歷屆高考優(yōu)秀作文10篇
作文是從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編準(zhǔn)備的歷屆高考優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
歷屆高考優(yōu)秀作文1
是一條小溪,那么就要奔騰不止,流入大海,成就波瀾壯闊之勢(shì);是一棵小樹(shù),那么就要努力生長(zhǎng),向上挺進(jìn),成就參天大材之志;是一只雛鷹,那么就要奮力搏擊,展翅高飛,成就天空王者之名。對(duì)于一個(gè)真正的攀登者來(lái)說(shuō),就應(yīng)該不斷挑戰(zhàn),攀上人生高峰,在超越自我的過(guò)程中成就壯闊之美。生命因執(zhí)著而不同,因執(zhí)著而美麗。中國(guó)古代最偉大的史學(xué)家司馬遷,生于史學(xué)之家,受父親影響,從小就確立了為后世修史的宏偉志向。他天資聰穎,博覽群書(shū),在史學(xué)方面展現(xiàn)出杰出才華,他在史學(xué)之峰上不斷向前攀登。然而意外橫禍飛來(lái),為李陵之降的辯護(hù),讓他付出慘重代價(jià),他被漢武帝下獄治罪,最后竟被施以宮刑。在那個(gè)“刑不上大夫”的時(shí)代,這是一種莫大的恥辱。司馬遷飽受心靈和肉體的巨大痛苦,他曾想到一死以求解脫,但作為史學(xué)家的使命在召喚著他,“鄙陋沒(méi)世而文采不表于后世”的不甘,讓他選擇了勇敢的活。他含垢忍辱,窮畢生之精力,蘸著生命的鮮血,為后世奉獻(xiàn)了被稱為“史學(xué)之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。是執(zhí)著的信念讓司馬遷到達(dá)史學(xué)的巔峰,成為千古人杰,令后世敬仰。如果司馬遷因?yàn)槿松淖児识痛送O聛?lái),放棄攀爬的勇氣,那么他可能被后世銘記嗎?恐怕早就被淹沒(méi)于滾滾歷史洪流之中了吧。
司馬遷在困厄之中依然向上挺進(jìn),世界文豪托爾斯泰在功成名就之時(shí),也沒(méi)有停止向上攀登的步伐,沒(méi)有陶醉在自己的輝煌之中,而是不斷解剖自己,思考社會(huì),筆耕不輟。在晚年之時(shí),依然寫出了《復(fù)活》這樣的不朽作品。是執(zhí)著的力量推動(dòng)著托翁讓自己的文學(xué)創(chuàng)作達(dá)到了另一個(gè)高峰。
反觀當(dāng)今社會(huì),一些所謂的名家學(xué)者,在取得一點(diǎn)點(diǎn)成就之后,就飄飄然,沾沾自喜,被眼前的美景所迷惑,停滯不前,陶然忘我,不愿意再向上攀登,難有更大的作為,最終只能落到平庸者的行列,泯然眾人矣。
執(zhí)著是一種奮斗不止的精神,執(zhí)著是一種推動(dòng)進(jìn)步的力量,執(zhí)著是一種永不放棄的信念。無(wú)論是個(gè)人的進(jìn)步,還是歷史的發(fā)展離不開(kāi)執(zhí)著的精神。讓我們執(zhí)著攀登,邁上生命之峰吧。
歷屆高考優(yōu)秀作文2
最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部用心血與汗水澆灌了一方土地,將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。凡事貴在用心,只要有了堅(jiān)定的信念,我們就能創(chuàng)造出一片絢麗的風(fēng)景,讓我們用堅(jiān)定的信念去開(kāi)拓進(jìn)取,以夢(mèng)為馬,養(yǎng)就心中一段春。
記得《荒島余生》中的查克,在時(shí)機(jī)與風(fēng)向中苦苦地等待而終于到來(lái)之時(shí),他依然沒(méi)能逃出荒島,原因就在于信念不夠堅(jiān)定,而《肖申克的救贖》中的主人公,在經(jīng)歷了重重困難后依然沒(méi)有放棄希望,信念之歌在他心中回蕩,于是,他終于擺脫了一切束縛,重獲自由!每個(gè)人都是自己的上帝,如果你自己不帶著堅(jiān)定的信念去努力拼搏,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你?有了堅(jiān)定的信念就有了“雄雞一叫天下白,敢教日月?lián)Q新天”的魄力,有了堅(jiān)定的信念,就有了“雖千萬(wàn)人,吾往矣”的勇氣,有了堅(jiān)定的信念,我們必能養(yǎng)就心中一段春,養(yǎng)出屬于自己的風(fēng)景!
