全國歷年高考真題優(yōu)秀作文10篇
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文怎么寫?看看吧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的全國歷年高考真題優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇1
《英雄如星,照亮后路》
沒有一個(gè)國家生來就是文明開化的,當(dāng)一個(gè)初生的國家如同嬰兒般在時(shí)間的長流中蹣跚而行時(shí),需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給予它力量,一雙智慧的眼睛,指引它方向。
在印度,圣雄甘地可謂是無人不知,無人不曉,他讓受盡壓迫的殖民地居民擁有了獨(dú)立與自主的權(quán)利,使他們擺脫受人奴役的日子,真正的主宰了自己的生命。在印度獨(dú)立后,新生的國家處于風(fēng)雨飄搖之中,各地流血沖突事件不斷。當(dāng)時(shí)已78歲高齡的甘地,以絕食為代價(jià),換取這個(gè)國家的安寧與冷靜,正是這樣無私而偉大的行為,使印度的生命得以延續(xù)。他用他瘦弱的脊梁背負(fù)起一個(gè)國家,一個(gè)民族的重量,緩慢而堅(jiān)定地前行。
在英法百年戰(zhàn)爭時(shí)期,有一抹紫色的火焰點(diǎn)燃了人們因血色而渾濁的雙眼。那是被侵略者殘酷綁上火刑柱的圣女貞德,她燃燒的衣裙連同她堅(jiān)毅不屈的臉龐,深深地映在每一位法國士兵的眼里。于是他們吶喊,他們戰(zhàn)斗,他們要讓貞德長眠于祖國的土地,而不是恥辱的、被侵吞的,屬于敵國的土地上。于是那火焰成為旗幟,成為支撐國家重新站起的脊柱。而最初,她只是個(gè)農(nóng)村的少女,在四起的戰(zhàn)火下,無家可歸,對故上的熱愛,喚起了她心中的勇氣與信念,于是她換上男裝,拿起武器,即使面對死亡,也只輕蔑一笑,她是個(gè)普通人,也是個(gè)英雄,國難當(dāng)頭,每個(gè)抗?fàn)幍娜?,都是英雄。正是因?yàn)檫@無數(shù)平凡又普通的英雄,使得法國在戰(zhàn)火的侵襲下,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,當(dāng)人們走在靜謐的塞納河邊,仍舊會感嘆地說起曾經(jīng)那個(gè)勇敢的奧爾良少女。
亂世中的英雄是希望,是戰(zhàn)火中永遠(yuǎn)高舉的火炬。但并不是只有亂世才需要英雄,和平年代的英雄,同樣彌足珍貴。
列夫托爾斯泰是俄羅斯文學(xué)王冠上一顆閃耀的寶石。他的偉大不僅來自于他近乎完美的煌煌巨菩,更是因?yàn)樗麑ι鐣呐信c思考。身為莊園主,他并沒有坐擁財(cái)富。享受生活。反而因?yàn)槟菐装俟暤耐恋?。而心懷不安,甚至想把土地分給農(nóng)奴,這在當(dāng)時(shí)的俄 國是非常叛逆的行為,也加大了他與他深愛的家人之間的矛盾。社會的腐朽與家人的不理解,使他的心處于煎熬之中,卻也使他的思想達(dá)到了別人難以企及的高峰,他影響了一代又一代人,于迷茫與困惑中點(diǎn)亮指引前路的明燈,是當(dāng)之無愧的英雄。
