互聯(lián)網(wǎng)和人工智能為人類解決的問題不會減少，反而可能會產(chǎn)生更多、更復(fù)雜的問題，新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文新鮮出爐，下面給大家分享一些關(guān)于2024新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇1

蘋果手機的推出，微信軟件的誕生，時代在改變，而如今的人們早已離不開智能手機。

每當(dāng)我經(jīng)過一排排的人群，眼前的都是“低頭族”，所謂的“低頭族”就是為了看手機而不得不低下自己高貴的頭的一些人?，F(xiàn)在的小孩子很多都戴上眼鏡，這本來與他們沒有關(guān)系，但由于長期的打手機游戲，導(dǎo)致了他們的近視。

世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。自從智能手機的推出，人與人之前開始慢慢的失去了親情與愛，人們把全部的精力都投入在手機上，人們始終走不出手機的虛擬世界。于是，人與人之間的共同語言逐漸減少，如果再這樣持續(xù)下去，沒過十幾年，人們不會再相互交流了，不管是家人，還是朋友，而我，唯一清醒著的人，我將要改變這一切。

我要銷毀所有的智能手機，讓人們活躍起來，不能讓他們沉浸在手機的世界里，如果我有這種能力，我就可以制定一項新的規(guī)則：不許使用任何的智能手機。

我還要找東西來代替它們，如果沒有智能機，社會將不再發(fā)展下去，所以需要一個與智能手機有著同樣程序的高科技產(chǎn)品，像電子書一樣對人們有幫助的東西，但這東西不能讓人著迷。

如果成功了，這個世界將會多么的美好。

我經(jīng)過一個個公園，看見大人和小孩玩在了一塊，大人們脫離了工作電話或微信的騷攏，仰著頭望著藍(lán)天，在每家每戶，人們恰當(dāng)?shù)氖褂脽o輻射機器。我參觀了智能機博物館，那已經(jīng)是過去，而不會再次發(fā)生，另外的智能手機已經(jīng)前往垃圾場了。

人與人之間，重新恢復(fù)了往日的親情與友情，這才是我理想中的生活。

我的思想又回到了此刻，現(xiàn)在的我，還不能如愿以償，將來的我也許也不會這么偉大，但如果可以，我一定會做到，等我，銷毀智能手機！

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇2

人工智能正在快速發(fā)展。在未來，人工智能已經(jīng)發(fā)展到爐火純青的地步了，進(jìn)入了每家每戶的生活，那時候的人們將會以怎樣的方式生活下去？

時間穿越到20年后……當(dāng)你走在街上，本來熱熱鬧鬧的大街上如今卻空無一人，唯一的“行人”卻是專門用來購物的機器人。你走到一家超市的窗邊，超市內(nèi)竟然全是機器人，有什么售貨員機器人，什么購物機器人，卻沒有一個人！在未來人的家里全是各式各樣的高科技，這些高科技都為那些未來人、為那些懶人服務(wù)！你可能會問：“比較窮的人的家里都那么先進(jìn)了，那些富人們的家里會不會更加先進(jìn)呢？”當(dāng)你帶著疑問走到一個富人的家門前，你可能會大吃一驚，因為他的家門竟然是用透明夾絲網(wǎng)玻璃制造而成的，通過夾絲網(wǎng)玻璃往里面看，院子里只有機器人！

如果你成為了一名宇航員，坐著宇宙飛船飛向浩瀚的星辰大海。你在外太空往地球望去，曾經(jīng)的那個藍(lán)色星球竟然變成了一個滿目瘡痍的'灰色“鐵球”，“鐵球”上只有供人居住的高樓大廈和核反應(yīng)堆以及發(fā)電廠，一切都是我們?nèi)祟惖倪^度開發(fā)而導(dǎo)致的。

如果我們沒有過度開發(fā)、沒有過度升級AI人工智能，那么地球會變成什么樣子呢？

時間再次穿越到20年后……同一個地點，同一條大街，沒有人工智能的過度開發(fā)卻是天壤之別。街上不僅僅多了行人，還出現(xiàn)了很多書店、商店。抬頭望向天空，一條條高速公路出現(xiàn)在眼前，一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。走到小河邊，河水經(jīng)過未來人的處理，沒有了來自機器人工廠和一些垃圾，河水變得更加清澈見底了。

AI人工智能可以幫助我們生活，也可以推進(jìn)人類發(fā)展，卻也可以摧毀人類。AI人工智能是一把雙刃劍，如果使用不慎，自己將魂飛魄散；如果使用正確，那么我們將得到數(shù)不勝數(shù)的好處。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇3

隨著人類文明的不斷進(jìn)步，我們的生活得到了很大的改善。科技也逐漸融入老百姓的日常生活中，也大大改變了人們的交際方式：QQ、MSN成了我們的聊天工具；微博、博客成了我們的交流平臺；開心，人人成了我們的`交友樂園……許多人都會提出疑問:”這樣到底是好還是壞呢?”

