2022年高考滿分作文10篇
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試簡稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。以下是小編準(zhǔn)備的2022年高考滿分作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
2022年高考滿分作文篇1
有人說，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會目光短淺;有人說，人必須要腳踏實地，否則就一無所成。而我認(rèn)為，我們既不能忘記仰望星空，也不能忘記腳踏實地，否則我們要么缺少夢想，要么缺少把夢想付諸實踐的力量。
一個民族只有多一些仰望星空的人才會有未來……的確，我們需要懂得仰望星空，像梭羅那樣，把對俗世名利的追逐化為對星空的幻想，當(dāng)其他人為了錙銖之利斤斤計較，習(xí)慣于用數(shù)字衡量人生的價值，梭羅卻在廣闊的自然中找到了方向，在浩瀚的星空里找到了最純真的夢想。試想，若我們不懂得仰望星空的真諦，又如何能超越世俗的羈絆尋到那一個最真最美的理想?
在錢鐘書先生去世后不久，曾有人撰文紀(jì)念他“寂靜”、“勤于鉆研”的一生，的確，錢鐘書先生可謂是腳踏實地的典范，終生專注于學(xué)術(shù)研究，從不以口舌爭名求利，從不為交游虛擲光陰，覽古籍，做學(xué)問，寫專著，他的一生都致力于將他對于學(xué)問的苛求付諸實踐，刻苦、勤奮，造就了這個學(xué)貫中西的大學(xué)者。試想，若沒有腳踏實地的孜孜以求，錢鐘書先生又如何能成為玩轉(zhuǎn)中西文化的大師?
我們可以羨慕梭羅仰望星空的自由自在，亦可以欽佩錢鐘書腳踏實地的刻苦求實，可是，請不要忘記，沒有哪一個偉人是僅靠仰望星空或腳踏實地就能獲得這樣世人敬仰的成就的。若在仰望星空之后，梭羅沒有親自動手在遠(yuǎn)離都市的地方開辟一片天地，缺乏用一生去固守一個純凈平和的夢想的決心，更無法腳踏實地將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，如何能有《瓦爾登湖》這樣經(jīng)久不衰的心靈啟迪，如何能成就這一段精神世界的不朽傳奇?若在腳踏實地之前，錢鐘書先生不懂得仰望人類歷史浩瀚星空，未曾確立那樣高遠(yuǎn)的志向，又如何能成就《管錐篇》折服世界的旁征博引，如何能寫出《寫在人生邊上》那些睿智無倫的人生哲思?
因此，仰望星空是我們捕捉夢想的開始，腳踏實地則是我們讓夢想成真的途徑。我們需要用一顆孩童般的心靈去找尋夢的光芒，更需要用成熟和堅忍完成我們實現(xiàn)夢想的征程。
仰望星空，超越現(xiàn)實的束縛找尋夢想。
腳踏實地，用自己的雙手使夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
既然目標(biāo)在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，向著天際最亮的星座，出發(fā)，一步一步，才能摘取夢想。
2022年高考滿分作文篇2
欲得“妙手”，非以“本手”為基不可，好高騖遠(yuǎn)，則欲構(gòu)“妙手”，實得“俗手”。先哲老子告訴我們，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土”，木成方可開花結(jié)果，臺起才能施展才華。國粹圍棋同樣以“本手、妙手、素手”三術(shù)語啟發(fā)我們：新時代青年應(yīng)以夯實基礎(chǔ)為根本，無根之水，終將干涸。
人生的潛力與夢想的達(dá)成都源于青少年時代提升綜合素養(yǎng)這個根基，“本手”練得扎實，人生方可在不經(jīng)意處下出天成“妙手”，如果忽視苦練“本手”，只盼下手皆“妙手”的愿望將會適得其反，須知，人生這盤棋容不得幾多“俗手”。
“本手”至臻，亦可成就精彩“棋局”。蘇翊鳴苦練“本手”，憑借精湛滑雪技能，冬奧中國單板滑雪首金是他送給自己的最好成人禮；任子威苦練“本手”，無懼短道速滑名將，1000米賽場，最終拿下個人第一枚冬奧金牌；未曉朋苦練“本手”，掌握核電站主管道焊接技術(shù)，保障核電站反應(yīng)堆主管道在40年周期里的不出安全問題，苦練“本手”是他們下贏人生之“棋局”的根本，是他們驚艷世界的原因，苦練“本手”亦要求我們青年腳踏實地，苦練基本功，走穩(wěn)學(xué)問、事業(yè)和人生的每一步，青少年時期本身就是人生的“本手”。
“本手”為根，方可化出“妙手”，增輝“棋局”?！氨∪缦s翼潔如雪”，毛勝利依循古法，終讓極品宣紙再現(xiàn)于世，讓“妙手”續(xù)寫宣紙傳奇；“學(xué)我者生，似我者死”，齊白石五易畫風(fēng)，不斷為繪畫注入生命力，就在于他能狠下“本手”，才能接連布下“妙手”；“功業(yè)凝成糖丸一粒”，顧小舟的“妙手”是把小兒麻痹癥從偏遠(yuǎn)地區(qū)趕走的一粒糖丸?！扒竽局L者，必固其根本”，新時代要求青年人敢創(chuàng)新、能創(chuàng)新，而固本培基是創(chuàng)新的源頭，是扎實鉆研專業(yè)本領(lǐng)的踏實，是不斷更新知識儲備的堅定，是發(fā)現(xiàn)問題，尋找創(chuàng)新切口的關(guān)鍵。