抱節(jié)的蘇武、耳聾的貝多芬、殘疾的霍金,他們都以頑強(qiáng)不息的精神屹立于精神的高峰之上,以堅(jiān)毅的姿態(tài)和閃耀的人格成為我們所仰望的英雄。
由此可見,國家需要英雄。誠然,有些人的理想是做一個(gè)在路邊鼓學(xué)的人,但正因?yàn)槿绱耍还膶W(xué)的人也必不可缺,如果人人都甘作路人,那么這個(gè)國家也將趨于平唐,最終被埋沒在時(shí)間的流沙下。所以說,沒有英雄的國家是可悲的,但燒死布魯諾,迫 害加利略的國家更悲哀,他們親手毀掉了燦爛的智慧之花卻不自知,于是國家的喪鐘被敲響,亡國的跫音在耳邊。
時(shí)代需要英雄,他們?nèi)缤箍丈系狞c(diǎn)點(diǎn)繁星,就算只有星火之芒,也足以燒起燎原之火,照亮后人前進(jìn)的路。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇2
《攀比源自貧乏》
當(dāng)看到漫畫中的女孩如此頤指氣使要求自己的母親時(shí),我們不禁要問:盛氣從何而來?攀比從何而來?有人會說盛氣來自財(cái)富,攀比來自虛榮,而我要說盛氣來自虛榮,攀比源自貧乏。
攀比源于感恩的貧乏。受傷時(shí)最厚實(shí)的肩膀、失意時(shí)最溫暖的擁抱,父母已經(jīng)給予我們太多,而我們回報(bào)父母的實(shí)在太少。我們是否看到父母在工作崗位上日日辛勞?我們是否看到父母省吃儉用只為給我們美味佳肴?我們是否看到父母掙的每一分錢都凝結(jié)著他們的汗水?我們沒有看到,或者我們已經(jīng)習(xí)慣父母的付出,不再懂得回報(bào)。上學(xué)讀書索要手機(jī),網(wǎng)上沖浪索要虛擬錢幣,在我們一次次向父母伸出索要的雙手之后,我們是否曾有些愧疚?愧疚辜負(fù)父母的愛,愧疚虧欠他們的良苦用心?不要沉醉在炫耀財(cái)富的滿足感里,因?yàn)槟鞘且愿改傅男燎诟冻鰹榇鷥r(jià)的;不要總是要求從父母身上獲得什么,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。我們要學(xué)會問自己,我們能為父母做什么?
攀比源于知識的貧乏。知識本應(yīng)是學(xué)生孜孜以求的寶藏,學(xué)業(yè)有成,方為求學(xué)者最引以為傲的珍藏。蘇軾敢于自述平生功業(yè),源于胸有“一日千里”之才;李白斗膽“天子呼來不上船”,源于腹內(nèi)“斗酒”揮就“詩百篇”的豪氣沖天。學(xué)者因才學(xué)而留芳,君子因智明而傳 世。古人醉心琴棋書畫切磋六藝,今人卻沉浸于奢豪攀比,何也?這皆源于知識的貧乏。有識之士的滿腹經(jīng)綸足以讓人矚目,無識之士便唯有依靠錢財(cái)?shù)奶撁麨樽约和皆隽辽恕?/p>
攀比源于精神的貧乏。陶淵明不汲汲于名利,不戚戚于貧賤,在田園山水中覓得生活的真諦,在鄉(xiāng)村小道上書寫自然的意味深長;梭羅遠(yuǎn)離城市喧囂,從哈佛校園步入瓦爾登湖,在鳥鳴與清風(fēng)的陶冶下,聆聽自然,回歸真我,不為官 場的阿諛奉承低下頭顱,不被物質(zhì)財(cái)富的大手捆 綁束縛。陶潛與梭羅,兩人相隔千年,東西遙望,在名利的誘惑下,做出了同樣的選擇。精神的富足已成為他們?nèi)松淖⒛_。在攀比的深淵里越陷越深的人們,你們的精神花園是否過于貧瘠?是否更需要花朵的馨香?
