2024年北京高考《歷久彌新》命題作文
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2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇1
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
——題記
如題記所述,科技創(chuàng)新從來都是一個(gè)很重要的目標(biāo),中國在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,從未停下創(chuàng)新的腳步。
就拿對(duì)于我們來說最重要的稻米來說吧。在袁院士研究出雜交水稻之前,一年水稻總產(chǎn)量就只有250公斤左右,舉國上下這么多人,就幾個(gè)人在種田,您想想,怎么活?而后,總產(chǎn)量就一下子飆升到了800--900乃至1000公斤!人民從半饑餓生活一下子轉(zhuǎn)到了衣食無憂的生活狀態(tài)。這就是科技創(chuàng)新的魅力所在。
還是說稻米,在以前沒有自動(dòng)脫殼機(jī)時(shí),我們的祖輩們就只能把米曬干,然后再用木槌敲碎,取米。這種方法不僅費(fèi)時(shí),還費(fèi)力,更麻煩的是如果下雨,就前功盡棄了。前人為此十分煩惱。直到出現(xiàn)了自動(dòng)脫殼機(jī),只要把米放入轟隆隆響一陣,潔白如玉的大米就脫去了外套,靜靜地在那述說著美麗的故事。這也是科技創(chuàng)新的魅力。
創(chuàng)新的例子還不止這一些:兩彈一星以及橡皮、衛(wèi)生紙都是科技創(chuàng)新的結(jié)晶。別以為科技創(chuàng)新是科學(xué)家的事,離我們非常遙遠(yuǎn)。作為小學(xué)生的我,也時(shí)常會(huì)做一些科技創(chuàng)新的事。
我至今忘不了我童年時(shí)的一件小創(chuàng)新:小時(shí)候特別愛玩動(dòng)畫片里的陀螺,可苦于沒有人和我一起玩,就只好自己和自己“決斗”。時(shí)間久了,自然也就不滿足于這樣了,總想著讓兩個(gè)陀螺一決高下。可發(fā)射了一個(gè)陀螺,要兩只手,我又不會(huì)變戲法似的長(zhǎng)出四只手來,為此我整天嘟著個(gè)嘴。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在電視上見到一個(gè)人釘釘子在衣架上,然后使得一個(gè)衣架上掛上雙倍的衣物?!耙录?,釘子,雙倍……有了!”我也是迫不及待地將兩個(gè)發(fā)射器,用膠帶粘在了衣架上。這樣,兩條鏈帶就可以一起拉了。一個(gè)人玩兩個(gè)陀螺的決斗,實(shí)在是過癮。每個(gè)客人到我家來,我都要展示我的小制作,當(dāng)眾表演,因此收獲了很多的贊美。雖然現(xiàn)在看來,那點(diǎn)小聰明沒什么了不起的,可當(dāng)時(shí)帶給我的快樂讓我至今難忘。我想,科技創(chuàng)新不就是這樣在觀察、思考、動(dòng)手中逐漸成長(zhǎng)起來的嗎?只要我不斷的實(shí)踐,也許有一天我也能有很大的成就呢?
