2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文
2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文5篇
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文,寫(xiě)好作文的核心,首先是大量的積累。下面是小編整合的2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文,一起來(lái)看看吧。
2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文1
從來(lái)就是這樣,幸福的要義在于選擇的豐富,青春的價(jià)值端賴(lài)一己的努力。今日每一位張揚(yáng)著夢(mèng)想的少年人都正迎來(lái)自己人生中第一次重要的選擇,第一回象模象樣的挑戰(zhàn)。當(dāng)此關(guān)頭,我們滿(mǎn)懷無(wú)限的欣喜與誠(chéng)摯的祝福,但終要謹(jǐn)重而審慎地提醒諸位,是否靜心凝神,細(xì)思前程;又是否腹有詩(shī)書(shū),心有盤(pán)算?如果我們坦然認(rèn)同高考在某種意義上是少年人的一場(chǎng)大陣仗,那將要上場(chǎng)較量的你們又是否真切地明了自己的高三,贏在哪里?
贏在自律。人生說(shuō)道底是一次自我教育的過(guò)程。而其間很重要且很關(guān)鍵的一部分即是學(xué)會(huì)自律。不自溺于細(xì)小的成功,不自陷于瑣屑的稱(chēng)道,不害怕暫時(shí)的失敗,不迷失追逐的目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的人會(huì)離成功更近一些吧。
贏在扎實(shí)。優(yōu)良的成績(jī)依賴(lài)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)與融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)能力。我們當(dāng)然理解渴望成功的你們往往一不小心失于冒進(jìn)急噪,貪多務(wù)得,但科學(xué)的復(fù)習(xí)方法告訴我們,合理安排并循序漸進(jìn),見(jiàn)邇知遠(yuǎn)復(fù)舉一反三,夯實(shí)知識(shí)根底才是取得佳績(jī)的前提與保證。
贏在心態(tài)。很大一部分同學(xué)高考失利并非成績(jī)“失利”,反之常常臨陣心態(tài)“失衡”。高三是一個(gè)不斷校正心態(tài)的過(guò)程。目標(biāo)與當(dāng)下的校正,理想與現(xiàn)實(shí)的校正,得失與去取的校正,而其中最要緊的是“每臨大事有靜氣”,不患得患失,不計(jì)較當(dāng)下,心態(tài)平和方能安心學(xué)習(xí)。
贏在韌久。年輕多的是膚廓的豪言壯語(yǔ),少的是難得的韌久堅(jiān)持。堅(jiān)持初始的夢(mèng)想,堅(jiān)持遠(yuǎn)景的找尋,不拘陳見(jiàn),不隨勢(shì)易,并有一往直前的決心,吃苦耐勞的毅力,相信日積月累的小步子轉(zhuǎn)眼跨上大臺(tái)階。
贏在資訊。高三不僅是“低頭拉車(chē)”,更要“抬頭看路”。提前搜集高校信息,深入了解專(zhuān)業(yè)差異,甄別各類(lèi)訊息,汰洗不實(shí)謠傳,家長(zhǎng)的功課也委實(shí)不少。可以不夸張地說(shuō),全面且準(zhǔn)確的高考資訊的掌握是成功的法寶之一。
贏在溝通。高考是種競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑會(huì)改變?nèi)穗H關(guān)系。如何在各種利益,各種選擇之前協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,對(duì)自己是一種很好的鍛煉。學(xué)習(xí)以更平和的心態(tài)對(duì)待師長(zhǎng)和同學(xué),更理解并更尊重父母的絮叨與關(guān)切,努力讓自己成為更可愛(ài)的人,更寬容的人是我們終生的“必修課”。
高考是種經(jīng)歷,更是機(jī)遇與選擇。面對(duì)即將走進(jìn)高三的同學(xué)們,我們真誠(chéng)地希望諸位當(dāng)此之際對(duì)高考,對(duì)未來(lái)能有更通達(dá)的理解,更高遠(yuǎn)的志向,更韌久的堅(jiān)持,最終一步步攀向成功的山巔。
最終你將發(fā)現(xiàn),你,不僅成就了未來(lái),更成全了自己!
2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文2
多少次想為你執(zhí)筆,卻又多少次為你落筆,每到心頭的那份情,總被一種莫名的感傷所湮沒(méi),你不恨我吧?