如果你心存感恩,你就不會攀比,因?yàn)榻疱X的背后是父母日以繼夜的辛勞;如果你學(xué)富五車,你就不會攀比,因?yàn)橹R的華彩已足夠讓你發(fā)光;如果你精神高尚,你就不會攀比,因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的多少已無法將你的價(jià)值衡量。
小溪沒有大海的廣闊,卻可以裝點(diǎn)叢林;丘陵沒有高山的巍峨,卻可以有柔美的身段……也許你沒有別人美麗的容顏,也許你缺少他人天生的智慧,但每個(gè)存在的生命,就是一道獨(dú)到的風(fēng)景。跟盲目攀比說聲再見,找到自己的優(yōu)勢,活出自己的精彩。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇3
《平凡中的偉大》
生命是一種奇跡,沒有人是平凡無奇的。
跳蚤跳躍能力極強(qiáng),它貌不驚人,卻能跳過自身長度的數(shù)十倍距離,相當(dāng)于一個(gè)人一步跨越一個(gè)美式足球場。這真令人匪夷所思,像過街老鼠般令人厭惡的它們居然有著打破記錄,令世界冠軍汗顏的異稟,可見任何事物都有值得人肯定的一面。
其實(shí)任何渺小的事物都有它自己偉大的創(chuàng)造,它們帶著使命出生,帶著或重或輕的責(zé)任來到人間,默默地耕耘著,偉大的,渺小的,朝著他們命運(yùn)的軌跡一步步慢慢走出,因?yàn)橛辛怂麄?,世間才會構(gòu)成完整有序的鴻圖。但我們習(xí)慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時(shí)間中一層層被沖刷掉。平凡人因?yàn)樗麄兊钠椒材瑹o聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創(chuàng)造了許許多多不平凡的成就。
在那一次次交織著痛苦與屈辱的歲月中,我看到了平凡的偉大,中國的百年國恥是一篇道不盡的血與淚史詩?;实劬炔涣怂麄儯?yàn)樗陨黼y保。治國大臣也不能把人們從水生火熱中拉出來,因?yàn)樗惨呀?jīng)束手無策了。當(dāng)中國的國土喪失在屈辱中一次次被侵入者踐踏得面目全非的時(shí)候,人們英勇而無畏地站了起來,有多少倒下就會有多少再站起來。平凡的力量是可以撼動人心的。
這讓我再次想到了那堆浴火而出的螞蟻的韌性。一定聽過關(guān)于螞蟻團(tuán)們互相擁抱闖出火場而獲得新生的故事吧。倉皇地各奔東西,可能早早就被大火吞噬了。而它們,出人意料地?fù)肀С梢粋€(gè)蟻團(tuán),越來越大,沖出了火焰,一層層被燒焦的螞蟻像炭粉般紛紛脫落,巨大的蟻球在沖出火焰后已所剩無己了,一向勤奮的蟻?zhàn)鍘缀跏芰藴珥斨疄?zāi),地平線上只剩下大火燒過的瘡痍,但也留下了他們蟻群種族延續(xù)的希望。
生物對于災(zāi)難的承受力之強(qiáng)不禁令人心生震撼,它們的一生只是勞作,早出晚歸,遵循自然規(guī)律過完無語的一生。它們偉大嗎,不,它們很普通,對于天地而言,它們只是一顆顆不起眼的螺絲釘,但它們在那刻爆炸出的生命力卻燒亮了整片天空。
有時(shí)候,平凡中也正蘊(yùn)涵著一種不平凡的偉大。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇4
《世上沒有不勞而獲》
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲?!本拖竦嗡粯?,之所以它能滴穿大石,是因?yàn)樗鼤円共簧岬牡嗡?。愛因斯坦曾說過:“在天才于勤奮兩者之間我會毫不遲疑的選擇勤奮。”
