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2022年高考作文預(yù)測大全

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2022年高考作文預(yù)測大全5篇

考作文最能體現(xiàn)考生對語言文學(xué)的掌握和運(yùn)用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面是小編給大家整理的關(guān)于2022年高考作文預(yù)測大全,歡迎大家來閱讀。

2022年高考作文預(yù)測大全

2022年高考作文預(yù)測大全

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生命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會(huì)成見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀已經(jīng)那么簡單的存在,人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。

這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽略了別人的無奈,更不要因?yàn)樽约旱纳萃?,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命的價(jià)值,生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式,每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān),但內(nèi)心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì)放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒,既然無法陪這個(gè)世界到地久天長,那就選擇一份豁達(dá)與真誠。

人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是的選擇,相信生活總有峰回路轉(zhuǎn),那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。

2022年高考作文預(yù)測大全2

劇作家堅(jiān)持說,劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求,如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家主張演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。一種是固于執(zhí)守,一成不變的思想;一種是敢于假想,推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會(huì)中,毋庸置疑,后者與時(shí)代同步。

日心說的提出是敢于創(chuàng)新,人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新,載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無論那些想法在當(dāng)時(shí)看來是否能實(shí)現(xiàn),是否合乎常理,那最起碼是表達(dá)了人們的美好愿望,是人類思想前進(jìn)的一小步,況且如今的日心說已是公理,神舟登月,載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想,何來今日的社會(huì)蓬勃發(fā)展?若無那些創(chuàng)新思維,何來今日矚目的科學(xué)成就?因此人們要敢于假想,跳出思維的囚籠,大膽創(chuàng)新,才能引領(lǐng)世界潮流,走向發(fā)展。

科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域同樣如此??偸钦瞻岢@怼o新意、無獨(dú)特之處、千篇一律的文學(xué)作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學(xué)作品就非如此了,一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學(xué),神奇般地將生活與魔幻色彩結(jié)合在一起,打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)“這個(gè)偉大的獎(jiǎng)項(xiàng),無疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學(xué),肯定了敢于創(chuàng)新的思維。

科學(xué)領(lǐng)域如此,文學(xué)領(lǐng)域如此,教育領(lǐng)域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式,使語言生動(dòng)起來,使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來,真正實(shí)現(xiàn)”教“與”學(xué)“的有機(jī)融合。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、解答問題時(shí)也要敢于假想,跳出原有的定勢思維,使自己的潛質(zhì)得以激發(fā),真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

其實(shí),無論是科學(xué)、文學(xué)、教育領(lǐng)域,還是其他所有領(lǐng)域,人們都應(yīng)該提出假想,敢于創(chuàng)新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類才能不斷實(shí)現(xiàn)超越。

創(chuàng)新,是裊裊的微風(fēng),喚醒人們的心靈;創(chuàng)新,是含苞的花朵,拂來沁人的芳香;創(chuàng)新,是皚皚的白雪,帶來豐收的喜訊。

社會(huì)在發(fā)展,在進(jìn)步,劇本臺(tái)詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時(shí),演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺(tái)詞做必要的合理的改動(dòng),當(dāng)然,這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識(shí)和能力。

2022年高考作文預(yù)測大全3

智慧是什么?仁者見仁更仁,智者見智更智。

它是知識(shí)、記憶、能力、經(jīng)驗(yàn),它也有情感、邏輯、文化、操守、德行、境界。“剛健篤實(shí),輝光乃新”,一個(gè)人的智慧就是培育氣象和境界的過程,一個(gè)有智慧的人也必然是有著無限闊大的生命境界。智慧之人是由“知識(shí)我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上嘆息“逝者如斯夫,不舍盡夜”;莊子品秋水而明悟“量無窮,時(shí)無止,分無?!保慌nD“上帝的蘋果”而聞名遐邇;貝多芬一生磨難,而在他的葬禮上奧地利詩人格利爾巴的題詞寫道,“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志餒氣喪,而是一種崇高的感情我們只有對他一個(gè)人才可以說:他完成了偉大的事業(yè)……”;近期一位老人褚時(shí)健的褚橙大賣,而其背后所折射出的是“人生總有起落,精神終可傳承”的智慧之悟。近幾日的“東方之星”游輪傾覆,來自人民解放軍的海軍“蛙人”部隊(duì)成了眾多搜救力量中的尖兵,而蛙人中我的江蘇東臺(tái)鄉(xiāng)友東海艦隊(duì)某防救船大隊(duì)一級(jí)軍士長、潛水員丁春東,隱忍著喪父之痛,不顧兒子的高考,奔赴長江沉船救援現(xiàn)場,這不能不說是他的操守使然、道德使然。古今中外,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,哲人蔚起,智慧輩出。哲人的智慧牽動(dòng)著蕓蕓眾生之心弦,文人騷客的音符,捕捉著天地之萬物,商人的故事又描述出人生之萬象。