我認(rèn)為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無一害”.通過

網(wǎng)絡(luò),人們現(xiàn)在只需要敲幾下鍵盤或者觸摸幾下屏幕,再按下”發(fā)送”鍵,就能把自己想要說的話瞬間發(fā)給接收人.既不費時費力，又能使信息傳得又快又廣，古時的“飛馬傳書”、“飛鴿傳信”根本無法與之相提并論，實在是快捷方便。

可是，自從人們習(xí)慣使用如此方便的科技之后，便不再像從前一樣通過書信交流思想，也不再習(xí)慣性的深層思考。于是，微博過億的評論，交流中，有80%以上的毫無內(nèi)涵，毫無意義可言；網(wǎng)絡(luò)中各種新型文字也不斷涌出，如：犇、汗等；也不斷賦予許多名詞新的涵義，例如：神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經(jīng)說過：“文字是人類不斷進(jìn)步的基石?！钡萍紖s讓人類不再重視自己的傳統(tǒng)文明，“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經(jīng)成為

了“傳說”。但讓所有人再像以前一樣使用書信也是不可能的，人類需要進(jìn)步，所以我覺得我們需要做到以下三點，才能“轉(zhuǎn)弊為利”。

我們應(yīng)該學(xué)會深層思考，我們才能找到并看清事物的本質(zhì)，才能提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。

我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)文字。也是重視國家的文化，記得一位先哲說過：“沒有文化的國家就是沒有靈魂的國家。”

我們應(yīng)該有自己的主見。不要隨波逐流，盲目效仿，跟從，要做到“出淤泥而不爛”，否則只會成為一個被別人思想所支配的軀體。

人類需要不斷進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時，不能忘記自己國家的傳統(tǒng)文化，甚至應(yīng)該不惜一切代價地保護(hù)它?？萍季褪且粋€工具，人們必須要好好利用它，這樣才能發(fā)揮科技本身所發(fā)明出來的作用！

我相信，人類一定能依靠科技不斷地進(jìn)步，發(fā)展，而我們也肯定會學(xué)會如何正確地使用科技！然后獲得最后的成功和和平！

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇4

隨著科技的不斷攀升與發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)大眾的視野。人工智能，顧名思義，代替人類做工。人工智能的出現(xiàn)意味著我們的生活會更加便利和輕松。

據(jù)我所知，人工智能可以做家務(wù)。譬如掃地機器人，可以自動將地清掃干凈，不需我們動絲毫。我們可以用這些零碎的時間干更多的事。

有人說，人類做的事情人工智能都可以做到，我覺得不然。我每日伴著晨曦出門上學(xué)，都會在門口的早餐店買早點，空氣中夾雜著濕潤的淡淡白霧，一股濃郁的'清香鉆入鼻腔，新鮮的包子出爐了。老阿姨笑著把早餐遞給我，觸及她溫?zé)岬碾p手時，心中涌出一股暖意。這與人工智能截然不同。

而且計算機本就有人類產(chǎn)出，本就是沒有情感的死物，它不會像人類有復(fù)雜的心緒，充盈的精神世界。假如，讓一個人與人工智能同處月下，人工智能或許只能回答實時的溫度與天氣情況，而人類或許回因自身的遭遇而由衷地感嘆月涼如水，明月幾多愁。

但是現(xiàn)在，許多人活著跟機器人越發(fā)相像。他們都過著千篇一律的生活，對身邊的一切都異常冷漠，失去了價值觀與同情心，成為生活的傀儡。他們會在看到別人的悲慘后冷笑；會對別人的缺陷冷嘲熱諷；會對別人的乞求熟視無睹……每當(dāng)我遇見這些毫無情感的機器人時，我總會思考縈懷為什么會有如此可悲的人出現(xiàn)？

我認(rèn)為的生活，雖有一點黑白，但不乏姿彩；雖有喧鬧和煩憂，卻時有銀鈴般的歡笑；雖會有挫折與艱辛，但也有克服苦難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)后真正的快樂……這些豐富的情感，它們是否能感受到呢？

是這個時代生產(chǎn)出這些機器人，也是他們把自己改變成機器人。人際關(guān)系的日漸淡薄，親人間的疏遠(yuǎn)，朋友間的虛情都在提醒著我，讓我不要成為這種人。