曾經(jīng),黃永玉受盡迫害,可他絲毫沒(méi)有向厄運(yùn)屈服,只因心中有一個(gè)信念:苦難的生活終會(huì)撥云見(jiàn)日,走向光明。于是,這個(gè)無(wú)愁河邊的浪蕩漢子每天只是靜靜地做好本分的工作,沒(méi)有一絲懈怠地地等待,終于等來(lái)了苦盡甘來(lái)的時(shí)候,等來(lái)了他與叔父沈從文平反的時(shí)候。經(jīng)年之后,有人問(wèn)他:“在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中何以如此從容?”他笑著答道:“黑就是黑,白就是白?!笔刈?nèi)心的信念,處事亦帶來(lái)春風(fēng),這是黃老的人生哲學(xué),我們也應(yīng)用堅(jiān)定的信念去堅(jiān)守心中的理想,養(yǎng)就心中一段春。
不由得想起了創(chuàng)刊30周年的《南方周末》,始終恪守著以真實(shí)展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)風(fēng)貌的信念,彰顯當(dāng)代媒體的報(bào)格。它時(shí)而宏大敘事,時(shí)而犀利評(píng)論,但是絕不只是冷冰冰的記錄者,而是真實(shí)地講述著大時(shí)代里的一個(gè)個(gè)小人物大人物的命運(yùn),講述著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的眼淚與歡笑。真實(shí)是它孜孜不倦的追求,而這份辦報(bào)的信念也讓它在報(bào)業(yè)獨(dú)樹(shù)一幟,給其他媒體樹(shù)立了榜樣!有信念的報(bào)社才能夠辦出讓人鼓舞的報(bào)紙,而這種對(duì)于信念30年如一日地堅(jiān)守也是當(dāng)今中國(guó)發(fā)展所必不可少的!
生活如海,信念作舟,行舟于海,方知海之遼闊;生活如山,信念為引,尋路攀山,方知山之奇?zhèn)?生活如歌,信念為曲,和曲而歌,方知歌之優(yōu)雅!
讓我們帶著堅(jiān)定的信念,養(yǎng)就心中一段春,走進(jìn)天涯,洗盡鉛華,揀盡寒枝,歌盡桃花。
歷屆高考優(yōu)秀作文3
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí),上帝便在我們每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,而我們的任務(wù)便是通過(guò)不懈的努力來(lái)使它生根發(fā)芽,讓它開(kāi)出最絢爛的花朵。
興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn),但是正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣:生命的洪水奔流,不遇見(jiàn)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫(huà)家,除了理想,他一無(wú)所有,為了理想,他毅然出門遠(yuǎn)行,來(lái)到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味,但他不忘初心,堅(jiān)持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒(méi)有放棄,秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創(chuàng)作中他得到了永生。
我們處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春,一個(gè)美好的字眼,一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是我們拿來(lái)?yè)]霍的資本,而是我們拿來(lái)拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅(jiān)定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但是卻仍堅(jiān)持自己的初心,這也是一種成功。
保羅說(shuō):有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無(wú)為中度過(guò)。他5歲時(shí)父親便去世,14歲時(shí)他開(kāi)始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場(chǎng)干過(guò)雜活,但一點(diǎn)都不開(kāi)心,18歲時(shí),他的太太懷孕的同時(shí),他又被解雇了。他后來(lái)什么都試過(guò)了,但什么都失敗了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子都過(guò)去了,而他卻一無(wú)所有。若不是有一天郵遞員給他送來(lái)了他的第一份保險(xiǎn)支票,他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺(jué)醒了,爆發(fā)了,他開(kāi)始拿著自己的退休金支票,并用它開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)。今天,他的事業(yè)欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開(kāi)始的人就是哈蘭德·桑德斯,而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝,但是那又如何,堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力,也會(huì)邂逅永生。
堅(jiān)持自己的初心,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
歷屆高考優(yōu)秀作文4
《周易》告知:“窮則變,變則通?!碑?dāng)我們陷入人生的困境時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)變通,只要能夠適時(shí)變通,人生的道路上我們才能風(fēng)雨無(wú)阻。我們要做藍(lán)天上搏擊的雄鷹,面對(duì)風(fēng)雨,唯有懂得變通,才能譜寫出與眾不同的人生故事;我們要做那在艱險(xiǎn)中敢于攀登峰頂?shù)挠率?,面?duì)險(xiǎn)境,唯有懂得變通,才會(huì)描繪出“山高人為峰”的人生精彩!
