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觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文5篇精選

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  第一縷陽(yáng)光如絲綢般飄落在校門上,飄落在全校師生的肩頭。在此之前,線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月,老師們恪盡職守,在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。那你知道觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文5篇精選。希望可以幫助大家。

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  觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文1

  今天是復(fù)學(xué)第一天,我們滿懷激動(dòng)等候在校門口。整齊站在黃線后靜候安排,按指定要求消毒過(guò)后我們進(jìn)入教室,開(kāi)始了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《復(fù)學(xué)第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面,分為了四個(gè)單元進(jìn)行講解。第一個(gè)單元是沉湎歷史,我們回顧了各個(gè)階段中國(guó)發(fā)展的不同歷史,抒發(fā)了對(duì)歷史的敬畏。第二個(gè)單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會(huì)人群:醫(yī)生,護(hù)士,教師,外賣小哥,社區(qū)工作者們,深深抒發(fā)了我們對(duì)他們的敬仰與感激。第三個(gè)單元是尊重自然,和諧共生。突出了人類命運(yùn)共同體,自然人類共生共存的主題,也教導(dǎo)我們不要人為破壞自然,要愛(ài)護(hù)自然,珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個(gè)單元是心懷家國(guó),志存高遠(yuǎn),勇?lián)?zé)任。我們看到了一個(gè)個(gè)不畏危險(xiǎn)艱難,抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)?zé)任的英雄們。

  一個(gè)個(gè)鮮紅的指印堅(jiān)定地按在支援武漢的醫(yī)務(wù)合同上。不回頭,不停滯,大步流星,毅然決然強(qiáng)忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實(shí)寫照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院,犧牲個(gè)人利益,只為國(guó)家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會(huì)主流們的一腔愛(ài)國(guó)熱血!

  夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)光的是追夢(mèng)的你!中國(guó)首位女航天員劉洋,女排姑娘朱婷,西湖大學(xué)施一公老師,正是堅(jiān)持小小的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。

  少年有夢(mèng)當(dāng)拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!

  在歷史小課堂中,我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北,天塹變通途的武漢長(zhǎng)江大橋,推翻了兩千多年封建君主專制的辛亥革命,為中國(guó)重工業(yè)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)的漢陽(yáng)鐵廠,都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個(gè)英雄城市!我們相信黑暗終會(huì)過(guò)去,黎明總會(huì)在不久后迎來(lái)。春意盎然,百花盛開(kāi),武漢加油!

  在政治小課題中,我們領(lǐng)略了中國(guó)擔(dān)當(dāng)中國(guó)速度,中國(guó)力量,中國(guó)精神,中國(guó)脊梁,中國(guó)希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國(guó)自信”。

  疫無(wú)情人有情。中國(guó)不分種族,不分地域,積極援助別的國(guó)家。在他們物質(zhì)基礎(chǔ)緊缺時(shí),中國(guó)政府無(wú)償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)擔(dān)責(zé)的大國(guó)風(fēng)貌,同時(shí)也真正踐行了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大決策。

  春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,正是少年讀書時(shí)。羅校長(zhǎng)向我們寄予厚望。勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想永不言棄。

  疫無(wú)情人有情,讓我們小手牽大手,共同展望美好未來(lái)!

  觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文2

  今天,我觀看《復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目,心里久久不能平靜。試問(wèn),我們此刻平安是怎么來(lái)的?當(dāng)然是那些最美逆行者換來(lái)的。

  一場(chǎng)疫情,讓我心存敬意,懂得擔(dān)當(dāng)。當(dāng)疫情肆虐遍地開(kāi)花時(shí),關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)個(gè)響亮的名字:“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)“讓我上”響徹云霄;一張張逆風(fēng)前行的請(qǐng)戰(zhàn)書。你們是當(dāng)之無(wú)愧的白衣戰(zhàn)士,是人民生命健康的“最美守護(hù)者”,是新時(shí)代最可愛(ài)的人!

  一場(chǎng)疫情,讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。時(shí)間不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院,讓世界見(jiàn)證了一個(gè)建筑奇跡---中國(guó)的速度。奇跡背后是近4萬(wàn)建設(shè)者,靠揮灑血汗,靠鋼鐵意志,在工地上爭(zhēng)分奪秒,夜以繼日地持續(xù)工作換來(lái)的。這場(chǎng)戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血??谡窒拢撬麄円粡垙埍焕諠M印的臉;防護(hù)鏡下,一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人,自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染,有的護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā),剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之,在這場(chǎng)大考硬戰(zhàn)中,凝聚著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)人的心血,中國(guó)才能交出史詩(shī)般的答卷。

  現(xiàn)在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻,作為學(xué)生的我們,堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手,少出門,出門戴口罩,少與別人交流,且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,為社會(huì)做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士,向家人宣傳防疫知識(shí)。合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分,打好知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)好各項(xiàng)技能,動(dòng)腦又動(dòng)手,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神,在國(guó)家危難時(shí)刻,挺身而出,讓我們的肩膀,在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!