我向往的生活是鄰里間的相互問好，而非漠視；是與陌生人之間的一個微笑，而非向下的唇角；是與親人間的擁抱，而非禮貌性的點頭……

希望我向往的生活是我以后的生活，人與人之間充滿愛與溫情。也希望機器人越來越少，能有歡笑與淚水，淚水雖咸，亦是真情……

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇5

科技發(fā)展是利大還是弊大呢？今天我們圍繞這個話題展開唇槍舌戰(zhàn)。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，教室空調(diào)風(fēng)“嘩嘩”地吹著。同學(xué)們悄聲討論著自己對科技發(fā)展的看法和如何駁倒對方辯手。大家都十分興奮，有的面露喜色，看來是做了充分的準(zhǔn)備；有的著急地到處與同學(xué)交換看法；有的在桌子上認(rèn)真地看著自己收集的資料。

老師宣布，二組為反方，一組為正方，請正方一辯、反方一辯開始陳述雙方觀點。陳述完畢，只聽正方二辯開始列舉事例：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊，因為網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，所以通訊才那么快捷。”王健成促侃侃而談。陳老師：“好，現(xiàn)在有請反方二辯石湧漮發(fā)言?！薄拔艺J(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。”石湧漮氣勢十足，“因為現(xiàn)在許多學(xué)子自控力差導(dǎo)致沉迷網(wǎng)絡(luò)、導(dǎo)致學(xué)業(yè)退步、導(dǎo)致身體變差。學(xué)生是祖國的花朵、祖國的未來，如千千萬萬的學(xué)生毀在網(wǎng)絡(luò)上，是不是科技發(fā)展弊大于利？”湧漮同學(xué)的發(fā)言不僅贏得了我方辯手的掌聲還贏得了對方辯手們熱烈的掌聲，現(xiàn)在正反方的同學(xué)們都躍躍欲試，幾輪激烈的“大戰(zhàn)”過后，正反方互換。

由一辯陳述觀點，由二辯圍繞觀點列舉事例。到了自由辯論，王健成同學(xué)馬上站起來說：“科技發(fā)展是錯誤的?！秉S霈程馬上反駁道：“如果科技發(fā)展是錯誤的，那么牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦那些科學(xué)家為什么要花費那么多時間在“錯誤”的.事情上？”黃霈程那氣吞山河的氣勢馬上把對方辯手駁倒了。過了一會，何茹逸同學(xué)站起來不慌不忙地說道：“對方辯手，我們并不是說科技發(fā)展是錯誤的?！痹掍h一轉(zhuǎn)，何茹逸拋出了新的觀點——網(wǎng)絡(luò)。這一擊把我方弄得頓時啞口無言。我心想“何茹逸這一擊真是妙，不僅把王健成的漏洞補上了，還列舉了新事例。但我方也沒怕，馬上駁回去了。幾輪過后，我們得出結(jié)論。

任何事物都有兩面性，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會客觀、辨證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握高科技，學(xué)會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇6

在現(xiàn)在這樣一個科技發(fā)展突飛猛進(jìn)的社會，我們身邊的電子產(chǎn)品逐漸變得人工智能化，它們正變得像人類大腦一樣靈活、聰明。思維脫去了以往的死板，按程序行事而是更加貼近人類生活，有了感情色彩，不再冷漠。

然而，與之相反卻是正在使用它們的人們，在享受它們帶來的樂趣和方便時，他們的思維正在緩慢地流逝著。人工智能正一步步地吞噬著人們的思考方式以及能力，讓人類步入失去價值觀和同情心的危險地步，同時讓其后果變得極其嚴(yán)重。

電子產(chǎn)品的人工智能化雖然能夠推進(jìn)我們社會的發(fā)展，方便了我們的生活，科普了我們的知識，發(fā)達(dá)了我們的商業(yè)，加強了我們的軍事，這是一個極好的現(xiàn)象。但是當(dāng)我看到人與人在交流時失去了溫度，只是刻意地去做出應(yīng)答；無情地一個“不”，一個否定詞帶來的無限殺傷力；甚是在人們真正需要幫助時，不經(jīng)過大腦思考直接忽視等等，都能給我們重重一擊。這是冷漠無情，毫無溫情所言，失去了價值觀和同情心的一幕幕。人們只會拿著人工智能不停地滑動、點擊、長按，一個個動作變得機械化，眼神始終在光源處停滯，慢慢地人們就不會關(guān)注身邊的點點滴滴，它們的思維也就變得機器化，思考的.方式和機器一樣只會按程序套路來，僵硬的思維變得普遍化，現(xiàn)象變得廣泛，那種人與人明明相識卻擦肩而過，明明可以互幫互助卻冷眼相待，讓我感到心底里的難受，無奈。

