高中作文我最尊敬的老師1000字
老師是人類靈魂的工程師，他的教導(dǎo)如細(xì)雨潤物般悠遠(yuǎn)，因此備受學(xué)生的尊敬。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我最尊敬的老師命題作文，希望可以幫助到大家!
高中命題作文我最尊敬的老師
自古以來，多少人把老師比作春蠶，辛苦勞作，無私奉獻;多少人把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人;又有多少人把老師比作辛勤的園丁，默默無聞，無私奉獻。老師用他們的汗水澆灌著我們這些小樹苗，讓我們茁壯的成長。從我懂事起，就遇到過許許多多的老師，但最令我尊敬的是4年級結(jié)識的啟蒙老師——李老師。她個子很高，年紀(jì)也不大，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，高高的鼻梁下長著一雙能說會道的嘴巴，一雙靈巧而又纖細(xì)的手。
李老師很年輕，是一個經(jīng)驗非常豐富的語文老師，她既是我們的班主任老師，又是我們的語文老師，她的語文頂呱呱。從上學(xué)的第一天起，她的形象就深深的刻在我的腦海里。我們一起度過了許多美好的時光。在她的的諄諄教導(dǎo)下，我們學(xué)會了1+1=2，學(xué)會了一，二，三等字，學(xué)會了怎樣概括段意，李老師也特別會講故事，每當(dāng)我們難過時，她都會給我們講一些有趣的故事，使我們都聽得津津有味，忘卻煩惱。讓我們知識的海洋在不斷地擴展。
我喜歡李老師的教學(xué)方法，更喜歡李老師的態(tài)度。雖然她對我們非常的嚴(yán)格，但是她脾氣非常好。在她的批評下，許多調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們也深知老師是愛他們的，是為他們好，為了不辜負(fù)老師對他們的期望，上課開始認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)也在噌噌往上升，學(xué)習(xí)成績在班級也是名利前茅。
她是那樣的和藹可親。上課時，她是老師，既嚴(yán)肅又認(rèn)真，帶我們盡情遨游在漢字王國里，下課了，她就是大姐姐，陪伴著頑皮的我們做游戲，帶領(lǐng)著我們快樂地度過美好的下課時間。下課時間是短暫的，但由于她的陪伴，變得豐富多彩。
她是那么關(guān)心愛護我們，放學(xué)時，她親自為我們裝書包，幫我們穿衣服，穿戴好后，又親自送我們下樓，看見家長來接，才放心的讓孩子回家。記得有一次下午放學(xué)，由于學(xué)校樓梯太窄了，我們班的一個同學(xué)不小心被身邊的同學(xué)擠倒了，嘴上流了好多血，李老師看見后，就用包里的面巾紙給她擦了又擦，領(lǐng)到校醫(yī)務(wù)室簡單處理一下傷口，李老師還是不放心，怕傷口感染了，就決定把她送去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為同學(xué)消毒，并縫了兩針，開了一些消炎口服藥，還打了破傷風(fēng)針，所有的醫(yī)藥費全都是李老師拿的，全部處理完后，李老師才打電話告訴家長，家長很感謝李老師，可是李老師卻向家長賠禮道歉，說自己沒有好好照顧好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年多，可這件事還深深印在我的腦海里，使我記憶猶新。我還清楚的記得：當(dāng)時所有人都感動得哭了?，F(xiàn)在，每當(dāng)有人問起我的老師時，我總會想起我有這樣一位令人尊敬的老師，她就是我最尊敬的那個和藹可親，關(guān)心同學(xué)的李老師。我愛你李老師!