智慧之人,當(dāng)然需要知識(shí)。人的生命是不斷超越的過程,知識(shí)是智慧不可或缺的基礎(chǔ)。人來到這個(gè)世界,就是一個(gè)“立”的過程——在茫茫天涯路上鑄造“知識(shí)我”的智慧形象。當(dāng)下知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人需要靠知識(shí)來自立。一個(gè)獨(dú)立意義的生命,它不能脫離這個(gè)世界秩序的洪流,它在與秩序的協(xié)調(diào)中,創(chuàng)造新的生命。知識(shí)的獲得是生命積淀的一種過程,必然同時(shí)也附有重要的“行”?!爸泻弦弧保粗R(shí)實(shí)踐的過程,“知識(shí)”和“實(shí)踐”兩者不可偏廢。

孟子曰:“人之所以不學(xué)而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也”,孟子這里把“知識(shí)”演繹為“良知”,他在闡釋“良知”是一種不經(jīng)后天學(xué)習(xí)的先驗(yàn)的是非標(biāo)準(zhǔn)和道德規(guī)范。前兩天母親節(jié),我給遠(yuǎn)在千里之外的鄉(xiāng)下母親道母親節(jié)問候的時(shí)候,母親一句話“你還能想起我”讓我眼角濕潤。十七年前母親患食道癌癥,當(dāng)我把她推到病房時(shí),她給我說的一句話是“多讓你費(fèi)心了”,五年前她不小心摔倒在地,當(dāng)我趕回家在付清醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)時(shí),她把我喊到身邊,一句“又讓你花很多錢了”令我錯(cuò)愕。近年來我常?!巴硇摹睊煸谧爝叄也恢酪粋€(gè)目不識(shí)丁的農(nóng)村母親,她總是為她的兒子,為他人想的這種質(zhì)樸是不是一種沒有知識(shí)學(xué)習(xí)的道德,我為我有這樣的智慧母親而驕傲。

當(dāng)下中國30多年的高速發(fā)展后,社會(huì)也充斥著欲求高漲,戾氣升騰,精神疲勞,信用困頓。而所有這些正考量著我們對生命意義的“智慧”。“德行我”告訴我們,幸福生活不是生命的全部,只追求幸福的生活,通常意味著相對淺薄、利己甚至自私的生活。在這種生活中,一個(gè)人的各種欲望和需求總是能被輕易滿足,人們總是逃避困難和負(fù)擔(dān)。幸福的生活通常意味著感覺良好,當(dāng)一天你囊中羞澀,你會(huì)感到生活缺少意義,幸福感下降。

智慧也是一種悟的能力和判斷力。春節(jié)間一篇“博士返鄉(xiāng)記”躥紅,然而上海大學(xué)的王磊光博士洋洋灑灑幾千字的“返鄉(xiāng)記”,無外于農(nóng)村淪陷、知識(shí)階層的無力“鄉(xiāng)愁”、感慨“農(nóng)村生活讓心腸變硬”、“對鄉(xiāng)村未來迷?!钡鹊龋谖铱磥磉@或不是智慧的判斷。近來“互聯(lián)網(wǎng)+”炙手可熱,一些人在“+”的概念上有紛爭,僅僅“+”出電子商務(wù),還是“+”出互聯(lián)網(wǎng)的哲學(xué)、思想,并用它去改變傳統(tǒng)行業(yè),改變用戶體驗(yàn),改變商業(yè)模式。智者自然在這中間有著“道”上的認(rèn)知,而非在“術(shù)”的層面上。

“萬物皆備于我”,什么事物都讓你占有,怎么可以呢?萬物皆備于我,是心靈和世界的融合。當(dāng)你融入到這個(gè)世界,這個(gè)世界都是你的空間,存在都是你的所有,山花爛漫,流水潺潺。“宇宙我”的智慧,強(qiáng)調(diào)著人的精神與世界、與行為活動(dòng)的一致性,韞德修身和人格完善也就在于此。心靈光明磊落而嚴(yán)正崇高,世界就光明而嚴(yán)正崇高,心靈陰幽黑暗,生活就陰幽黑暗。

2022年高考作文預(yù)測大全4

愛,是人與人之間一種美好的情感,特別是父母對孩子的那種無私的愛,更是人間至善之美好事物。但如果愛的方式不當(dāng),這最柔軟的感情隨時(shí)都會(huì)變成一把尖銳的鋼刀,刺傷父母以及他們的孩子。

就像那些給野生動(dòng)物喂食的人們,是出于喜歡才這么做的一樣,父母對孩子無微不至的關(guān)懷甚至是溺愛,也正是出于對孩子深深的愛。但人們沒有想到的是,給野生動(dòng)物喂食卻是剝奪了它們覓食的天性,最終導(dǎo)致它們覓食能力的喪失;父母也沒有意識(shí)到,他們自以為細(xì)致的關(guān)愛,卻在一定程度上剝奪了孩子們自由生長的權(quán)利,也會(huì)最終導(dǎo)致孩子們對困難抵抗能力的喪失;他們更沒有意識(shí)到,愛也會(huì)有錯(cuò),而且愛得越急切,錯(cuò)的也就越深。