就如同蘋果公司總裁庫克認(rèn)為的一樣：“我不擔(dān)心人工能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心罔顧后果?！蔽覀儜?yīng)該理性的思考，人與人之間多一點兒關(guān)心、關(guān)注，不要讓這個社會失去色彩，失去溫暖，失去它本該有的溫馨和諧，不要讓我們丟失了正確的價值觀和人們本該擁有的同情心。我們不應(yīng)該受人工智能的影響和控制，發(fā)自內(nèi)心的去同情他人，面對事物的價值觀要正確，我想這個世界會朝著更美好的方向發(fā)展。

人工智能應(yīng)該和人類攜手構(gòu)建更美好的環(huán)境。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇7

在當(dāng)今的21世紀(jì)，科技日新月異地發(fā)展。從人用腳走路到騎自行車、開汽車、坐輪船、乘飛機；從人們用嘴交流，進(jìn)步到了用手機交流。可是智能手機的迅猛發(fā)展對人的利大還是弊大呢？

首先好處都是大家看到的：智能手機可以打電話、上網(wǎng)查資料、玩游戲、用QQ或微信互相交流、可以衛(wèi)星定位、導(dǎo)航等…..在一夜之間把座機、GPS、有線電視等許多東西都淘汰了。手機給每個人帶來了方便，帶來了快樂。

但是，在人們看起來萬能的智能手機真的一點弊端都沒有嗎?回答當(dāng)然是否定的。

智能手機雖然給人們帶來了方便，但是也加重了人們的惰性，甚至有人說：“給我一部手機和無線網(wǎng)，我就可以生活一天，不用出門了。”這更突出了人們對智能手機的癡迷和依賴。

智能手機本身就帶有強大的輻射，對人體是有危害的，尤其是現(xiàn)在的中小學(xué)生，離不開手機，這對青少年的成長十分不利。老師都經(jīng)常說：現(xiàn)在的孩子的心思都不在學(xué)習(xí)上了。

智能手機還有一個弊端就是把中國傳統(tǒng)的風(fēng)俗給淡化了。以前過節(jié)假日，特別是過春節(jié)，大家在一起熱熱鬧鬧的，親朋好友在一起聊聊天。而現(xiàn)在是每個人捧著一部手機，低著頭自己玩自已的，也沒有了深厚的節(jié)日氣氛。

人們在便用智能手機的時候，往往使用拼音打字，雖然方便快捷，但是會使人們提筆忘字。

還有一些成年人經(jīng)常低頭玩手機，患上有頸椎病。

所以，我們不能盲目地玩手機，要有目的性的`使用手機，或工作時間以外合理的安排玩手機的時間，這樣可以放松自已的大腦，勞逸結(jié)合。這樣手機才會發(fā)揮其應(yīng)有的作用，而不是成為人們的負(fù)擔(dān)。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇8

柯潔對戰(zhàn)阿爾法狗慘敗，人們在驚訝的同時，也在驚嘆著人工智能的快速發(fā)展，阿爾法狗居然可以更加嚴(yán)密，謹(jǐn)慎地分析每一個結(jié)局，再自己衍化出新的棋法與無數(shù)種結(jié)果。思維，新領(lǐng)域，創(chuàng)造將來似乎不再是人類的代言詞，人們也在愈加擔(dān)心著：會不會有人工智能像人類一樣思考，統(tǒng)治人類的一天。

蘋果公司總裁庫克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀與同情心，罔顧后果。

庫克的話一瞬間點醒了我：在這個地球中，許多人認(rèn)為人便是地球的主宰，統(tǒng)治著這個地球，每天患得患失，害怕這統(tǒng)治的地位被強大的人工智能掠奪而去，卻從來不考慮，如果人像計算機一樣思考呢？人類如果像計算機一樣思考，后果會比機器人統(tǒng)治地球更嚴(yán)重嗎？

如果人類像計算機一樣思考，這個世界將會虛無。人們像機器人一樣機械的工作，休息。大腦中只有繁復(fù)的算法與每一種結(jié)果，每一個人都活在自己的世界之中，反復(fù)盤算著自己的利益與得失。所有人的思想都會趨向于一體化，……所有的這些都會帶來覆滅性的.后果，這世界上沒有了獨特的個體，沒有別出心裁，獨具一格的設(shè)計，沒有“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的情趣，也沒有了“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的一腔熱血，沒有詩人，沒有老師，沒有愛，沒有……所有的一切毀滅殆盡，留下一個只剩驅(qū)殼，沒有靈魂的世界。

