客恪守儒道平等處世贏得了萬，古流芳的探索之路，當(dāng)我們用心體悟著平等的真諦，用心追求平等的廣布人間。用平等的眼光審視一切，用平等之心對(duì)待他人之時(shí)，我們的人生將會(huì)閃爍耀眼的光彩，人生價(jià)值的完整賦予人生更深刻的感受。
平等，是一條縈繞歷史鉛華的迷蒙絲帶，更是一曲社會(huì)和諧樂章的跳動(dòng)音符。完美的人生不是客服碌碌無為的自身孤傲，而是融合平等人世與心間的真切體悟和平等道路的蜿蜒。
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