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2003湖南優(yōu)秀作文:用雙眼看世界

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――網絡個人主頁設計
  相關主題:感情親疏和對事物的認知
  時事挖掘:前不久曾有這樣一起案例,一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委。在初賽中,他給一位選手打了最高分,而在復賽中,卻給了最低分,最終此選手與冠軍頭銜擦肩而過。究其原
因,原來這位教授在初賽后發(fā)現這名選手是自己“死對頭”(另一位音樂教授)的學生。
  相關鏈接:在現實生活中我們時??梢钥吹揭恍?ldquo;情人眼里出西施,陌路之中成東施”的例子。另外,一些家長對自家小孩同他家小孩雙重對待的現象也屢見不鮮。還有“靠親戚開后門”,“靠熟人走捷徑”的套路也不是屈指可數的。人與人如此,國家之間也如此。像美國對外就施行雙重標準,對親密的國家與對疏遠、敵對國家采取截然不同的態(tài)度。
  專家評論:以上所述皆為憑感情親疏來引導個人認知的事例。歸根到底,這是一種“單眼看世界”的表現。也就是從自身利益出發(fā),從自身的角度來認識和解決問題。
  人的認識因人而異,客觀上受當時社會條件制約,主觀上與一個人的立場,人生觀、知識水平有著直接的關系。由感情親疏來決定事物的認知其實質也是一種片面的唯心主義,沒有客觀地全面地來認知事物。
  所以,只有端正自身的立場,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,全面地認知才能擺脫“感情”的囚籠,實現理性的飛躍,才能真正“用雙眼看世界”。
  即時評說:用雙眼看世界不僅是一種科學的認知方法,也是一種正確的處世原則。古有“包青天”剛正不阿一視同仁,今有眾多的醫(yī)務人員視人民的利益如自身利益,舍生忘死,夙興夜寐地戰(zhàn)斗在“抗非”一線上。我們偉大的祖國在沉睡后振興,用平等互利的原則對外開放,用非歧視原則與各國友好貿易,以無敵國外交享譽世界。
  壓軸發(fā)表:讓我們用雙眼看世界,沖破“感情”的桎梏,你會發(fā)現人生原來可以如此開闊美好,世界原來可以如此精彩美麗。
  讓我們用雙眼看世界,打破“感情親疏”的標準線,未來的星光大道,定將暢通無阻。
  評點:這篇文章構思新巧,運用“網絡個人主頁設計”形式結構全文,讓人耳目一新。文章準確把握了命題者的要求,辯證分析了感情與認知之間的關系,切合題意,中心突出;分析論述由個別到一般,所涉廣泛,針對現實。文章內容充實,態(tài)度鮮明。
  文章由時事的點評挖掘,到相關現象的聯想,到這一類事物本質的揭示,最后歸結觀點,照應文題,層層深入,層次分明,結構嚴謹。文章不以文采勝,但語言簡潔流暢。
  這篇文章的表現形式與表達內容是相適應的,同學們不可不顧內容表達的需要而盲目仿效這種表現形式。(湖南師大附中語文教研組組長湯正良點評)
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