如果人類像計算機一樣思考，人的一生便平庸無趣。我們是人，不是動物也不是機器，我們區(qū)別與他們是因為我們有思想，有感情，會以自己之力去改變這世界。當(dāng)所有都被抽去靈魂，這世界不可能有恣肆狂妄的李白，不可能有品佛參禪的林清玄，不可能有超越物質(zhì)與身體限制，活出價值的霍金。人們將會喪失對美的追求，對人生意義的探尋，還有超越時間與空間的思考。

當(dāng)王羲之墨染方池苦練書法功成名就之時，看到杭州阿里巴巴的小機器人寫出自帶筆鋒的字，他會不會痛哭流涕；當(dāng)朗朗名揚世界之后，卻被那位彈鋼琴的機器人碾壓時，他會不會不甘。人工智能讓計算機像人類一樣思考，但主權(quán)依舊在人類手中，我們可以不像計算機一樣思考，將價值，將同情心，將文化與魅力帶回這個世界，不為物使，更要超然于物外，擁有與計算機不同的、屬于人類自己的、任何事物也不可替代的——人類的靈魂。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇9

今天這個時代，人工智能與人類的聯(lián)系已越來越緊密，逐漸令人熟知。今年“阿法go”三戰(zhàn)中國棋手皆告勝利，令人驚訝之余也令人惶恐——人工智能會奪走就業(yè)機會嗎？會如“變形金剛”般獨立思考嗎？而正如庫克所認(rèn)為的那樣，他不擔(dān)心的人工智能不會思考如人，而他更擔(dān)心人會如人工智能那樣去思考。

曾看到過一句話：“人類與其他生物最大的區(qū)別就是會思考。”但在這個時代，人們的思想?yún)s愈發(fā)偏重于機器般的冷漠、機械。而我想人與機器思考的最大區(qū)別，大概就是感情色彩了。

人與人工智能差別在于情感的有無。在今年的“開學(xué)第一課”中，機器與人共同彈奏鋼琴曲。機器彈奏得完美無缺、百曲無錯。但它彈出的終究只是一堆冰冷的音符而已。但是每一首曲子背后都是作者濃濃的情感，無論是《月光奏鳴》、《克羅地亞狂想曲》還是《英雄》，曲子中的情感都好像要呼之欲出了。而機器終歸只是機器，無錯又能如何？我寧可聽有錯之曲，也不愿聽冰冷的`音符。

人與人工智能差異在于邏輯與數(shù)據(jù)。曾聽過一個故事，故事中的女兒是位編程員，有天母親問女兒：“你能設(shè)計一個程序問一下，如果有兩塊表，一塊停了不能走了，一塊慢了幾分鐘，電腦會留下哪塊表？”女兒第二天送來了答案——留下停的那塊表。理由是停的表24小時可以準(zhǔn)時一次，而另一塊表卻要幾年。很顯然故事中的“人工智能”就留下了令人驚訝的答案，更說明電腦沒有感情，有的只是數(shù)據(jù)與“機器邏輯”結(jié)合的運轉(zhuǎn)。人腦有感情，而電腦只會用二進(jìn)制算法去制造邏輯。算的終究沒有感情。

人與人工智能之間的關(guān)系是人制造人工智能，而人與人工智能的差異消失時，便是人與人工智能劃等號之時。很難想象，我請馬上要跑1500米的同學(xué)幫我扔垃圾或倒水時，他要仔細(xì)的考慮自己會損失多少體能？我欠他了什么？他可能從我這里得到什么？那么我和同學(xué)之間不會再存在“友情”。如果互相幫忙，甚至于舉手之勞都要用理性的數(shù)據(jù)去說話，那活得豈不是太累了？

人不是機器，人是活的，機器是死物。人在家里種花草考慮的愛好，也許機器種花草考慮的是可以吸收多少二氧化碳，放出多少氧氣。所以，我從不羨慕機器“完美”的正確率，我只喜歡帶有人的氣息之產(chǎn)品，就像機器寫不出個筆名叫“魯迅”的人工智能來一樣。是選擇“零”與“壹”的二進(jìn)制相處，還是選擇和有感情的人類相處，我必選后者。