天上不會掉餡餅,之所以愛迪生有一千多種偉大的發(fā)明,是因?yàn)榍趭^。愛因斯坦能發(fā)明出前所未有的相對論,也是因?yàn)榍趭^,這些赫赫有名的成功人物,他們可以聞名天下,是因?yàn)樗麄儚牟幌嘈庞诓粍诙@。而有些人卻天天在祈禱,快點(diǎn)成功,而這當(dāng)然是癡人說夢,因?yàn)槔咸焓枪降?,那些成功人士也一樣,都是從一個(gè)起跑線開始,他們通過勤奮超過那些還停留在起跑線上的人,當(dāng)然那些還在起跑線上的人就是生活中碌碌無為的人,因?yàn)樗麄兲焯煸谄矶\成功,最終還是一無所有。
成名后的馬克·吐溫再也沒有祈禱過上帝,他相信的還是自己的勞動成果。在艱難的日子里,他始終把一句話銘記于心:“不要向那些卑微的東西祈禱!只有勤奮的汗水才是最真實(shí)的。祈禱天堂里的上帝,不如相信真實(shí)的自己;祈禱虛無的上帝,不如付出真實(shí)的勞動?!?/p>
馬克·吐溫還沒成名的時(shí)候,他聽老師說:“只要你虔誠的向上帝祈禱,就可以得到你想要的東西。”馬克·吐溫小時(shí)候家庭貧困,買不起面包,他很想吃到一口面包。于是,他問老師:“我想吃一塊面包,上帝會給我嗎?”老師回答:“當(dāng)然孩子,只要你的祈禱足夠虔誠,上帝一定會給你的?!甭犅勏灿嵑蟮鸟R克,跑回家拿起圣經(jīng),雙膝跪下虔誠的祈禱上帝。第二天早晨,他翻開書包,把房間都搜遍了,就是沒有找到面包。他垂頭喪氣的來到學(xué)校,她的同桌天天都有一塊面包。他就問了她:“你向上帝祈禱了嗎?”“沒有,我不相信這種虛無的東西,還不如自己去打工?!瘪R克聽完這句受益匪淺話。從此再也沒有祈禱過上帝。
上帝是虛無的,只有經(jīng)過自己辛勤的勞動方可成功。天天祈禱于上帝的人都是一些無用之人,他們相信于上帝會給他們輝煌,當(dāng)然這是不可能的??纯磦ゴ蟮奶煳膶W(xué)家霍金,他雖然因病而癱瘓,但他沒有等待上帝給他不勞而獲,而是刻苦地鉆研,最終創(chuàng)造了自己輝煌的成就。
這些事例詮釋了一個(gè)道理:世上沒有不勞而獲,不要去祈禱虛無的上帝,要靠自己的勞動成果創(chuàng)造自己輝煌的成就!
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇5
《點(diǎn)燃自己,照亮別人》
生活中,有這樣一種熱情如火、點(diǎn)燃自己又照亮別人的人;也有被前一種人感染,開始奔跑的人;還有一種始終不受影響,冷漠而執(zhí)于一念的人。這三種人很好地對應(yīng)了日本企業(yè)家稻盛和夫“燃燒理論”中的三類人:自燃的人、可燃的人和不可燃的人。
不可燃的人冷峻嚴(yán)肅,對周圍的事物無動于衷,再多的火焰也無法點(diǎn)燃他們對生活的熱情。他們猶如冰冷的石頭,沉默而固執(zhí),麻木的臉上擠不出一絲笑容。可燃的人,雖然最初也是身在迷茫之中,但后來由于被自燃的人照亮,最終也點(diǎn)燃了自己。
誠然,我們不能成為不可燃的人,但也不能滿足于成為可燃的人,我們要升華自己,成為自燃的人,畢竟這個(gè)社會總是需要先有火,然后才能承接火、蔓延火,因?yàn)樾切侵?,可以燎原,一抹火焰,也能形成一片遼闊的火海。
自燃的人總是積極主動地燃燒自己,將其活力和能量分給周圍的人。就像高爾基筆下的丹柯一樣,當(dāng)族人們在黑暗中迷惘時(shí),他勇敢地站了出來;當(dāng)族人們都在質(zhì)疑他時(shí),他把自己那顆燃燒的給周圍帶來光與熱的心從胸膛里掏了出來,驅(qū)散了陰冷與黑暗,最終帶領(lǐng)著族人們走出了森林。丹柯就是自燃的人,而自燃的人也就和丹柯一樣,他們的心中有著屬于自己的理想,所有的挫折困難都只能是他們的墊腳石。他們帶領(lǐng)身邊的人,奮勇向前,他們也不畏懼別人不認(rèn)同的目光,他們用力地燃燒自己,流盡最后一滴血,用火光詮釋著自己的生命信念。