觀察,發(fā)現(xiàn)的底基;發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的基礎(chǔ);創(chuàng)新,人類的最高追求。我要努力學(xué)習(xí),為自己的最高追求做好充分的準(zhǔn)備。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇2
一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班的鋸誕生了;一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具,將萊特兄弟二人帶向了那未知的天空;整天玩紙牌,令人詫異的事門捷列夫的元素周期表與大家見面了……。這一個(gè)個(gè)奇思妙想到底來源是什么力量,我想那一定是創(chuàng)新。
1920年,年近花甲的齊白石先生在聽了陳師的另辟蹊徑的建議后,閉門謝客,苦苦專研琢磨,刻意求新,經(jīng)過十年的艱苦探索,他終于走出一條突破自我,超越前人的藝術(shù)新路,此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡(jiǎn)雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以鐫刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼具和剛勁清新的藝術(shù)風(fēng)格,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
卓別林說過:“對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家,如果能夠打破常規(guī),其成績(jī)往往是驚人的?!奔妓嚤揪途康凝R白石勇于創(chuàng)新,那么他的成績(jī)也是我們所能看到的。
美國歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后,現(xiàn)場(chǎng)存有200噸廢料,難以置信,一個(gè)叫斯塔克的人,自告奮勇,主動(dòng)承包清理,他將廢料分類整理,把廢銅改鑄成紀(jì)念塔,廢鉛改鑄成紀(jì)念幣,水泥碎塊整理成小石碑裝在玲瓏剔透的小盒子里,讓大家選購,結(jié)果,本來無人問津難以處理的一堆垃圾,在他的手里化腐朽為神奇,身價(jià)百倍,正是由于斯塔克不拘于傳統(tǒng)方法,標(biāo)新立異的思維方式,由此獲得大利。
事實(shí)證明,不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力,否則可能變得僵化,無所作為。
對(duì)于牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新,年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)萬有引力,以后的每一步,一步一個(gè)腳印取得成就,但在晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十年的時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費(fèi)時(shí)間,將自己的創(chuàng)新精神丟進(jìn)大海,最后賠上自己的老年時(shí)光,毫無所得。
創(chuàng)新,是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家所必需的精神,有了創(chuàng)新精神,你就可以與列文虎克在顯微鏡下觀察生物;有了創(chuàng)新精神,你就可以與哥白尼遨游浩瀚銀河;有了創(chuàng)新精神,你就可以與愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里奇思妙想;有了創(chuàng)新精神,你就可以與瓦特漫游蒸汽時(shí)代。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇3
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn),大家要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,大家之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇4
力學(xué)是一門容易理解,但容易出錯(cuò)的科學(xué)。但是,我一直對(duì)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力情有獨(dú)鐘。我改變了主意,想了很多和重力有關(guān)的事情。物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)在家里和校園里思考過。突然,一個(gè)熟透的蘋果掉在他的頭上,他正在仰望天空,突然他的眼睛突然睜開了。經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),他提出了萬有引力定律。引力是力量的內(nèi)在本質(zhì)之一,地球上的每一個(gè)物體都會(huì)相互吸引,產(chǎn)生引力。
但是,如果物體之間的距離太近,就會(huì)產(chǎn)生一定的排斥力。所有靠近球的物體無一例外都被吸引到了重心,因?yàn)榈厍虮砻娴娜魏挝矬w與地球本身的質(zhì)量相比都是微不足道的。既然如此,地球上所有的物體都是因?yàn)橹亓Χ吃诘孛嫔系摹H绻?,有一天,地球上的引力消失了,人類?huì)怎么樣?是從地球,飛到外太空?還是從此滅亡?還是漂浮在地球之上,卻無法離開?帶著這些疑問,我?guī)е闷嬖诰W(wǎng)上查資料。我了解到地球內(nèi)存在重力是因?yàn)榈厍騼?nèi)部復(fù)雜的地核產(chǎn)生的磁場(chǎng)。如果磁場(chǎng)消失,水和大氣將離開地球,人類將隨著空間離開。但是在這個(gè)過程中,會(huì)受到壓力的沖擊,導(dǎo)致死亡。我在想,不同的物體對(duì)重力會(huì)有相同的反應(yīng)嗎?我拿了兩個(gè)不同重量的物品,筆和雙面膠,用同樣的力度同時(shí)扔出去。
最后,他們竟然倒在了地上,這讓我大為震驚。這兩個(gè)物體究竟為什么會(huì)同時(shí)落地?原來兩個(gè)物體雖然質(zhì)量不一樣,但都是靠重力連接的,因?yàn)榱头醋饔昧隙ㄊ且粯拥摹`?,聽了我的介紹,大家一定對(duì)引力有了更深入的了解。這種機(jī)制是如此難以捉摸。事實(shí)上,自然界有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起探索大自然的奧秘。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇5
我們?cè)谧鋈魏问虑?,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的知識(shí),沒取他人的經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說,如果沒有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生;如果不是愛迪生沒取前人的經(jīng)驗(yàn),不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?