面對(duì)人生的追求,變通是一種求新的思維,它能夠幫助我們打破真理的禁錮。尚為學(xué)生的亞里士多德經(jīng)過(guò)深思熟慮后發(fā)現(xiàn)自己的思考與老師柏拉圖的觀點(diǎn)不同時(shí),他不因崇拜老師而否定自己的思考,而是堅(jiān)持不為賢者諱,毅然提出自己的觀點(diǎn)否定柏拉圖的錯(cuò)誤,他為我們留下追求真理的名言:“我愛(ài)老師,更愛(ài)真理?!碑?dāng)手持鐵球的加利略用“鐵球?qū)嶒?yàn)”推翻了亞里斯多德2000多年來(lái)被人們奉為真理的定論時(shí),這是一種勇敢的智慧,它打破了常人常常盲從的思維禁錮,實(shí)現(xiàn)了對(duì)于真理追求的變通。歌德說(shuō)過(guò):“真正有才能的人會(huì)摸索出自己的道路?!蔽ㄓ卸酶淖冏约旱?a href='http://www.zbfsgm.com/danao/siweifangshi/' target='_blank'>思維方式,學(xué)會(huì)變通,我們才能擺脫盲從的困境。
面對(duì)人生的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)變通彰顯的是審時(shí)度勢(shì)時(shí)的精明。曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的體操王子李寧在漢城遭遇失意,跌入人生的困境。但他在遭遇人生困難時(shí),能夠冷靜思考,勇敢地改變自己的追求,毅然闖入商界。只是因?yàn)槎米兺?,李寧開(kāi)創(chuàng)了“李寧”體育品牌,讓自己的人生實(shí)現(xiàn)另一個(gè)輝煌。懂得審時(shí)度勢(shì),懂得變通,它可以讓陷入困境的我們找回自我,繼續(xù)書(shū)寫人生華麗的篇章。
仰望歷史的星空,我們能發(fā)現(xiàn)許多人因?yàn)槎萌绾巫兺?,因而能于絕境迎來(lái)重生彰顯一世英明。心懷救國(guó)救民理想的魯迅,曾經(jīng)認(rèn)為,中國(guó)落后是由于體弱多病,日本富強(qiáng)是由于醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),便到日本苦心鉆研醫(yī)學(xué)。然而中國(guó)人健壯卻麻木的現(xiàn)狀讓他認(rèn)識(shí)到:必須從精神上拯救中國(guó)人,才能真正解救中國(guó)國(guó)民。于是,魯迅毅然棄醫(yī)從文,成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手。魯迅的變通,給絕境中的中國(guó)帶來(lái)了曙光,若是沒(méi)有這些窮時(shí)變通的英明,中華民族豈能浴火重生。
王安石曾說(shuō):祖宗不足法。清朝末年,落后的封建專制制度已與當(dāng)時(shí)的世界形式不相吻合,可是清政府的官員依然頑固不化。面對(duì)此種情景,康有為憤然說(shuō):“祖宗的規(guī)矩是用來(lái)保全祖宗領(lǐng)土的,現(xiàn)在祖宗領(lǐng)土保不住了,還要祖宗規(guī)矩何用?”面對(duì)困境,不知變通,這種愚蠢的做法和《韓非子》寓言中那個(gè)守株待兔的農(nóng)夫有何區(qū)別?
