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高考作文搶分:專家給出五個制勝關(guān)鍵詞

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語文作文歷來是高考的“重頭戲”,既是對考生十多年語文學(xué)習(xí)能力、水平的一次最重要檢閱,也是每年特別吸引社會各界眼球的“新聞熱點”。尤其是怎樣寫好考場作文、閱卷教師鼓勵和“喜好”什么樣的作文,一直是每屆考生都十分關(guān)注的大問題。
對此,上海市高考閱卷中心組負(fù)責(zé)人兼作文組大組長、華東師范大學(xué)語文教研中心副主任周宏教授給予了分析與解釋。
關(guān)鍵詞 原則
問:優(yōu)秀作文的基本特質(zhì)有哪些?
答:上海市高考作文已經(jīng)確立了“開放、靈活、包容、多元”的評價原則,把“思想、真實、樸實、創(chuàng)新、規(guī)范”作為高考優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)。
所謂有思想,就是寫作文要展現(xiàn)自己對某一問題或?qū)ο蟮乃伎?,通過議論性文體提出并證明觀點,或通過記敘性文體形象地表達(dá)自己的觀點。
所謂寫真我,就是高考作文要抒寫真實情感,作文中的真我,不能膚淺、庸俗、偏激。這要求考生不斷提升自我,創(chuàng)造新的自我。
所謂尚樸實,就是“寄至味于平淡”,樸實不是語言的平淡無味,更不是不加錘煉的啰唆之言,它至少應(yīng)該朗朗上口,簡潔明了,耐人咀嚼。當(dāng)然,也要肯定其他健康的文風(fēng),包括華而實的文風(fēng)。
所謂守規(guī)范,就是高考作文雖然不限文體,但絕不等于不要文體??忌梢匀芜x自己所擅長的文體行文。但在選定文體之后,行文就必須符合這種文體的規(guī)范要求,同時要注意使用現(xiàn)代漢語的規(guī)范語言,保持語言的純潔性。
所謂求創(chuàng)新,是指在審題正確的前提下,在形式上或思想上追求與眾不同。但是,如果僅有新穎的觀點而缺乏充分的論述,仍然不能獲得高分。
關(guān)鍵詞 求真
問:如何理解作文要寫得真實?不少人以為,真實就是完全不加選擇地展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,這種說法是否可行?
答:寫真話的作文都會得高分嗎?不會。觸犯底線,危害到民族國家根本利益的無原則的真,很難及格;片面絕對、低級庸俗的真,不會給高分。因為真還有高下之分。
求真、寫真要有品位。作為受過多年教育的高中生,更要重視精神追求。他既具有理性,又從不丟失夢想;他現(xiàn)實卻不庸俗,獨立卻不偏激;他在表露自己的情感時,不會忘記問一下:“我的抒情合情合理嗎?有事實依據(jù)嗎?”在闡發(fā)自我觀
點時,總是要想想:“我的觀點有理有據(jù)嗎?別人會怎么反駁我?”也就是說,在抒發(fā)真情時會帶著理性的判斷,在展現(xiàn)自得之見時會有著辯證的思考。當(dāng)然,這就要求學(xué)生努力掙脫比較平庸的“本我”,表現(xiàn)既真實又有品位的“超我”。
關(guān)鍵詞 創(chuàng)新
問:高考作文是四平八穩(wěn)還是標(biāo)新立異?這是寫作能力較強的學(xué)生的困惑。怎么解決這個問題?
答:得低分而與眾不同的作文不是真的“創(chuàng)新作文”,這類作文有個共同特點,就是讀者難以理解其新鮮說法從何而來、和題目有何聯(lián)系。具體而言,此類作文可分成三種,一種是觀點與題目有聯(lián)系,審題沒錯,但論述或單薄或片面或武斷;另一種是審題也不錯,但思維跳躍,邏輯混亂,全文找不出論證和論點的關(guān)系,仿佛在寫另一篇作文;還有一種則是審題錯誤。這樣的作文讓人如何肯定和鼓勵其“創(chuàng)新”?所以,明明不是創(chuàng)新惹的禍,而是論證不足、認(rèn)識片面、邏輯混亂或?qū)忣}錯誤造的孽,卻怪罪于閱卷教師、遷怒于創(chuàng)新本身,顯然有失偏頗。
關(guān)鍵詞 求巧
問:那么,高考作文又該怎樣做到創(chuàng)新呢?
答:在考場上,考生們可以從以下幾方面做好作文的創(chuàng)新:一是立意,二是選材,三是構(gòu)思,四是文體。
首先,選材求新。如果可能,盡量不要再讓李白、蘇軾、李清照、陶淵明、居里夫人、海倫·凱勒忙得不亦樂乎了。
其次,構(gòu)思求巧,尤其是記敘文,新巧的構(gòu)思是創(chuàng)新的主要手段,寫得好甚至可以成為獲得好評的“奇兵”,假如你為求新而刻意為之,而所求之新又非你所長,結(jié)果也會適得其反。所以,不妨在立意上多下工夫。對命題材料反復(fù)咀嚼,在思考“寫什么”時,“怎樣寫”的構(gòu)思應(yīng)該已經(jīng)相應(yīng)而生。
“怎樣寫”要做的第一件事,是在行文開頭分析材料,交代清楚來龍去脈,引領(lǐng)讀者隨你的思維而去。倘若短時間內(nèi)不能解決這個問題,你只有老老實實去寫平穩(wěn)充實的作文。
關(guān)鍵詞 導(dǎo)向
問:高考作文在閱卷時,有沒有設(shè)立導(dǎo)向標(biāo)準(zhǔn)?特別鼓勵學(xué)生寫些什么主題思想的文章?
答:高考作文的導(dǎo)向,當(dāng)然是讓學(xué)生求真求善求美,鼓勵學(xué)生在作文中表現(xiàn)真善美,但是,不等于說不能揭露生活的假惡丑。相反,能夠大膽揭露批評,恰恰是學(xué)生追求真善美的另一種體現(xiàn),因為在這背后,體現(xiàn)了一個青年學(xué)生的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一種成熟健康、積極向上的精神。上海高考作文評價對這樣的真實作文從來采取鼓勵和保護(hù)的態(tài)度,對其中善于說真話的作文,更是從不吝嗇地給予高分。但是,即便如此,更多的作文仍然是對作文材料或題目的闡釋,正確的廢話依然不絕于“目”。
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