翻開厚厚的史冊,我們看到一系列閃光的名字,從陳勝、吳廣到黃巢、洪秀全,從商鞅、王安石到譚嗣同、史可法,從霍去病、岳飛到文天祥、林則徐,他們都是“自燃”的人,他們又點(diǎn)燃了別人,點(diǎn)亮了世界。魯迅曾經(jīng)說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!币?yàn)樗麄冊凇白匀肌敝型苿恿藲v史的前進(jìn),他們在“自燃”中點(diǎn)燃了人們的信念,他們在“自燃”中獲得了生命的永恒。
記得三毛曾經(jīng)說過:“燃燒一個(gè)人的靈魂的,正是對生命的愛,那是至死方休?!睅е愕膼叟c熱情投入生活吧,點(diǎn)燃自己,照亮別人,世界會因你而更加美好!
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇6
《青春有夢中國心》
2035年的“同齡人”:
很高興18歲的你們能看到這封信!這應(yīng)該意味著我們的夢想——中華民族偉大復(fù)興的中國夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們已基本完成社會主義現(xiàn)代化。否則,我將愧赧以對。
此刻,在萬眾矚目的高考考場上,我心潮澎湃。我有個(gè)羞澀而美好的夢,它也許只是中國夢億萬分之一的注腳,但此刻,我正在為之盡努力。我的夢想很小,也許不超過指甲蓋的面積;我的夢想又很大,沒有它就沒有現(xiàn)代化。它來源于不久前的“中興事件”,因?yàn)榱W又⒌男酒幻绹钩隹?,中興險(xiǎn)些殤折。我這才懂得,唯有自力更生,才不會受制于人。于是,我把夢想卡片別在心上,與偉大的中國夢相連,要讓這個(gè)國家變得更加富強(qiáng)!
因此,在為你成年感到高興之外,我還有些“多余的話”想說。
也許,你們與曾經(jīng)的我一樣,認(rèn)為成年就是自由,終于可以脫離襁褓,放飛自我,可以自由地在“寬闊光明的地方”里徜徉。但自由伴隨獨(dú)立,成年更意味著使命。這是我此時(shí)此刻在考場最重要的心境,我把這場全國近千萬人參加的考試當(dāng)成是自己真正的成人檢閱禮。
其實(shí),千禧至今,我們這個(gè)偉大的國家之所以越來越為世界尊敬,何嘗不仰賴千百年來無數(shù)先輩的使命擔(dān)當(dāng)與踐履?而我所為,與其相較,未若滄海一粟。十八年來,我們經(jīng)歷過SARS病毒、汶川地震、金融危機(jī)等災(zāi)難與挑戰(zhàn),也見證了北京奧運(yùn)、太空授課、美麗鄉(xiāng)村等成就與輝煌。這其中如許使命與機(jī)緣,全系于我們偉大的無數(shù)先輩。
正是在“光明開闊的地方”,我們更不能忘記那些“肩起黑暗的閘門”的有名無名的先烈英豪,是他們嘔心瀝血、披荊斬棘、勵精圖治,才有了我們今天的美好幸福。我們應(yīng)該銘記林覺民“以天下人為念”,犧牲自身福利,“為天下人謀永?!钡纳嵘×x;我們也應(yīng)緬懷“在億萬人民心中樹起不朽豐碑”的楊靖宇孤身一人在林海雪原與日寇周旋到底的英雄氣概;我們還應(yīng)繼承“甘做螺絲釘”的雷鋒“樂于吃苦”“忘我勞動”“處處為國家著想”的奉獻(xiàn)精神!通過“漢語拼音之父”周有光,我們得以無障礙以文字交流;經(jīng)由“一心中國夢,功德冠群英”的黃大年,我們親眼目睹“透支自己,也要讓人生發(fā)光”的“德音孔昭”;而“青蒿一握,萃取精華”的屠呦呦,更是讓我們領(lǐng)悟到“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的鮮活真諦!
