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2005年湖北高考優(yōu)秀作文:人生的“出”與“入”

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  王國維在《人間詞話》中有這樣一段論述:“詩人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之,出乎其外,故能觀之;入乎其內,故有生氣,出乎其外,故有高致。”
  從這段話中,我們不僅能看出這位國學大師獨特的為文之道,而且能感悟到其中深蘊的人生智慧:人而為事,出能觀之,方能立于不敗之地。
  所謂“入”,也就是我們常說的“鉆進去”。做事時全身心的投入是必要的,這樣才能保證我們成事的決心和做事的效率。而浮于表層正是成功的死敵,淺嘗輒止的結果是使我們象寓言里的那只鼴鼠,門門懂卻樣樣瘟,終究做不好一件事。
  有一個故事大家都不會陌生,說的是羅丹在工作時差點把他的客人茨威格鎖在工作室里。從這件事中,我們不難看出羅丹對工作的投入到了何等程度,他“鉆進去”工作,竟忘掉了整個世界。后來茨威格回憶說,那天他在羅丹工作室學到的比在學校學到的東西還多。這種“入”的境界和知識同樣重要??v觀古今,大凡成事者無不有“入”的決心。“入”才有王羲之寫完的18缸墨水,“入”才有玄奘取經跋涉幾萬里的行程,“入”才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。有了“入”,一切才有成功的可能。
  當然,這里所說的“入”并不代表一味蠻干,而是要與“出”相協調的。
  蘇軾的《題西林壁》中有這樣一句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這句詩對“出”的必要作了最好的闡釋。我們做事是由主觀意識起著主導作用,而人的想法誰也不能保證不出一絲紕漏。荀子曰“智者干慮,必有一失”,當我們出現失誤時,如果不能及時糾正,就可能誤入歧途,等我們醒悟過來時,也只能哀嘆“一失足成千古恨”了。所以,在做事為人時,跳出主觀的圈子,從旁觀者的角度審視自己是很重要的,這樣才能使我們少犯錯誤。
  英國數學家多番維爾傾注了三十多年的精力,把圓周率值推算到小數點后八百多位??墒呛笕税l(fā)現,他在第三百多位時就出現了錯誤,也就是說,他后面二十來年的努力都是白費??茖W是容不得半點馬虎的,多番維爾如果能在工作過程中經??陀^地審查自己的步驟和數據,就可能不會留下這個遺憾了。科學如此,人生又何嘗不是?常常聽人后悔自己什么做得不好,什么不該做,事后再多的悔恨也于事無補,我們應該從中吸取教訓,對“出”的意義有一個更好的認識。
  有人說,我們不能決定生命的長度,卻能增加它的深度;我們不能改變生命的數量,卻能提高它的質量。我們要把握好“入”和“出”,用“入”來增加人生的深度,用“出”來提高生命的質量,出入之間,創(chuàng)造成功的人生。
  點評:標題言簡意豐,新穎獨到,給人眼前一亮的感覺。開頭由王國維的話引出中心論點,然后分別從“入”和“出”兩方面展開論述。大量使用事實論據和道理論據,論證充分,具有很強的說服力。文章語言頗見功底,時不時有佳句炫人眼目,如:“‘入’才有王羲之寫完的18缸墨水,‘入’才有玄奘取經跋涉幾萬里的行程,‘入’才有陳景潤演算的幾十麻袋的稿紙。有了‘入’,一切才有成功的可能。”又如文章結尾:“我們要把握好‘入’和‘出’,用‘入’來增加人生的深度,用‘出’來提高生命的質量,出入之間,創(chuàng)造成功的人生”。這些句子或文氣暢達,或見解精辟,為文章增色不少。本文遺憾的是,對人生的出入辨證關系闡述不夠充分。
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