因為人工智能永遠(yuǎn)不能完全代替人。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇10

李開復(fù)號稱最會說話的計算機男神，曾經(jīng)是微軟谷歌的副掌門，現(xiàn)在是創(chuàng)新工廠的大bo，在微博有超過半個億粉絲。第一此認(rèn)識到他和人工智能這個概念是在奇葩大會這個節(jié)目中，他的觀點及幽默風(fēng)趣的話語引起了我的興趣，所以在這個寒假中我讀了他的《人工智能》一書。

近幾年，移動互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)上購物、物流快遞、高鐵、地鐵、城市建設(shè)等讓我們生活發(fā)生了天翻地覆的變化。讓我對未來產(chǎn)生了無限的暢想，我的科目二一直沒過，為什么人要買車？為什么不能有一輛無所不在的滴滴，當(dāng)我們要出門的時候它就來了，它是共享經(jīng)濟(jì)，它會降低空氣污染，甚至有一天車與車之間能對話：“我要爆胎了，快散開”等等。

下一個十年，社會還會發(fā)生怎樣的變化呢？李開復(fù)認(rèn)為，人工智能、機器人作為大熱的方向，也會引領(lǐng)時代變革風(fēng)，很多邏輯簡單、重復(fù)式、機械式的勞作被機器人取代；制造、金融、家政等等行業(yè)，很多傳統(tǒng)的管理經(jīng)營模式也會隨之發(fā)生改變。未來人類50%的工作都會被人工智能取代。但是人與機器最大區(qū)別是有感情，在未來創(chuàng)新思維、審美能力、藝術(shù)哲學(xué)這些更顯的珍貴。

人是最復(fù)雜情感動物，怎樣才能教育好學(xué)生，使教育發(fā)揮最大限度的作用呢，那就是老師的愛，是人工智能永遠(yuǎn)無法做到的，我認(rèn)為幼師這個職業(yè)是不會被取代的，人工智能的發(fā)展能夠給我們許多幫助，現(xiàn)在也有許多幼兒園在教育教學(xué)中運用了VR、AR等技術(shù)，以后科技越來越發(fā)達(dá)我們的教學(xué)工作也會越來越便利。但是現(xiàn)在微博上有一件事也引起了大家的熱議，一位小學(xué)教師在教古詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”時，播放了現(xiàn)實瀑布視頻來展現(xiàn)瀑布的`氣勢磅礴，可是瀑布落下真的有三千尺嗎？這樣會不會局限的孩子的想象力呢，莎士比亞說：“一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特”因而每個人對古詩的理解也就不同。在科技高速發(fā)展之時要保持與時俱進(jìn)、不懼改變、不斷學(xué)習(xí)成長就不會被時代淘汰。人工智能會讓自己從事的工作帶來什么樣的改變？如何運用？這些問題更值得我們大家深思。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇11

人工智能改變了我們的生活方式，理解什么是人工智能，才能知道人工智能教育要培養(yǎng)學(xué)生什么知識，什么素養(yǎng)，才能為社會發(fā)展提供源源不斷的動力源泉。

人工智能簡稱AI，它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，在人工智能教育論壇中，黃錦輝教授對人工智能用更加利于理解的解釋是人工智能等于云計算、大數(shù)據(jù)、機器學(xué)習(xí)和5G技術(shù)綜合的產(chǎn)物，做好人工智能教育能實現(xiàn)不斷提升人們生活的質(zhì)量，在論壇中，劉三女牙教授指出人工智能教育的智能化新模式正在形成，其教育的著力點集中在算力、數(shù)據(jù)處理、算法以及場景化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對教材可以理解，教育情景可以感知，學(xué)習(xí)服務(wù)可以定制，使人工智能教育從智能增強，轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄苎a償，最終達(dá)到智能替代。