我希望我和你都不會“紅顏失志,空貽皓首之悲傷”。我們都該牢記領(lǐng)導(dǎo)人的教誨“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望”,將“個(gè)人夢”融入“中國夢”,”托起“中國夢”,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢增添強(qiáng)大青春能量!
此時(shí)此刻,將自己青澀夢想的舴艋蘭舟駛?cè)雮ゴ笾袊鴫舻暮娇漳概?,把孤島連成大陸,你準(zhǔn)備好了嗎?
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇7
《銘記文化》
生活在物欲橫流的時(shí)代,世人變得浮躁,淺薄,庸俗。如今,不是有句話說現(xiàn)代人“窮得只有錢了”嗎?細(xì)細(xì)想來,此話真可謂一針見血。
且看這樣一種社會怪象:現(xiàn)在知道“周迅”的人越來越多,而知道“魯迅”的人越來越少;知道“關(guān)之琳”的人越來越多,而知道“卞之琳”的人越來越少;知道“景岡山”越來越多,知道“井岡山”的越來越少……人們似乎面對流行的、時(shí)尚的便趨之若鶩,而對民族文化卻越來越淡忘。
列寧說過:“忘記歷史等于背叛?!蹦敲?,忘記民族文化,忘記一個(gè)民族的精神,這難道不算是背叛嗎?
誠然,恰當(dāng)?shù)刈非髸r(shí)尚本沒有什么不妥,這畢竟順應(yīng)了社會發(fā)展的潮流;然而,先人們所創(chuàng)造的偉大文化,是萬不可忘記的。一個(gè)遺忘文化的民族就如失卻了源頭的溪流,如同沒有了根本的樹木,這樣的民族是非??膳碌?。
就在我們忘卻魯迅時(shí),德國人卻在反思:為什么我們沒有“魯迅”?就在我們只隱約記得春秋時(shí)有位叫孫武的名人時(shí),美國西點(diǎn)軍校卻早已把《孫子兵法》定為必讀教材,西方的商家也紛紛用《孫子兵法》來指點(diǎn)迷津;就在我們嘲笑別人學(xué)習(xí)雷鋒時(shí),雷鋒卻成了西點(diǎn)軍人學(xué)習(xí)的榜樣;也就是我們在對外來文化津津樂道之時(shí),西方學(xué)者卻出人意料地提出了一個(gè)令我們震驚的命題——二十一世紀(jì)必將是儒學(xué)的世紀(jì)。
看來,我們確實(shí)到了該反思民族文化的時(shí)候了。
我們中華民族,有博大精深的文化。從延續(xù)至今的漢字到世代流傳的古詩,從先民歌唱的《詩經(jīng)》到近現(xiàn)代革命者譜寫的詩章,從太陰歷的制訂到“神六”遨游太空,無不反映出中華民族偉大的精神,無不反映出中化文化豐厚的底蘊(yùn)。既然我們知道“山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”卻為何要用“1314529”來表達(dá)感情?我們自古到至今就寫著方塊字,卻為何要在文章中頻頻寫出那與方塊字極不協(xié)調(diào)的英文字母呢?
身在文化碰撞與交流的時(shí)代,我們更應(yīng)該明白,銘記我們民族文化的重要,不忘過去,引領(lǐng)未來。因?yàn)殂筱蟠笾腥A,上下五千年,其歷史和文化是其他一切民族所無法比擬的。千百年來,不知匯聚了多少文化名人,如孔子、屈原、李白、畢昇、陸游、成吉思汗……數(shù)不勝數(shù),而他們留給我們的,便是中華民族在漫漫長路上創(chuàng)造的一部輝煌文化史,我們應(yīng)該慶幸,先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財(cái)富。
我們也不能忘記,在法國服裝博覽會上,中國女子身著從秦朝到清朝的漂亮服飾,贏得了世界美譽(yù)。當(dāng)來自世界各地的人們對中華文化贊不絕口時(shí),難以言表的民族自豪感怎能不油然而生!
