高考作文成功關(guān)鍵在于“三個(gè)回歸”
高考作文成功關(guān)鍵在于“三個(gè)回歸”
【導(dǎo)語(yǔ)】下面小編為同學(xué)們介紹各名師對(duì)于作文的指導(dǎo)技巧,希望對(duì)你的作文水平提高有所幫助,歡迎閱讀。
距2015年高考只有一個(gè)多月時(shí)間了,如何應(yīng)對(duì)北京高考作文在形式、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面的變化,無(wú)疑是廣大考生和高三教師關(guān)注的焦點(diǎn)。我認(rèn)為,在備考中抓住“三個(gè)回歸”——回歸生活,回歸自我,回歸內(nèi)心,可以說(shuō)就抓住了作文成功的關(guān)鍵。
回歸生活,就是要關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)注身邊的普通人,善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作素材,對(duì)生活有觀察,有思考,有認(rèn)識(shí)。2013年科學(xué)家與文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的對(duì)話,2012年關(guān)于在大山中負(fù)責(zé)巡視鐵路的老計(jì),2011年關(guān)于鹿特丹世乒賽的師生對(duì)話,都是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,只要考生平時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,考試中就不會(huì)沒(méi)話可說(shuō)。
例如2013的話題是關(guān)于手機(jī)的,手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎是不可或缺的,它對(duì)人們的日常生活,對(duì)人與人之間的關(guān)系和情感、心理,都產(chǎn)生了極大的影響,高中生對(duì)手機(jī)怎么會(huì)不熟悉呢?作文中只要圍繞手機(jī)談看法,講故事,發(fā)議論,都可以寫(xiě)出很有特點(diǎn)的好文章。然而相當(dāng)多的考生在復(fù)習(xí)中習(xí)慣于搜集古代名人的素材,且缺乏自己的獨(dú)到見(jiàn)解,人云亦云,在考試中把這些用濫了的材料拿來(lái)穿靴戴帽,生搬硬套,其結(jié)果可想而知。盡管高考臨近,建議老師們也不要讓學(xué)生閉門(mén)讀書(shū), “國(guó)事家事天下事事關(guān)心”,要引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的有心人。這樣的話,作文素材就會(huì)像源頭活水汩汩流淌,不愁沒(méi)的可寫(xiě)。
回歸自我,就是要寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)出特點(diǎn)。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體。但在高考作文中,卻經(jīng)常出現(xiàn)千人一面的現(xiàn)象,很多作文選材雷同,格式相似,情感虛假,大話連篇,被人們稱(chēng)為“高考體”。北京市高考語(yǔ)文閱卷副組長(zhǎng),北京大學(xué)中文系漆永祥教授明確地說(shuō)過(guò),“我們反對(duì)過(guò)于模式化、套路化的作文”,這類(lèi)作文“在北京高考作文中是得不了高分的”。
因此,在高考復(fù)習(xí)中,老師不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)作文的結(jié)構(gòu)套路,而要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)出自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。以小見(jiàn)大,從生活小事入手,從自己的親身經(jīng)歷中感悟生活的道理,就可能是一篇好文章。目前議論文幾乎是一統(tǒng)天下,建議老師們根據(jù)不同學(xué)生的興趣和能力,不妨鼓勵(lì)學(xué)生練練包括記敘文在內(nèi)的不同體裁。
回歸內(nèi)心,就是要寫(xiě)出個(gè)人真實(shí)情感,寫(xiě)出自己豐富的內(nèi)心世界。白居易說(shuō)過(guò):“感人心者,莫先乎情。”朱自清在《背影》中細(xì)膩地描繪父親買(mǎi)橘子這樣的小事,卻感動(dòng)了許許多多的讀者,那是因?yàn)樗淖掷镄虚g飽含著真摯的感情。作為90后的高中生,他們的情感世界也是多姿多彩的,把自己的真實(shí)情感訴諸筆端,也是可以打動(dòng)閱卷老師的。
高考作文畢竟是考場(chǎng)寫(xiě)作,必然要受到時(shí)間、場(chǎng)合,尤其是特定題目的限制,必要的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備是不可缺少的。但切不可讓學(xué)生背誦范文,謹(jǐn)守套路,用“高考體”限制學(xué)生的自由發(fā)揮。如能切實(shí)做到“三個(gè)回歸”,考生的應(yīng)考作文一定能發(fā)生可喜的變化,真正優(yōu)秀的考場(chǎng)文章一定會(huì)涌現(xiàn)出來(lái),這不僅是考生和老師們期待的,也是社會(huì)各界所期盼的。