  我們堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,我們用愛(ài)守護(hù)的家園,明天我們會(huì)更美好!

  觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文3

  拉響警報(bào),一批批白衣天使寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動(dòng)請(qǐng)纓,毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  最美逆行者,傳遞的是信心與力量。在疫情面前,他們舍小家為大家,團(tuán)結(jié)一致眾志成城,在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。

  最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上,將患者視為親人朋友,用陪件一同走過(guò)這段令人刻骨銘的時(shí)光。

  最美逆行者用行動(dòng)守護(hù)生命,用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!

  全民戰(zhàn)疫平民英雄

  疫情爆發(fā)得格外實(shí)然,讓每個(gè)人都措手不及,14億人口被禁足在家,聽(tīng)指揮,共配合,不再給社會(huì)添麻煩。但在這其中,依然有人奔赴在大街小巷,連夜加班,志愿服務(wù),無(wú)私無(wú)怨、盡職盡責(zé),他們心中只有一個(gè)念想:你安然,我無(wú)恙。沒(méi)有什么從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

  時(shí)勢(shì)造英雄,每個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。

  行有所止敬畏自然

  自古以來(lái),人與自然和諧共生,密不可分,維護(hù)生態(tài)平衡,是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆,更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無(wú)奈。在自然災(zāi)害面前,人類顯得是那樣微不足道,真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。

  人和動(dòng)物、人和自然,講究平街,如果人類自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起,槍響之后沒(méi)有贏家。敬畏自然尊重生命,是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!

  心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)

  幼時(shí),中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ),現(xiàn)在,在疫情中,中國(guó)精神無(wú)處不在,更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量,一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí),更要關(guān)注社會(huì),心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),全力以赴,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),向世界證明,我們是偉大祖國(guó)的接班人!

  觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文4

  他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。

  我看到,他們放下了個(gè)人利益,心系家國(guó),正如那視頻中的,年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來(lái)。”輕描淡寫,那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒(méi)有從孩子身上移開(kāi)毫厘。

  我看到,美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲,毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問(wèn)起怕不怕時(shí),那讓人動(dòng)容的一句句"不怕,有國(guó)才有家嘛?!?/p>

  我看到,他們高舉生命,趟過(guò)凜冬長(zhǎng)河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休,用一腔信念,汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備,國(guó)家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。

  病毒或許是最為平等的,它不分種族,國(guó)界,不論年老年幼,貧窮與否。所以,這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役,這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國(guó)家伸出援手,為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難,中國(guó)也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。

  開(kāi)學(xué)第一課中也講到,古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來(lái)頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病,即為瘟疫。己亥末,庚子初,或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。

  從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。

  我看到了,每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板,衣角帶著清晨還未干透的露水,我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛(ài)心義餐飄來(lái)的香氣,聽(tīng)捐出善款的,牽掛國(guó)家的民眾,一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們,也無(wú)不盡己力,傳遞著溫暖和希望。

  無(wú)論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國(guó)旗,恢弘磅礴,燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣,青少年,恰是希望和未來(lái)。我們承載著希望期許,不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情,我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率,懷揣著堅(jiān)定自信,相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,積極配合國(guó)家,學(xué)校的安排,如老師一直教導(dǎo)的那樣,“從容不迫,臨危不懼”。

  “少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!?/p>

  如今我們已歸校園,迎春花正開(kāi)得旺,花瓣雖小,卻團(tuán)團(tuán)簇簇開(kāi)了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮,開(kāi)得更熱烈!更明艷!

  山河無(wú)恙,陽(yáng)光燦爛。我看到,我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。

  觀看《返校復(fù)學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感作文5

  這場(chǎng)疫情,對(duì)我們來(lái)說(shuō),即是災(zāi)難,也是成長(zhǎng)。

  災(zāi)難,是一面鏡子,映射出每個(gè)人解決問(wèn)題的方式。

  在抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們要與祖國(guó)一起成長(zhǎng),用成長(zhǎng)踩踏災(zāi)難,把不幸當(dāng)做通往幸福的橋梁。

  這次疫情,對(duì)我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗(yàn),我們只有努力克服,才能收獲美好。

  抗疫同樣涌現(xiàn)出了許許多多的無(wú)名戰(zhàn)士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘憂國(guó),哪怕無(wú)人識(shí)我。

  哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。

  生命只有一次,但醫(yī)護(hù)人員舍小家,為大家,不懼危難,頂立在病毒肆虐之時(shí)。

  愿那些犧牲的戰(zhàn)士,但教心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見(jiàn)。

  每當(dāng)看到抗疫一線醫(yī)護(hù)人員的家屬熱淚送別,祝福,我的心里便五味雜陳,十分感動(dòng)。

  你之所以看不見(jiàn)黑暗,是因?yàn)橛腥税押诎祿踉谀憧床灰?jiàn)的地方?!朵毓有袆?dòng)》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過(guò)了。

  疫情就要過(guò)去了,武漢大學(xué)的櫻花也開(kāi)的正艷!

  愿山河無(wú)恙,人間皆安。


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