沒有創(chuàng)新,哪來時(shí)代一代換一代?哪來科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢(shì)立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使時(shí)代一代更一代??傊?,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會(huì)更快地發(fā)展。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇6
“木秀于林,風(fēng)必摧之;行高于人,眾必非之?!闭呛ε隆皹尨虺鲱^鳥”,幾千年來,我們多慣于謹(jǐn)守中庸之道,我們的腦筋被傳統(tǒng)和習(xí)慣緊緊地綁住,看問題力求合乎大眾眼光,論事情千萬不敢“離經(jīng)叛道”,這種“標(biāo)準(zhǔn)化”的思維給過我們所謂的安定與平靜,卻也給了我們老套和滯后。
科技大潮洶涌澎湃的今天,相信許多人和我一樣在想,我們是該給腦筋松綁了,該換換眼光,換換角度,換換思維了,因?yàn)椤皺M看成嶺側(cè)成峰”,只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)校開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),打破了傳統(tǒng)的思維模式,許多新穎的話題被搬上了活動(dòng)課堂,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問題,但不要忘了,看問題是可以換種角度,換種眼光的。
換角度不僅是可以的,而且是必要的。對(duì)于個(gè)人來講,只有換角度,才能體會(huì)到生活的精彩;只有換角度,才能化矛盾為和諧?;蛟S母親的嘮叨常常讓你心煩,但如果你能從中體會(huì)到母愛的.無微不至,這種嘮叨不也是愛的樂音嗎?失敗了,我們常常心灰意冷,但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”,不又會(huì)“柳暗花明又一村”嗎?用心品味,生活就有滋有味。
換角度是一種勇敢,說來容易做來難。
第一個(gè)實(shí)行變法的商鞅被5馬分尸,第一個(gè)提出“日心說”的哥白尼死后仍不得安寧??梢?,要寫出個(gè)“一”就要飽蘸心血和汗水,就要有迎接困難甚至獻(xiàn)出生命的準(zhǔn)備。
創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈,創(chuàng)新是燈,照亮前行之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!
橫看成嶺側(cè)成峰,只有創(chuàng)新才有不同,才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?!
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇7
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
可以毫不夸張的說,如果生活沒有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但是他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就像藍(lán)天沒有了白云的'陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,安全方便??梢?,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!
但生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇8
創(chuàng)新是遨游人生的翅膀;創(chuàng)新是國家崛起的基石;創(chuàng)新是民族傲然的資本;創(chuàng)新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開創(chuàng)新。在戰(zhàn)國時(shí),趙國因地處北方,少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境,即使趙軍奮不顧身反擊,卻屢戰(zhàn)屢敗。面對(duì)如此困境,趙武靈王沒有怨天尤人,歸咎部下,而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來他發(fā)現(xiàn)趙國戰(zhàn)士身上所穿的是長(zhǎng)袖長(zhǎng)袍,還乘車作戰(zhàn),行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議,對(duì)軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)?#39;改革。他帶頭穿胡服,學(xué)習(xí)騎射,變車戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此,趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng),當(dāng)敵人再次侵犯時(shí),趙軍卻百戰(zhàn)百勝,敵人再也不敢來侵犯了。趙國從一個(gè)任人欺凌的弱國變成了戰(zhàn)國七雄之一。
趙國之所以能由弱轉(zhuǎn)盛,那是趙武靈王敢于創(chuàng)新,創(chuàng)新適合當(dāng)時(shí)的一套裝備;那是趙武靈王深知?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)國家強(qiáng)盛的基石。如果趙武靈王沒有即時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因,而又沒有立即創(chuàng)新改革,那么趙國怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國發(fā)展成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國呢?如果沒有創(chuàng)新,或許趙國早已踏上亡國之路了。
由此可鑒,創(chuàng)新緊密連接著一個(gè)國家興衰的命脈,一個(gè)國家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展更為重要,尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新的時(shí)代里。
對(duì)于國家,個(gè)人來說,如果不創(chuàng)新,那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國家如果不創(chuàng)新,就會(huì)落后,落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng)新,就無法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。創(chuàng)新吧!為的自己的宏圖前程,也為了祖國的繁榮昌盛。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇9
世界是變化無窮的,各種問題是數(shù)不勝數(shù)的,答案也是各種各樣的。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)統(tǒng)一無趣;沒有創(chuàng)新,世界就不是絢麗多姿。沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
創(chuàng)新是為美好生活的辦法。沒有創(chuàng)新,我們想,世界上第一盞電燈沒有出現(xiàn),人們都要生活在煤油燈下暗淡的光下生活,但有了創(chuàng)新,愛迪生在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)下發(fā)明出了第一盞電燈,讓我們生活有了進(jìn)步;我們?cè)傧?,世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)還沒有誕生時(shí),人們?cè)谟?jì)算的時(shí)候是非常的不方便,但有了創(chuàng)新,科學(xué)家們發(fā)明出了第一臺(tái)計(jì)算機(jī),讓我們完成了一個(gè)新的進(jìn)步!這些成就,不都是因?yàn)閯?chuàng)新嗎?