在實際過程中，很多學(xué)校沒有開展人工智能教育，人工智能教育不是一蹴而就的事情，那要怎么逐步開展起來呢？人工智能開展過程中，主要面臨的問題主要有：第一教材的缺乏，第二師資的缺乏，第三課程實施的場地缺乏，第四怎么教的問題。在18日下午分論壇中，很多同行教師提供不同學(xué)校具有特色的人工智能教育開展模式，為我們提供了開展人工智能教育參照案例，針對教材缺乏問題，對人工智能比較重視的學(xué)校有的建立區(qū)域教研和課程資源建設(shè)，有的開發(fā)人工智能課程、有的建立研學(xué)基地，還有的建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)____臺；針對師資問題，教師主要通過自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與多參加線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式自我成長，提高課程融合能力和課程開發(fā)能力；針對實施場地和怎么教的`問題，大部分學(xué)校沒有開展起來的原因可能主要也是因為資金對場地和平臺投入比較大，但是可以利用信息技術(shù)課堂作為人工智能教育的切入點，融入數(shù)據(jù)、算法、程序設(shè)計、機器人課程、開源硬件類課程等，利用項目式教學(xué)或其他活動如科技創(chuàng)新、創(chuàng)客、跨學(xué)科活動等助力課程落地，逐步建立課程——空間——活動的人工智能教育活動實踐，在論壇中也介紹了人工智能教育需要遵循學(xué)生各年齡層的學(xué)情特點，分為三個階段，第一階段大班STEM基礎(chǔ)教學(xué)，第二輪實踐教學(xué)建立社團(tuán)校隊，第三開展項目式專訓(xùn)，培育科技特長生，或者各年級年級培養(yǎng)學(xué)生人工智能教育的不同目標(biāo)，小學(xué)低年級可以主要培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，小學(xué)高年級跨學(xué)科應(yīng)用，初中形成目標(biāo)方向，高中向目標(biāo)方向進(jìn)行研究。

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇12

21世紀(jì)是科技高速發(fā)展的時代，互聯(lián)網(wǎng)漸漸走入人們的生活?；ヂ?lián)網(wǎng)就像一張網(wǎng)，把我們緊緊聯(lián)系起來，現(xiàn)在的衣食住行都離不開互聯(lián)網(wǎng)。

現(xiàn)在，網(wǎng)上買東西十分方便。如：網(wǎng)上買衣服非常便宜。你不用為買不到合適的碼數(shù)而喪氣，不用為買不到合適身材的款式而懊惱，甚至不滿意的，你還可以退換貨。媽媽天天都在網(wǎng)上購物，幫我買了許多內(nèi)容豐富的書籍和漂亮的小裙子。

如今，網(wǎng)上訂外賣也成了我們家的習(xí)慣。要是下雨了，不方便出去吃飯，外賣叔叔就會將美味佳肴送到我的家門口。每當(dāng)爸爸媽媽出差，只有我一個人的時候，媽媽也會在網(wǎng)上訂外賣送到我家里來。

互聯(lián)網(wǎng)的用途不止這些呢!有一次暑假，我們?nèi)乙ズＤ下糜?。爸爸在家用手機在網(wǎng)上預(yù)訂了酒店的房間。到了旅游地，爸爸打開手機的軟件，給服務(wù)員看我們預(yù)定房間的小票，服務(wù)員微笑地說：“您的預(yù)定房間是633號?！卑职值靡獾卣f：“看，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，出門很方便哦?！蔽乙查_心地說：“是啊，真的太方便了!”

最近，爸爸失業(yè)了，他就在網(wǎng)上找了份工作——專車司機，他是這樣工作的：先打開手機進(jìn)入滴滴出行，再輸入出發(fā)點和終點，接著開始尋找客戶，最后接單。這份工作真是方便別人，也方便自己。

我們的生活真的離不開互聯(lián)網(wǎng)。它使我們的生活更便捷，但是也存在著風(fēng)險。記住：安全上網(wǎng)，讓我們共同維護(hù)這個美好的互聯(lián)網(wǎng)時代吧!

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇13

發(fā)現(xiàn)幸福

幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。接下來，我給大家講一件事：我看見草地上有垃圾，我去撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。我認(rèn)為：世上任何事物，只要你去幫助過他，你就會覺得自己好幸福。因為，只要回家告訴父母，你就能得到幾句表揚，你就會發(fā)現(xiàn)幸福處處呆在身邊。你想：我得到表揚了！心里像吃了一塊蜜一樣甜。同時，如果你得到幫助，你也會認(rèn)為：有朋友的地方就可以發(fā)現(xiàn)幸福！多好呀！

傳遞幸福

幸福多像奧運火炬，我傳給你，你傳給他，他傳給她……傳遍世界的奧運火炬多引人注目。奧運幸福火炬，也可以傳遍中國，傳遍世界。我用行動——幫你撿硬幣傳遞了幸福，請你將幸福傳遞下去吧！從每一次進(jìn)步與成長中品味幸福的味道吧！

創(chuàng)造幸福

用心去創(chuàng)造幸福，用愛去創(chuàng)造幸福。幸福的事例有許多：為你接水，說聲謝謝，一家三口有衣有食的平常生活，媽媽一直關(guān)心我，爸爸一直關(guān)愛我，我有一個非常友好的朋友……好多好多，只要你關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，你就會得到許多許多的幸福。

最后，我要說：幸福就像互聯(lián)網(wǎng)一樣，傳遍了世界；幸福就像互聯(lián)網(wǎng)一樣，分享了許多快樂與憂傷。我一定要成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)！

