高中命題作文我最尊敬的老師900字
高中命題作文我最尊敬的老師900字
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我最尊敬的老師命題作文，希望可以幫助到大家!
高中命題作文我最尊敬的老師
佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。
我說：前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
于老師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)。”可是，由于對您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此機(jī)會，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的于老師!
不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中，不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了?；叵敫呷荒晁哌^的路，我深深感到，是于老師的品質(zhì)影響了我!于老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤物無聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校，于老師是無人能比的。然而，我卻沒有為于老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的報(bào)答他。我知道，我是欠于老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外，也許于老師對我的培育之恩，我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢!但是，于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來，不管我將去往何處，走向何方，于老師的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí)，于老師那殷切的目光就會出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，于老師簡直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰!
再次說一聲：感謝您，我尊敬的于老師，如果有來世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
優(yōu)秀命題作文我最尊敬的老師
說起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時(shí)?；厥幵谖业哪X海中。
他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”，還有一個(gè)高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。在我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，我們班來了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語文的。
開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺的地磚上差點(diǎn)趴下了，頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來，陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說：“我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語文的”此時(shí)，大家心想;這位老師一定好“應(yīng)付”。過了一會開始上課了，同學(xué)都認(rèn)真地聽著陳老師講課，可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)“顏色”這位陳老師看看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉(zhuǎn)過身在黑板上板書時(shí)，我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是陳老師轉(zhuǎn)過身仍是微笑對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們剛才聽到口哨聲嗎?那是嚴(yán)令軒同學(xué)口里傳出的，他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表揚(yáng)他。”此時(shí)，全班同學(xué)的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎么會知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢?真不愧是“順風(fēng)耳”啊。過了一會他卻繼續(xù)上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵(lì)我，這到底是什么意思啊?這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時(shí)間里吹，你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我就走出了辦公室。
自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了，我的成績也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。
命題作文我最尊敬的老師900字
我尊敬教過我的所有老師，但使我印象最深、讓我最難忘和尊敬的還是我們班的班主任——陳老師。
雖然陳老師已經(jīng)四十多歲了，但卻魅力不減：一頭金黃的卷發(fā)像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時(shí)尚而又灑脫，充滿青春的朝氣與活力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道你的心思。她的鼻梁纖巧、挺立，嘴唇薄潤，透著機(jī)敏和靈氣，嘴邊常常掛著和藹可親的笑容。陳老師很信任我們，從不分青紅皂地批評人，這也是我尊敬她的主要原因。而陳老師也曾經(jīng)信任過，讓我很感動(dòng)……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地來到了學(xué)校?？商旃蛔髅?mdash;—當(dāng)我正準(zhǔn)備將作業(yè)本拿出來時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)作業(yè)本“不翼而飛”了。“咦，我的作業(yè)本呢?怎么不見了?”我心急如焚，不停地書包、抽屜里找來找去，可將哪都翻了個(gè)遍卻怎么也找不著，豆大的汗珠從我額頭滑落下來，忽然，一拍腦袋，失聲驚叫道：“啊，我昨天晚上寫完作業(yè)忘記放回書包了!這可怎么辦才好啊!”我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，急得不知所措起來。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過了兩節(jié)課，可就在快要下課時(shí)，陳老師問起了家庭作業(yè)的情況。“我……我的作業(yè)忘……忘記帶了……”我支支吾吾地說，臉一直紅到了耳根子，頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋似的議論開了：“忘記帶了?誰信啊!”我看呀，肯定是為偷懶沒寫作業(yè)而找的借口!”“就是，怎么就那么巧在作業(yè)多的時(shí)候忘記帶了?”聽了這些話，我難過極了，心里就像千萬把刀在戳似的，委屈的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，陳老師用手勢示意大家安靜下來，一字一頓地說道：“我相信黃思文同學(xué)”。原本喧嘩的教室一下子安靜了下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都呆若木雞地望著老師，對老師的這一舉動(dòng)感到不解。陳老師和顏悅色地說道：我想，相信一個(gè)人會比懷疑一個(gè)人更重要，因?yàn)橄嘈乓粋€(gè)人會讓世界更美好。”我驚呆了，望著老師甜甜的笑容，一股暖流涌上我的心頭，溫暖著我的心靈。多好的老師啊!面對學(xué)生，她更愿意相信學(xué)生說的一切;面對學(xué)生，她用一顆最真摯的心去溫暖;漸漸地，我的眼睛模糊了，心已經(jīng)被陳老師那濃濃的愛裝滿了。
這就是我尊敬的陳老師!
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