沒有了創(chuàng)新,社會(huì)也不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可能還是在遠(yuǎn)古時(shí)代里生活。創(chuàng)新是何等的重要啊!我國革命家_曾說過:″掌握新技術(shù),要善于領(lǐng)悟,更要善于創(chuàng)新?!边@一句名言告訴我們,創(chuàng)新是多么的重要,創(chuàng)新需要的是思考和領(lǐng)悟!古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們有哪里敢拋棄創(chuàng)新呢!創(chuàng)新是生活走向幸福未來的保障,源泉。
創(chuàng)新是中華民族的振興,國家強(qiáng)大的動(dòng)力。在科技學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,每一個(gè)國家都在爭(zhēng)先恐后的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有這豐富多彩的世界。我們要在創(chuàng)新中努力發(fā)展,脫穎而出。事情有多面性,創(chuàng)新就是別人想到的',你也想到,別人沒想到的,你也想得到。一個(gè)問題往往會(huì)有多種答案,只是有沒有想到。創(chuàng)新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。創(chuàng)新要破除舊觀念,推出新思維。只有這樣子,世界才會(huì)發(fā)展!
作為21世紀(jì)的青少年,我們的思想要有創(chuàng)新,不要老套無趣。什么事情,你都要做到舉一反三。從這一刻開始吧,大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,創(chuàng)新改變自己,創(chuàng)新改變國家,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新改變你的未來!
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇10
所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的.世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。
這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國家才不斷進(jìn)步!
不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇11
昨天晚上放學(xué)接小臭回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們的期中考試成績(jī)總算是出來了,小家伙語文考了95分,對(duì)于平時(shí)馬馬虎虎大大咧咧性格的他來說,整體上考的還算不錯(cuò)吧!
其中有一道題是這樣寫的,勃勃生機(jī),后面按照要求仿寫,Aabc式的詞語,之前孩子也有練習(xí)過,但是自己也并沒有過多的去注意孩子的學(xué)習(xí)情況!
我看到小家伙被扣了二分,并且他的答案是這樣寫的,紅紅火球,亮亮鏡子!看到這兩個(gè)答案的時(shí)候,自己真的是有一種哭笑不得的感覺!
因?yàn)樾〖一锊派隙昙?jí),一時(shí)之間,自己也想不出來aabc式的詞語究竟有哪些,唯一能夠想到的一個(gè)炯炯有神,但是對(duì)于二年級(jí)的小朋友來說,感覺有些深?yuàn)W了!
回到家之后問了問別的同學(xué)才知道,原來這個(gè)考點(diǎn)是在課文上的,孩子們剛學(xué)了日月潭,里面就有aabc式詞語蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)星光,自己也恍然大悟,原來考點(diǎn)是在這里!
但是小家伙的腦回路從來都和別人是不一樣的,看到它寫的這個(gè)答案,自己也想象得到,當(dāng)時(shí)在考試的時(shí)候,他也確實(shí)在認(rèn)真地思考著這道題,只不過是沒有思考到點(diǎn)上,畢竟二年級(jí)的小孩也還不知道考點(diǎn)在哪個(gè)上面,是怎么一回事?
當(dāng)自己把這個(gè)問題發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有好多人評(píng)論,就是說孩子的'創(chuàng)新意識(shí)還是挺好的!雖然是這道題,最后被扣了兩分,但是想一下,孩子認(rèn)真的去做了,自己也就沒有批評(píng)他!
其實(shí),在應(yīng)試教育下,好多孩子都是死記硬背的去做題,但是對(duì)于我來說,更多的還是尊重孩子創(chuàng)新的想法吧!,
只是希望小家伙下一次創(chuàng)新思考的時(shí)候,可以創(chuàng)新在點(diǎn)子上!