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇14

思念一個人的時候，你會寫信嗎？但寫信寄信太麻煩。你會打電話嗎？電話費又太貴。怎么辦呢？用互聯(lián)網(wǎng)。

當(dāng)今社會，因為有了網(wǎng)絡(luò)而顯得精彩紛呈，它用一根線把我們的世界變得越來越小，把我們的生活裝點得更加豐富多彩?；ヂ?lián)網(wǎng)也給我家生活帶來巨大的變化。

一天晚上，我、爸爸和爺爺坐在一起聊天的時候，爸爸和爺爺說起國慶閱兵的壯觀場面，感嘆祖國的強大。這時，我對爺爺說：“爺爺，你能不能跟我們說說前段時間江西胡爺爺通過報紙尋找你——四十多年老戰(zhàn)友的事嗎？”爺爺回憶起他當(dāng)年參軍入伍和在軍營的崢嶸歲月，當(dāng)說到當(dāng)時的戰(zhàn)友情不禁感慨萬千。爺爺說：“多么希望能跟老戰(zhàn)友見見面，說說話。”怎么才能實現(xiàn)爺爺?shù)脑竿兀?/p>

我靈機一動，喊道：“有了，互聯(lián)網(wǎng)?！?/p>

“互聯(lián)網(wǎng)？”爺爺問道。

“對，爺爺，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)，通過微信，就可以和你的老戰(zhàn)友聊天，既可以通過視頻看到對方，也可以通過耳麥直接和對方說話呢！”

馬上行動，我打開電腦，登陸微信，輸入密碼，這時爸爸通過電話知道了胡爺爺?shù)奈⑿盘柎a，我馬上通過微信查詢，將對方加為好友，當(dāng)我用鼠標(biāo)雙擊好友欄胡爺爺?shù)奶柎a時，出現(xiàn)了一個對話框，這時我再點擊視頻，當(dāng)對方接受后不久，微信對話框慢慢出現(xiàn)對方的人影。

我激動地叫了起來，“爺爺，快來，快來，胡爺爺上線了?！?/p>

爺爺和老戰(zhàn)友聊起當(dāng)年往事……激動得手不時地擦去眼角的淚水，我也高興得手舞足蹈。

感謝你，互聯(lián)網(wǎng)！你改變了我們的生活，也讓爺爺多年的愿望成為現(xiàn)實。

真是千里友情一“線”牽！

新課標(biāo)一卷高考真題語文作文參考范文篇15

說起互聯(lián)網(wǎng)，我們可能認(rèn)識的人不多。但是，要說上網(wǎng)，大家一定都知道，其實我們平時上網(wǎng)的是互聯(lián)網(wǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給我們的生活帶來了巨大的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)是繼電報、電話、無線電和計算機之后的又一偉大發(fā)明。全世界的計算機都可以通過互聯(lián)網(wǎng)連接、交流或共享信息資源。無線電話和互聯(lián)網(wǎng)是整個地球的主要通信工具。互聯(lián)網(wǎng)是世界上最大的計算機網(wǎng)絡(luò)。它的形成使計算機不僅能處理信息，而且能獲取和傳遞信息。它的迅速發(fā)展對全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

網(wǎng)絡(luò)為用戶提供了高效的工作環(huán)境，訪問網(wǎng)絡(luò)的計算機終端可以訪問各種信息資料。能上網(wǎng)的人用它來討論各種問題，但現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個重要的操作系統(tǒng)。當(dāng)時分散在世界各地的計算機程序員通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行討論并交出研究成果，逐漸形成了完整的操作系統(tǒng)。

互聯(lián)網(wǎng)使用的方法簡單易用。在百度里搜索關(guān)鍵詞，數(shù)據(jù)一下子就全找出來了。

互聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展遠(yuǎn)程教育、人際交往和計算機發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。多媒體和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合實現(xiàn)了互動交流，引發(fā)了新的媒體革命?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也帶來了很多新事物，比如網(wǎng)婚、網(wǎng)購、網(wǎng)大等等。好處很多，比如電話費少，聊天快，信息共享…

網(wǎng)絡(luò)雖然方便，但也有弊端。很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，所以長時間坐在電腦前玩游戲，在電腦前扎根，對身體非常有害。如果他們長時間坐在電腦前，他們的眼睛容易近視，電腦的輻射對他們的健康影響很大。不能沉迷網(wǎng)游！

希望大家都能正確使用網(wǎng)絡(luò)，永遠(yuǎn)不要在電腦前扎根！