敢于變通是一種勇于創(chuàng)新的態(tài)度,彰顯的是面對(duì)困難時(shí)的從容自信。同學(xué)們,窮時(shí)變通,這是我們?nèi)巳硕寄茏龅降?,?dāng)我們身處“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),驀然回首的適時(shí)變通,我們收獲的必然是“柳暗花明又一村”的驚喜。
學(xué)會(huì)變通,人生之路才能海闊天空!
歷屆高考優(yōu)秀作文5
現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒(méi),那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢? ——題記
理智,是一朵花,盛開(kāi)于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對(duì)立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界。
渴望真情
情感、這一人類與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對(duì)貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏",從此寄情山水,便有無(wú)數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。
冰心先生說(shuō):雨后的青山,像淚水洗過(guò)的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感,才是一生無(wú)悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
超越感情
周幽王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國(guó)。
唐玄宗寵幸楊貴妃誤國(guó),終遺恨千古。
這些,都是沒(méi)有超越感情的結(jié)果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會(huì)造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。
人們常說(shuō):三思而后行,說(shuō)的就是這個(gè)意思。
駕馭感情
感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對(duì)世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。
范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個(gè)智者的情懷——先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是何等寬廣的胸懷啊!
無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤(rùn)澤,人生才顯靈動(dòng),情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
歷屆高考優(yōu)秀作文6
平凡的一小球絨花,在風(fēng)中搖晃,沒(méi)有玫瑰的妖艷,沒(méi)有百合的芬芳,配不上“花中君子”的大名,不可能與“濯清漣而不妖”的蓮花相提并論,蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠過(guò)去?;蛟S只是惹人打噴嚏,令人厭煩的花兒!可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,就是能觸動(dòng)人心中最柔軟之處。
“100”分是喜訊,可嘴角勉強(qiáng)往上揚(yáng)。當(dāng)我從老師手中接過(guò)卷子,心里如打翻蜜罐一樣,灑滿了甜味??梢?蜜罐打翻后雖甜,但不免惹來(lái)許多螞蟻。即使多美的花,也會(huì)惹來(lái)狂蜂浪蝶。
下課后,同學(xué)們議論紛紛聲刺擊著我的耳鼓。“考試時(shí)我看到老師指著她的卷子,肯定是老師偏心,指出她的錯(cuò)誤……”這些話語(yǔ)一字一詞刺擊著我的耳膜,鞋子似乎沾滿了膠水,大腿更像灌滿了鉛,我只能一動(dòng)不動(dòng)地倚在桌子上,連找個(gè)洞鉆也鉆不進(jìn)去。我對(duì)自己說(shuō):“有花自然香,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我反復(fù)告訴自己,要向所有人證明我的能力。
每當(dāng)放學(xué)后總看見(jiàn)蒲公英在草坪上飄揚(yáng),飄至最高點(diǎn)?!澳且豢?我要攜蒲公英飄至最高點(diǎn)!”但原來(lái)我只是一顆小小的蒲公英種子罷了,一切都成為在水中的倒影,是那么的虛幻,不可觸摸;如水的清波,散了……
再次考試分?jǐn)?shù)將我剛剛飄揚(yáng)的自信狠狠擊碎,而殘留的碎片向瘦小胸腔里的心房飛撲而來(lái)。夜,是那么的漆黑,如被緊緊地籠住一張撕不破的大網(wǎng),死一般的寧?kù)o,那藏在云后的月牙兒泛著冷冷的光。家門前我的身影在月光的照射下,顯得異常孤單無(wú)助,我堅(jiān)信那句話——“男兒有淚不輕彈”,盡管我只是女孩。
在家長(zhǎng)會(huì)上,我不知道媽媽會(huì)有多么難堪,只是對(duì)隱瞞分?jǐn)?shù)的我并沒(méi)有指責(zé)。那個(gè)沒(méi)有大人的夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲后趴倒在床,那輕輕打開(kāi)房門的聲音,我知道媽媽一定在門縫中看著我。背對(duì)著媽媽的我終于強(qiáng)忍不住眼淚了,但我不敢啜泣,而眼淚一滴、兩滴,滴滿了枕頭,泛起斑斑霉點(diǎn)?!坝H愛(ài)的媽媽,不要為我悲傷,蒲公英早已將我最真切的話語(yǔ)帶給你……”
上帝只鐘愛(ài)那妖艷的玫瑰,對(duì)玫瑰無(wú)比呵護(hù),早已忘記曾經(jīng)四處播種的蒲公英種子。的確老天爺將種子四處播種,怎么可能記得每一處,給予無(wú)微不至的照顧?可種子不甘心被放在遺忘的角落。蒲公英種子散落在世界的每一個(gè)角落,等待著每一個(gè)奇跡的降臨,只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,去尋找那一縷陽(yáng)光。但是請(qǐng)別忘記蒲公英也有激情迸發(fā)的時(shí)候!