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇12
在一年級(jí)的時(shí)候,我去鄉(xiāng)村玩了一次,那時(shí)候的鄉(xiāng)村十分簡(jiǎn)樸,斑駁的墻已經(jīng)看不出原先的白墻黑瓦,這里人煙稀少,房子里有許多灰塵,幾乎看不出有人住過,這次趁國慶節(jié),我有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)村一次。
這次來到鄉(xiāng)村,首先映入眼簾的不再是斑駁的飯店,而是煥然一新的飯店。這個(gè)飯店與普通的飯店不一樣,這個(gè)飯店全是用木頭做的,而其他飯店都是用磚頭做的,這就是創(chuàng)新。
來到居民區(qū),房子都已經(jīng)全部重新整修過了,政一府在居民區(qū)樓外做了創(chuàng)新,在原先的荷花池里加了小亭子,在小溪上架了獨(dú)木橋,還 在小溪旁邊做了沙灘,這些創(chuàng)新吸引了許多游客。
趕到原先的空地,現(xiàn)在已經(jīng)造出了許多“建筑”,這可不是一般的“建筑”。這些全是用竹子做起來的,全都經(jīng)過設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)過,這些“建筑”有許多形狀,如:汽車、蝴蝶、蜜蜂等等。這也是創(chuàng)新。
通過這幾件事,我們知道,創(chuàng)新才能成就未來,創(chuàng)新可以帶動(dòng)身邊的事物進(jìn)步,但如何才能創(chuàng)新呢?首先,你要堅(jiān)持,比如說一愛一迪生。
說到一愛一迪生,大家就會(huì)想到他發(fā)明的電燈。他就是因?yàn)閯?chuàng)新才發(fā)明了電燈,可能你會(huì)想:“不就是個(gè)電燈嗎?我也會(huì)?!笨墒且粣垡坏仙鷮?duì)燈絲的要求很高,所以他為了找到耐用的的燈絲,他用了6000多種材料,嘗試了7000多次,才有了我們現(xiàn)在耐用的電燈。
科技創(chuàng)新不斷改變著我們的生活,讓我們的生活越來越美好。我們要靠創(chuàng)新來成就未來,靠創(chuàng)新來增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力,提高我國的國際競(jìng)爭(zhēng)力和國際地位。
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇13
在這樣創(chuàng)新恐怖的教育制度下,你們還出這樣的題目來和諧我們,表示一下你們有創(chuàng)新的主動(dòng)愿望,誰信?又有幾個(gè)能真正地發(fā)自內(nèi)心地在高考中寫出好文章來?
板橋同志離我們太遠(yuǎn),他的創(chuàng)新行為運(yùn)氣不錯(cuò),誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢,權(quán)威就是權(quán)威啊。他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的難得糊涂應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時(shí)寫的毛筆字差不多,居然大家都能看出竹子味兒來,看來中國確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會(huì)創(chuàng)新,我就是覺得王羲之的書法寫得好,不喜歡那歪七八扭的板橋體,我就是想在欣賞水平上創(chuàng)新一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來這個(gè)世上18年,我看到的是凡是想創(chuàng)新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過得滋潤(rùn)無比。美國的高科技,到了中國立刻可以變成低科技,模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來。我們的電視臺(tái),把國外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過來,搞一個(gè)火一個(gè),不需要?jiǎng)?chuàng)新,一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過了30年的好日子??!
好了,字?jǐn)?shù)夠了,我只是想說,在這個(gè)模仿快樂創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下,你讓我們寫創(chuàng)新不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用不創(chuàng)新的方式讓我們寫創(chuàng)新會(huì)不會(huì)諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然,敢于寫這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,至少,寫完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來,心情好了很多!
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇14
“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客廳里一個(gè)小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進(jìn)行著創(chuàng)作.這個(gè)小姑娘是誰呢?哈哈,她就是我.