近年來,中國的獨(dú)生子女越來越多,受到溺愛的孩子也越來越多,父母把原來分散給幾個(gè)孩子的愛全部給了一個(gè)孩子,甚至出現(xiàn)了一個(gè)孩子摔倒了,三個(gè)大人去扶的夸張現(xiàn)象。有多少孩子,在上大學(xué)前都沒有真正離開過父母?又有多少孩子因?yàn)閯趧?dòng)鍛煉而擁有強(qiáng)健的體魄?正因如此,我們才會(huì)聽到第一天上大學(xué)的女兒因適應(yīng)不了環(huán)境而哭著要回家;我們才會(huì)看到僅半小時(shí)的開學(xué)典禮就曬暈了十五個(gè)人;我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們面對困難說的越來越多的是“怎么辦”而不是真正地去解決問題……現(xiàn)在的孩子們到底怎么了,到底是哪里出了問題?

有人會(huì)問:“愛難道也會(huì)有錯(cuò)嗎?”我想,愛本身沒有錯(cuò),錯(cuò)的是愛的方式。比爾·蓋茨是世界首富,卻沒有留一分錢給自己的女兒,而是留給女兒自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,這才是真正的愛,是讓女兒一生受益的愛。其實(shí),大部分美國的家長都奉行讓兒女獨(dú)立成長的愛的原則,從小就讓他們知道,跌倒了,是可以自己爬起來的。難道說,美國的家長不愛孩子嗎?其實(shí),愛是一樣的,只是方式不同,而結(jié)果也截然不同。

肆意喂野生動(dòng)物食物的人會(huì)受到懲罰,錯(cuò)誤地愛孩子的人也會(huì)自食其果。磨難是一個(gè)生命必須要經(jīng)歷的過程,是生命中不可或缺的部分,而父母卻無情地奪走了這一部分,讓孩子的生命不再完整,這便是父母愛的過錯(cuò),所以他們理應(yīng)受到懲罰。

就像幾十年前的魯迅先生所說的那樣,我也想呼吁:“救救孩子。”

救救孩子,不要再犯愛的過錯(cuò),也許我們的未來會(huì)更美好。

2022年高考作文預(yù)測大全5

周作人有言:“人生需一些無用之樂?!彼寡匀缡牵蛟S是一杯清淡悠遠(yuǎn)的茶,或許是一支清瘦古意的笛,人生路途漫漫,我們即使一生也用不上,不會(huì)籍籍而生,但它們卻會(huì)滋養(yǎng)我們的心性靈魂,伴隨我們一直走向遠(yuǎn)方

張岱年少,好精舍,好詩好橘,精致玩物似乎無甚用途,但正如他自己所言:“人無癖,不可與交,以其無深情也;人無疵,不可與交,以其無真氣也?!鄙倌甑姆比A享樂,深入他靈魂,嵌入他文筆,讓他在衰敗流落的晚年仍能以精致的語言寫出篇篇雋永的散文,讓他在的流頓的歲月里仍能自嘲自樂。如此看來,其少年時(shí)的癖好,不是也隨其一生了嗎?

人生路長,所需甚多,人們在打理這份人生行囊時(shí)往往莫衷一是。有實(shí)用主義者道,什么琴棋書畫,棋_茶謔無非無用之物、繡花枕頭罷了!曷反其本也!古詩云,“山光悅鳥性,潭影空人心”,這樣看似無用的事物,實(shí)際上可以滋魂養(yǎng)魄,塑造人格。物性決定人性,物境塑造心境,人之性情、品格皆能從“無用之癖”中得到溫潤、滋養(yǎng)、改善、發(fā)揚(yáng)。由此,踏上人生旅途的我們總會(huì)帶著其帶給我們的饋贈(zèng),跋山涉水步向遠(yuǎn)方。

“書易讀雜。”梁啟超如是說;“通,才能成為大。”傅雷如是說。斯言如是,無用之癖雖雜,雖通之,卻能讓你在歲月流逝中,發(fā)酵為一杯佳醅。李白好劍,雖無用武之地,卻練出了一顆“劍膽琴心”,飄逸俠氣;愛因斯坦好提琴,雖并不精通,卻從中滋養(yǎng)了一顆悲憫博愛之心;林清玄愛茶,雖不藉茶謀利,但好舒卷的茶葉,清淺的茶汁已然滋入其文字里,字里行間茶韻悠然他們帶上了無用之癖,所以漫漫長路相伴一路,受益一路。

然而,伴隨我們一路的有時(shí)卻不是俠心、悲憫、茶意,有時(shí)也可能會(huì)是貪婪、懷疑、懶惰,蓋其打點(diǎn)人生行囊時(shí),有意無意地?cái)y上了壞癖。佳癖固也修身養(yǎng)性,壞癖亦可毀人一生!所以現(xiàn)世中的我們,定需時(shí)時(shí)勤打理,莫令壞癖伴一生。

葉芝有詩云:“她勸我們從容生活,如草生堤堰;她勸我們從容相愛,如葉生樹梢?!彼?,便可以是“無用之癖”。漫漫路途中與我們默默相許,成就我們從容的姿態(tài),伴隨我們走向遠(yuǎn)方。

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