人類自從有了文化便擁有了靈魂。銘記文化,讓我們點(diǎn)亮了思想;銘記中華,讓她輝映歷史的長河;銘記中華文化,讓她也似太陽般發(fā)出耀眼的光芒,去照亮人類靈魂的夜空!
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇8
《淺閱讀》
每年的四月二十三日是全球圖書日,在這一天,你也許會收到一兩本書,那你會用什么樣的方法去對待這幾本書呢?下面就讓我們一起來研究研究吧!
在一次偶然,我聽到了淺閱讀這三個(gè)字,因知識短缺,便向人請教,聽得解釋為:“追求簡單輕松,使用的閱讀。”我想了想,便又聯(lián)想到了另一個(gè)成語,“不求甚解”。
我聯(lián)想的根據(jù)是兩個(gè)的意思都相近,特別是“簡單”和“實(shí)用”這兩個(gè)詞,“實(shí)用”才是抓住了一篇文章的精華,“簡單”才是真正的博覽群書。
陶淵明曾說過:“好讀書,不求甚解,沒有會意,便欣然忘食”
從這句話中,不難看出這句話的意義,也就是不求甚解,或說是淺閱讀,每一個(gè)人都是從出生便開始學(xué)習(xí),一直老去,因此說書才是交得最值的朋友,因?yàn)樗粫x你而去,不管是在任何時(shí)候,都不會離開你,陪你從生至死。
其實(shí)古人早就知意到了淺閱讀的實(shí)用性,就比如說諸葛亮吧,為何他的.知識會如此之廣,那是因?yàn)樗茉谧x書時(shí),運(yùn)用上淺閱讀這個(gè)技巧,“觀其大略”,這難道不是淺閱讀中的輕松簡單閱讀嗎?
“讀書且平平讀,未曉處且放過,不必太滯?!?/p>
這句話是宋代的陸象山說的,意思是在讀書時(shí),不要太過于的死摳一字一句,不要因小失大,這難道還不是淺閱讀的實(shí)例證明嗎?
淺閱讀,其實(shí)就是讀書時(shí)要抓住這本書的中心大意,要取其精華。如果你說你想要讀懂一本書你就能走天下可真正當(dāng)你弄懂這本書后,別人已經(jīng)讀了上百本,上千本了。世界上的書數(shù)不甚數(shù),海洋也無法恒量書堆起來的寬度與高度,拿這么多書,你如果不掌握,不運(yùn)用淺閱讀這一技巧,這一方法,那你到老死去,恐怕也只讀了幾本書。
孔夫子搬家——盡是書,從這句諺語中便可看出孔圣人的書可有多少。那這么多書,他如果只是一本一本的死摳字眼的讀,那從何而來的那么多書,何來的孔圣人這個(gè)稱呼?從此也可看出淺閱讀這一方法的好處。從古至今也有多少的文人墨客能夠攀登上文學(xué)的頂峰。如果沒有淺閱讀這一方法,你學(xué)一生都是死摳字眼,那你又會學(xué)到多少呢?
說了這一些,我想你也能懂得一些淺閱讀的受用之處吧!也希望你能用好淺閱讀這一技巧,攀登更高的文學(xué)頂峰。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇9
《人生需要多回頭》
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中?!币苍S有許多往事“不堪回首”,有很多傷心片段被我們棄之腦后,但是,在人生的每一個(gè)驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身后的足印。
其實(shí),昨日像那東流水,離我遠(yuǎn)去不可留,過去已經(jīng)成為歷史塵埃,那些關(guān)乎恩怨的往事已經(jīng)是過眼云煙,永不再返。所以,回頭看看,又有何妨?