優(yōu)秀命題作文我最尊敬的老師
打開回蕩在腦海中的記憶，點點回憶的明月，懸掛在心的夜空。于是，往日里的點點滴滴滑過心頭
她，是我的啟蒙老師，也是我小學(xué)的班主任。那時，她年齡不大，皮膚白凈，總是扎一馬尾辮，她樸素?zé)o華，從不講究外表，亭亭玉立。在我的記憶中，她那甜美的笑容里充滿了對我們的關(guān)懷。
風(fēng)趣幽默，會以柔克剛：
那時候，我們班里的“調(diào)皮大王”樓昭搗蛋那是一比一的強啊!這不換了個新老師，樓昭就更加活躍了，準(zhǔn)備給老師來一個“下馬威”。當(dāng)老師在講課時，走到了樓昭身邊，他就故意的把墨水一搗。“砰——”一聲，當(dāng)場就把我們嚇傻了。老師一襲白裙就這樣毀在了樓昭的手中，樓昭不僅如此，他還故裝歉意地說對不起。不過，老師好像并不在意，還笑著說：“樓昭呀，你怎么搞的嘛!早知道今天你會弄翻墨水，為什么不早通知我穿黑衣服來呢?”同學(xué)聽了哄堂大笑，尷尬的局面頓時解除了。更神奇的事，樓昭從此以后竟然變乖了。老師這一招可謂以柔克剛。
擁有一雙“順風(fēng)耳”：
每一節(jié)課，教室都格外安靜。有一天，陳老師正在黑板上寫古詩。忽然，陳老師停了下來，拉著一張面目陰沉的臉，這時，樓昭正在和黃莉說著下課后要去干什么，卻不知道老師早以知道是他們在講話了，還以為自己很厲害呢!“樓昭!黃莉!你們在干什么!下課后到我辦公室來!別以為我在這里寫字，就不知道是你們在講話了。”他們早被老師的“順風(fēng)耳”嚇傻了。你說陳老師的這一招厲害不?要六一了，我們都在緊張的排練。在我們的隊伍中有一人——黃莉。她卻一點兒也不認(rèn)真：一下子，玩撲克。一下子，不告而別，還得我們在瞎擔(dān)心。一下子，還說我們啰嗦……我們本來是想把黃莉去掉，不想她拖累我們整只隊伍。也不知道怎么回事，老師就如同擁有一雙“順風(fēng)耳”聽聞十萬八千里，一下子就知道了，并語重心長的對我們說：“班級就是拳頭，你們就是手指，少了你們?nèi)魏我粋€，都不能發(fā)揮巨大的能量。我希望你們可以團結(jié)，不過黃莉你也應(yīng)該爭氣啊!”老師的一番話，我們恍然大悟。老師的“順風(fēng)耳”可真是靈啊!
老師安裝了“千里眼”：
“鈴鈴……”上課了，大家陸續(xù)回到教室。“鑫哥?你的作業(yè)完成沒?”“早就OK了。”“那你借我可以嗎?”“當(dāng)然!”“樓澤鑫，你在干什么?”大家環(huán)顧四周，也沒看見老師啊。哦，原來老師還在門1米外呢!
啊!老師，您是眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力，老師您把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的愛給了我……老師，您知道給予而不想收取，我怎能不向您表達由衷的敬意呢?
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師我愛您!
命題作文我最尊敬的老師1000字
再一次來到學(xué)校，他，已是一個白發(fā)鬢鬢的老人了。
依舊是那件灰白的軍服，只不過不再是那個強壯的他。依舊是那雙破舊的軍鞋，只不過不再是健步如飛。依舊是讀書時一搖一晃，只不過已是白發(fā)鬢鬢……
還記得第一次見到他的時候，是在三年級的時候。那天，他突然走進我們講臺時說：“同學(xué)們，從今天開始我是你們的班主任了!相信不用我介紹了吧!”是的，誰會不知道他呢?陳嘯天——我們學(xué)校的資深、麻辣教師。以前我們班幾個男生打架，被他抓住，結(jié)果被訓(xùn)到下午放學(xué)，害得那幾位男生一聽他的名字就腳軟。
對他的改變是在那次家長會。家長會，是那時我們最怕的，因為那是老師會向家長狠狠‘告狀’，回家免不了聽老爸老媽念‘緊箍咒’。所以不得不在那天做十足十的‘乖寶寶’。但是很奇怪，在我們都來了，可老師都沒來。就在上課鈴響了以后，他才匆忙趕來。“對不起!對不起…有事耽誤了!”他向我們連連道歉后，開始了這次報告“關(guān)于這學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)嘛……”還沒說出口的話讓我們心提了起來，“表現(xiàn)不錯”。話一出，我們都在心里高興了一下。因為這學(xué)期我們沒少給他闖禍，就著他這個麻辣教師的稱號，不由得會想到他一定會在家長會上，一定不會放過我們，但這次小小吃了一下驚!接下來，他向家長說了某些同學(xué)的情況，是我們更吃驚的是，他居然沒在家張面前告我們的狀，反而對家長說：你家孩子很有上進心啊，團結(jié)同學(xué)啊……等等。不過不代表不說壞話，他還說了幾個男生平時偶爾搗蛋。結(jié)果家長會開完了，回到家破天荒第一次沒聽到老爸老媽念‘緊箍咒’。
第二天去到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)除了我們班的同學(xué)，其他班的像吃了低頭丸似的，拉壟著腦袋，我想他們應(yīng)該沒少被罵吧!
上課了，他一走到教室我們就開始‘膜拜’他。被我們看久了，他受不住了：“我說，你們不用這么看我吧!”我們沒說什么低頭喃喃叫著老師：“老師……”“好了……好了我知道我很好，你們很崇拜我了。”沒想到老師這時開了個玩笑，引得哄堂大笑。從那時起在我們班，只要有一個人說他的壞話，馬上就會有群毆。班上，男生稱他叫“陳哥”，我們女生則稱他叫“陳大帥”。
可惜的是，我讀到四年級時轉(zhuǎn)學(xué)了。再沒見過他，直到現(xiàn)在再一次見到他。
那個我尊敬的的老師還好嗎?
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