歷屆高考優(yōu)秀作文7
月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍(lán)色的天空。
月亮,自古以來(lái)就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對(duì)月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達(dá)之情不言而喻,雖然自己未和家人團(tuán)聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>
同樣一輪明月,照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞。“明月出天山,蒼茫云海間,長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)。”守衛(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著撲面的長(zhǎng)風(fēng)而挺立,他們愛(ài)祖國(guó)的明月,他們?cè)谑匦l(wèi)著祖國(guó)的明月。
還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!眱傻叵嗨贾?,透過(guò)當(dāng)空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。
月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的親人思念;是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國(guó)之痛。
月,月夜他給詩(shī)人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩(shī)而又勝于詩(shī),有著詩(shī)的情感,又比詩(shī)更加的靈動(dòng)、婉約。只有他,才可以將無(wú)法言喻的萬(wàn)種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說(shuō)出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x,人因月夜而思緒萬(wàn)千。
歷屆高考優(yōu)秀作文8
春在世界的每一處,今天我去公園看看春天的美麗景色,還沒(méi)進(jìn)門,迎面先撲來(lái)一陣清香,那清香疏淡沁人心脾,我很想快點(diǎn)看到那美麗的花兒,就迫不及待地進(jìn)了門。啊!原來(lái)是迎春花啊!迎春花的花朵是黃色的,在每年初春時(shí)節(jié)開(kāi)花,迎春花的植株生長(zhǎng)比較高,是一種落葉的灌木植物。它的枝條細(xì)長(zhǎng),但是非常的強(qiáng)壯。尤其是它的側(cè)枝,生長(zhǎng)的比較旺盛,枝條呈半圓形生長(zhǎng),向下彎曲。在陽(yáng)光的照射下,它好像是一個(gè)穿著黃色的衣服的小姑娘,歡迎春天的到來(lái)。
繼續(xù)往前走,我看到了桃花,桃樹(shù)是一種喬木,高度大約三到八米,樹(shù)冠比較廣闊向外平展。樹(shù)皮的顏色為暗紅褐色,表面粗糙帶有溝裂。葉長(zhǎng)為卵形,長(zhǎng)七到十五厘米左右,葉柄很粗壯花朵為白色或粉紅色,在陽(yáng)光的照耀下,它就像是一個(gè)害羞的小姑娘,穿著光彩耀人的禮服。彬彬有禮地鞠躬。
走到了最后,你們猜我看到了什么花,他是紫色的,猜不到吧?我來(lái)告訴你們吧,是紫荊花。紫荊花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,花的顏色,艷麗可愛(ài)常常被人正在庭院建筑物及草坪邊緣,叢植觀賞,在陽(yáng)光的映照下,他好似一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,春風(fēng)微微吹拂就可以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動(dòng)人歌謠。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,它們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷,它們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是“季節(jié)不等人,春日勝黃金”這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛(ài)春天,我更愛(ài)祖國(guó)給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
這些花兒把春天裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,那他們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷,他們?cè)谶@里百花齊放。這難道不是季節(jié)不等人,春日勝黃金。這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛(ài)春天,我更愛(ài)祖國(guó)給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
歷屆高考優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,也不翼而飛了,我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。
自從升入五年級(jí),煩惱就源源不斷地向我涌來(lái),考試一次接一次,學(xué)業(yè)一天比一天繁重,我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。其中我最大的煩惱就是考試,尤其是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,有時(shí)會(huì)非常好,有時(shí)卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分,我興高采烈,高興得一蹦三尺高,這可是我第一次考100分。但我并不驕傲,希望能通過(guò)我的努力再接再厲。沒(méi)過(guò)多久,我們便進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了一遍,認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時(shí),我迫不及待地等待著老師叫到我的名字,突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師叫了我的名字,立馬豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著分?jǐn)?shù)“89分。”這幾個(gè)字刺痛了我的心,前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無(wú)精打采。看著試卷上那鮮紅的叉,我感到煩惱,為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)這么不穩(wěn)定呢?