轉(zhuǎn)身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經(jīng)意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關(guān)乎年齡?;仡^看到的,是沉淀的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。
魯迅回頭看了看,發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)只能療救一個(gè)人身體的病痛。而治愈了肉體的創(chuàng)口,沒有醫(yī)好精神上的痼疾,因?yàn)?,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式?;仡^看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個(gè)公允的評判,為將來鋪設(shè)了一條更合適的道路。
當(dāng)然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經(jīng)無法改變昨天,但昨天可以警示著今天?;仡^看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結(jié),一些提升。
回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現(xiàn)在。意志不堅(jiān)定的'人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,“但愿長醉不用醒”,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們?nèi)タ纯础奥殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生吧!
他要“讓歷史鐵一樣地生著”,而現(xiàn)實(shí)的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之余仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個(gè)殘疾人趴在床頭寫成的。他時(shí)常掉轉(zhuǎn)頭,回望過去,懷念那個(gè)健康、青春的史鐵生,那段關(guān)于“遙遠(yuǎn)的清平灣”的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運(yùn)和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然后,從容地回過頭來,繼續(xù)自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達(dá)?我們可以走進(jìn)史鐵生的“寫作之夜”,尋找到明晰的答案。
當(dāng)你執(zhí)著于成功,而又找不到出路時(shí),當(dāng)你面對高墻擋道,而茫然不知所措時(shí),是該回頭的時(shí)候了。回頭看看,你可能發(fā)現(xiàn)解決問題的方式不止是一種,曾經(jīng)的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當(dāng)然,不是每一個(gè)地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態(tài),需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個(gè)時(shí)候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。
多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現(xiàn),是思接千載視通萬里的眼界?!疤觳疟厝怀綍r(shí)代。”即便是天才,也需要回頭看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠(yuǎn)。
全國歷年高考真題優(yōu)秀作文篇10
《人生需要多回頭》
驀然回首,那人立于燈火闌珊處。浮生一世,繁華一瞬,生命里究竟有多少美好?浪蕩不羈的靈魂走過,平凡不奇的靈魂走過,生命的顏色一旦褪去,人便都要回歸本真,常回頭看看,于是成了真理,看伊人何在,看那些美好與痛苦……
“遙遠(yuǎn)的地方對于我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說?!蓖魢鏈\淺吟道。是啊,遠(yuǎn)方是多么美好的彼岸,我們都像朝圣的信徒,執(zhí)著于前方的幸福,可是或許彼岸永遠(yuǎn)無法到達(dá),我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結(jié)局之后,將船停泊在了那個(gè)永恒的夜里,江楓、漁火,詩人眼里的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈?;蛟S生活的幸福不在于占有幸福,而在于回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長吁一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚(yáng)起。生命中太多美好,不要因?yàn)橐煌鶡o前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。常回頭看看,看痛苦與歡樂并肩攜行。
?;仡^看看,讓回顧成為一種幸福,?;仡^看看,也可以讓人更加睿智通達(dá)。
“吾一日三省吾身”孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數(shù)次,把真理探求無數(shù)次,回眸一瞬,思想也變得空靈?!耙允窞殓R”更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。?;仡^看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。
常回頭看看,用一段時(shí)光回憶另一段時(shí)光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時(shí)光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發(fā)現(xiàn)有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,常回頭看看,看看那些愛你呵護(hù)你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。
只要海洋里還有一葉扁舟,那就有尋一灣港灣停泊的渴望,只要天空里還有一只候鳥,那就有拾一片湖片棲息的渴望。思想在于飛翔,生命也在于回歸。驀然回首,那人立于斯,是遺憾,也是欣喜,遺憾于回首之晚,欣喜于回首一瞬,心花開遍,幸福彌漫……
?;仡^看看,看那些幸福與真理無處不在。