“小祖宗,你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活,一邊應(yīng)聲答著:“哎呀,媽,你就別管了,我在搞發(fā)明呢。”“這孩子,成天搞發(fā)明搞發(fā)明,看看你桌上的那幾個(gè)四不像,真不知道你啥時(shí)候才能長(zhǎng)大喔。”我順著媽媽的目光看過去,嘿。還真是,桌子上整齊地?cái)[著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”:別人不要的小泡沫,我把它中間挖空,往里面填了點(diǎn)土,埋上了一顆吃剩的枇杷核,經(jīng)過我的精心澆灌,這不,小枇杷都長(zhǎng)出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”,不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂,喝完了可樂,看著這沒什么用的塑料瓶,我又動(dòng)起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著,突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃,喲!我可以把這個(gè)它做成個(gè)小花籃呀,再擺上些鮮花,肯定好看極了!于是,就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀,先把可樂瓶剪成兩部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆,輕輕地在瓶身畫上了許多條細(xì)線,用剪刀沿著這些畫好的細(xì)線,剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上,這么一瞧真有點(diǎn)像花籃的樣子呢。最后,我又用向媽媽要來的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個(gè)小洞,把剪剩的塑料細(xì)條穿過小洞打個(gè)結(jié),拿來小花,擺在剛完工的花籃里。這樣,一個(gè)沒用的塑料瓶在我手里又變成了一個(gè)小“發(fā)明”――提式花籃。看著嬌嫩的花兒在她們的新家“小花籃”里靜靜開放,我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀,我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,把別人不要的東西,都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活,它給我平淡的生活增添了好多樂趣呀!
2024年北京高考《歷久彌新》命題作文篇15
中國,是一個(gè)有著五千年文明史的國度,是著名的四大文明古國之一,這個(gè)經(jīng)久不衰的國度在五千年文明史中有著燦爛輝煌的一面,它孕育了中華兒女上下五千年的文明史,它不僅是我們的母親,更是中華圖騰中一條舞動(dòng)的龍。它是中華文明史的璀璨明珠。
中華傳統(tǒng)文化是在五千年文明史中沉淀下來的,縱觀世界,中國在世界上有著必不可缺的作用。古老的絲綢之路開創(chuàng)了中國與世界各地的聯(lián)系,而絲綢之路上一顆閃閃發(fā)光的明星——敦煌莫高窟。它記錄著絲綢之路的過往塵事。而對(duì)于是否對(duì)傳統(tǒng)的敦煌莫石窟加入新的元素這一問題,我認(rèn)為這應(yīng)從發(fā)展的角度看待它,我們不能因循守舊,既要傳承中華傳統(tǒng)文化,也要從創(chuàng)新之中謀求發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代世界,是一個(gè)開放的、包容的、具有一定價(jià)值體系的組合體。它需要有著創(chuàng)新、有著發(fā)展眼光的人來組裝。我贊成對(duì)傳統(tǒng)文化的石窟加入新元素,但不全都是,它更需要以傳統(tǒng)的中華文化來作基石,這樣,石窟藝術(shù)才能更加完美。
魯迅先生曾在《拿來主義》一文中提及到“送去主義”與“拿來主義”,他說道我們必須自己去拿來,而不是被別人送來。同樣,對(duì)于石窟藝術(shù)的創(chuàng)新,我們不能走極端主義,從創(chuàng)新中求發(fā)展才是正確的方向。只有從創(chuàng)新中謀求發(fā)展,這樣石窟藝術(shù)才會(huì)更吸引人,這就需要我們采取正確的方法,堅(jiān)持“棄其糟粕,取其精華”。
從創(chuàng)新中求發(fā)展是我們每個(gè)中華兒女都做的事情。中國近代史是恥辱的,從閉關(guān)鎖國到甲午戰(zhàn)爭(zhēng),從各種不平等條約到日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這一幕幕慘痛的例子警醒我們不能閉關(guān)自守,我們要“走出去,引進(jìn)來”,去創(chuàng)新,去將中華傳統(tǒng)文化傳播至世界各地。石窟藝術(shù)是中華文化世界里必不可少的一部分,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),它更需要我們從創(chuàng)新中謀求石窟藝術(shù)的發(fā)展。
自古以來,寧愿做被動(dòng)者的人,一無所成。而那些主動(dòng)去探索,去奮斗拼搏的人卻終將成功,石窟藝術(shù)亦是如此。