我的數(shù)學(xué)成績(jī)忽高忽低,平時(shí)也只是在中上游徘徊,這就是我最揪心,最令我惱怒的煩惱。回家后,我放下書(shū)包,來(lái)到書(shū)房,對(duì)著窗外的小鳥(niǎo)述說(shuō)我的煩惱,它嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō)些什么。這來(lái)自大自然的聲音,讓我若有所思……于是我決定消除煩惱,平時(shí)多做一些練習(xí)作業(yè),認(rèn)真完成每一次考試,只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
其實(shí),煩惱并不一定是壞事,正因?yàn)橛辛藷?,我們才?huì)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足。煩惱迫使我們不斷努力,不斷進(jìn)步。日復(fù)一日,我們必將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,我們要感謝煩惱,感謝煩惱的“陪伴”。
歷屆高考優(yōu)秀作文10
飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月。蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的愿景里,靈魂的深處折射出那件令我難忘的事。
我抬起頭,打了個(gè)哈欠,望著窗外皎潔的月亮依然掛在深藍(lán)的天空中,照進(jìn)房里,可我又看了看眼前的數(shù)學(xué)題,抓耳撓腮,苦思冥想著
“咚咚咚”媽媽走進(jìn)來(lái)了,摸了摸我的頭,心疼的說(shuō):“趕緊睡吧,感冒還沒(méi)好呢!”我并沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)埋頭做題,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,輕聲地走了。
終于做出來(lái)了,我開(kāi)心地不得了。當(dāng)我跑出去想同媽媽一起分享喜悅時(shí),我看見(jiàn)了媽媽在廚房忙碌的身影,切切梨燒燒水,我呆呆地站在廚房門前,也不知道在想些什么,只見(jiàn)媽媽快速地端出一碗銀耳羹,看見(jiàn)我出來(lái)后,媽媽放下手中的碗,對(duì)我說(shuō):“趕緊喝,喝了感冒就好了。"
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,坐到餐桌邊,看著熱氣騰騰的湯,心里不由得感動(dòng)起來(lái)。我端起湯,大口大口地吃著銀耳,順著喉嚨一直滑進(jìn)我的心田,我笑了,這甜滋滋的感覺(jué)要比解出數(shù)學(xué)題好十倍千倍,媽媽也笑了,問(wèn)我:"好喝嗎?"我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)媽媽臉上的笑容愈發(fā)燦爛了。她又摸了摸我的頭,好喝,那就多喝點(diǎn)兒,鍋里還有呢!這一刻,一切煩惱拋之腦后。而心里留下的只有媽媽甜甜的笑和這碗甜甜的湯。
直到現(xiàn)在我仍記得這碗湯的味道,甜進(jìn)我心底的,不只有這湯,還有媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意。使一切煙灰云散的是,明亮的月光下,幸福的母女倆。
母愛(ài)是水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾而純凈;母愛(ài)是火,使平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯豐盈;母愛(ài)是詩(shī),經(jīng)過(guò)乏味的修飾達(dá)到一種意境。母愛(ài)也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴我前行,母愛(ài)也在這碗熱騰騰的湯里。
在記憶的沙灘上,瑣事就像一串串腳印,被歲月的海浪一沖,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,唯有這一件事,真真切切記憶猶新,刻畫(huà)在腦海里,永不忘記。因?yàn)?,這就是愛(ài)。
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