你怎么可能恨我,你是那么愛(ài)我,即使那份愛(ài)一直隱藏在你的心里,但我知道,在我出現(xiàn)在你身邊時(shí),你的愛(ài)的種子就已發(fā)芽,多少年,你用你的汗水與血水去澆灌它,如今已成了大樹(shù)。昔日的小苗苗早已不見(jiàn),代替的只有為我遮陽(yáng)避雨的參天大樹(shù)。我不想去看歲月無(wú)情得在你臉上割傷的傷痕,亦或是那如溝壑般的深紋,但這些都不曾因?yàn)槲业亩惚芏?,反而又因?yàn)槲夷菧嫔5睦夏樕嫌殖霈F(xiàn)了新溝,時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……
清明帶給人們的是一份傷感,又是一份安然,而帶給我的卻是一份從未有過(guò)的喜悅,那是源自心底的幸福。多想和從前一樣,牽起你溫暖的手掌,記不清是十幾年前牽過(guò)你的手了,或許是我剛出生的時(shí)候吧,但是昨天,那只大手卻牽起了小手,沒(méi)有所期待的那么舒服,厚厚的手掌,老繭已布滿(mǎn)了每個(gè)角落,粗糙的就像幾十年前的那種水泥墻,但是帶來(lái)的卻不是冰涼,不知是不是那烈日的緣故,我覺(jué)得全身都在燃燒,汗水溢出,淚……
你一定也和我一樣吧,汗水從你的手中傳到了我的手中,我多想把那汗水用最美的瓶子裝住,把你這一生留下的汗水都裝住,不論是在搬酒時(shí)留下的,還是那寒風(fēng)凜冽的冬天,我期望你的一生,你的努力都被記載在我的人生之書(shū)中。只期望托清風(fēng)捎去安康。
那佝僂的背,是背負(fù)了家而壓垮的,那緩慢的腳步,是為了我們的家奔波而變蹣跚的,那枯黃瘦弱的如一根枯木的臉,是為了我們的家而消瘦的,那……
謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最 好的給我。
一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?
安然生活,你若安好,便是晴天,你所期待的吧,我也一樣。
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一年又一年,我在慢慢長(zhǎng)大,我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖,搖到外婆橋?!毙r(shí)候,每逢夏日的夜晚,爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢?我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧,他們笑著無(wú)奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚,_顛_顛地拉著弟弟向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊,伴著悅耳的音響,我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主,在美麗的城堡中與自己的一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺?,只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌,多想在我的?mèng)里多玩一會(huì)啊。
最開(kāi)心的是滿(mǎn)天繁星下捉蟋蟀?!靶⌒切?,閃啊閃,閃得眼睛亮晶晶?!蹦贪椎脑铝涟仓k地睡在黑得發(fā)紫的夜空中,虛虛實(shí)實(shí),假假真真??吹貌徽媲械囊?,仿佛是一場(chǎng)虛幻的,不存在的夢(mèng)境。蟬鳴,鳥(niǎo)叫,蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂!我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽,看誰(shuí)捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的,有兩個(gè)調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰,趴在地上尋找一只只蟋蟀,只為證明誰(shuí)更厲害。是那樣的執(zhí)著,又是那樣的天真!
夜更深了,一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在,現(xiàn)在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時(shí)光,一生中能只有幾年呢?別了,我的旋轉(zhuǎn)木馬!別了,我的蟋蟀!
童年就像一塊潔白無(wú)瑕的玉,它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著我,我知道,我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好,繼續(xù)前行,開(kāi)啟新的一段旅程。
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如碎花漫天舞的優(yōu)雅,聆聽(tīng)到的只有空心的憐美;
如玉簫隨風(fēng)漫的瀟灑,聆聽(tīng)到的只有冥想的虛幻。——題記
夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散,而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純凈而又寧?kù)o的生命之曲!
當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往,緩緩地笑著滲入土地。“滋啦,滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚(yáng),蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾雪白的漣漪,緩緩地,緩緩地,貌似它既滋潤(rùn)了土地,也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗,柔柔地,柔柔地,清新的音符劃過(guò)我的指尖,留下的只有純凈的回響,絲滑柔韻,輕柔點(diǎn)心,這,就是雪的聲音。
除了清純,格外的便是寧?kù)o的讕語(yǔ)。
“滴答,滴答···”猶如清脆的鐘聲,白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地,散開(kāi)了一大片綠色,雪兒融化后,就像無(wú)數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ),輕輕的,暖暖的,他們?cè)诠餐瑸榇禾炫?,是心滿(mǎn)意足的歡笑。柔柔的,軟軟的,讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn),是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng),除了命運(yùn)的鐘聲,便是別樣寧?kù)o。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音,
繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花,而再踏土地,再無(wú)雪跡??墒侨绻眯鸟雎?tīng),你仍然能驚喜地聽(tīng)到,每一朵飽滿(mǎn)的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟,蕩漾在空氣——零落花香,千年流光,“嘶···”它們正靜靜地等待著命運(yùn)的盡頭,輕輕地,綿綿的,萬(wàn)雪雖逝,幻音長(zhǎng)眠,寧?kù)o冥聽(tīng),純凈動(dòng)人。這,就是雪的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,是心靈的凈化,是夢(mèng)想的琉璃。它用對(duì)冬季的眷戀全是了它融化時(shí)的動(dòng)人,以及寧?kù)o清新的`聲音。若可以,我愿一直聆聽(tīng)雪的聲音,直到花香的開(kāi)放······
2022年全國(guó)高考熱門(mén)話(huà)題作文預(yù)測(cè)與范文5
白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過(guò)溝壑,穿過(guò)荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。
老師說(shuō),蒲公英的意象不好,若有若無(wú)似的,給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英,在我的感覺(jué)里面,是那種比較自由的東西,很自由很自由,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)自由的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英,也許真的是不那么的自由的,它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是世上最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因?yàn)槲蚁矚g自由自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著,把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺(jué),天真是因?yàn)樗挠字?,成熟的因?yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過(guò),我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自由自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。
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