輕視“本手”，貪求“妙手”，更易下出“俗手”，失去“棋局”先機(jī)?！敖刹疟M”是江淹輕視文學(xué)積淀下出的“俗手”，“紙上談兵”是趙括不顧實戰(zhàn)場經(jīng)驗下出的“俗手”，環(huán)境生態(tài)破壞是忽視民生基礎(chǔ)盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展下出的“俗手”，“好高騖遠(yuǎn)”是這些“俗手”共同的名字，“不切實際”是它們的通病。
沒有從神舟一號開始的扎實“本手”積淀，哪來中國航天事業(yè)在浩瀚宇宙下出的頻頻“妙手”；沒有以人民為本的中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的堅實“本手”保障，哪來中國冬奧向世界熱情呼喚攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的自信“妙手”。
青年人，將是國家下出“妙手”的“本手”，只有青年人秉持本領(lǐng)恐慌的態(tài)度，不斷磨礪鍛造自己，國家才能具備下出“妙手”的實力，走在新時代新發(fā)展的路上，勤于練就個人本領(lǐng)，勇?lián)鷦?chuàng)新發(fā)展責(zé)任，既是青年人理應(yīng)學(xué)會的“本手”，又是青年人本該實踐的“妙手”。
2022年高考滿分作文篇3
我猜，每一個靈光乍現(xiàn)試圖用一招妙手打破窠臼的圍棋新手都被師父揪著耳朵痛心疾首地講：練好了本手才有妙手，否則不過是俗手罷了，基礎(chǔ)不牢，地動山搖?？墒敲钍蛛y出才方顯珍貴，也更值得珍惜。
人們習(xí)慣于用簡單的邏輯掩蓋復(fù)雜的生活?；A(chǔ)要牢固，很對，可這并不意味著本手不牢就不出妙手。西方哲學(xué)的現(xiàn)象學(xué)轉(zhuǎn)向始于胡塞爾，而他在一開始是一個絕對的哲學(xué)門外漢，教育背景完全在于數(shù)學(xué)而非哲學(xué)。被稱為20世紀(jì)最難懂的哲學(xué)家的維特根斯坦更是從未系統(tǒng)研究過哲學(xué)史，這對于向來認(rèn)為“哲學(xué)就是哲學(xué)史”的歐陸哲學(xué)簡直是天方夜譚?；A(chǔ)和出彩的關(guān)系是一個偶然的概率關(guān)系，而非必然的因果關(guān)系，如果將其奉為圭臬，未免有些矯枉過正。
誠然，通過打下堅實的基礎(chǔ)來求得出彩的更大可能性確實是一條穩(wěn)妥的路，在那些比較重要的領(lǐng)域，比如圍棋的競技比賽，又比如今日的高考，我們必須深耕基礎(chǔ)，以求得穩(wěn)妥?？墒巧畈皇侵挥懈偧?，只有競爭。生活不是走鋼絲，一步都不能錯，也不是下圍棋，落子無悔，一招定滿盤。生活本身就是混沌，是偶然，它的意義不在于贏下某個人或者某個目標(biāo)，而是在這條路上前行的每時每刻的生命體驗。起初我們被拋于世突然降生，沒有人問過我們的意愿，也沒有人能做好萬全準(zhǔn)備，這似乎本就是一個預(yù)兆，告訴我們在波詭云譎的不確定世界中，人唯一能建立的確定性就是接受不確定。因果的觀念和必然的意識不過是龐大混沌世界中極小的一部分，當(dāng)它們真正觸碰到荒謬時會瞬間崩塌。如果把一切都寄托在它們身上，未免太過危險。
生活是偶然的集合，這不是一件壞事。確定的事情是不需要考慮太多的，只有偶然性才為世界賦予了勃勃生機(jī)和無限可能。張若虛孤篇壓全唐之“春江潮水連海平，海上明月共潮生”就是這樣的偶然，王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”就是這樣的偶然。有了偶然性，我們才期待驚喜，期待天才，期待某一刻會發(fā)生超越常識和想象的偉大。多少震撼世界的事情最初不過是一個渺小而荒謬的念頭，席卷瀚海之風(fēng)起于青萍之末。
所以，如果你發(fā)現(xiàn)某一天自己有了一個新奇而大膽的想法，我承認(rèn)它大概率是一招俗手，但這依然值得去試試。不要被自己的知識體系，常識，經(jīng)驗，他人的教導(dǎo)束縛，因為妙手之妙，就在于超凡脫俗。誰知道靈感是怎么來的呢，那兩個從未照面的神經(jīng)元為什么突然連接在一起？或許是五十八億年前，銀河旋臂上的超新星爆發(fā)所噴射出的能量和物質(zhì)，在經(jīng)過漫長的時空之旅后終于來到你我身邊，冥冥中帶來了新的火花。如果退縮而否定它，豈不是辜負(fù)了宇宙與生命的恩賜。
常言道：妙手偶得之，既然幸有偶得，那就別辜負(fù)它。
2022年高考滿分作文篇4
圍棋，歷來是智慧的象征。每個棋子擺放的位置都是人類智慧之所在。
自古以來，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)。無論是哪個武林俠客，只要提到圍棋的描寫，都逃脫了魯莽、沖動的個__，擁有了智勇雙全的情懷。
下棋，就下出了自己。于是，通過棋可以解讀別人的思想，也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。下棋，是對情感的宣泄，棋手的一思一慮，在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致，不作絲毫保留。下棋，是將自己的故事傾吐出去，能否得到回應(yīng)，卻還要看對手是否是棋者真正的知己。
所以，棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生，可是卻并不能說人生如棋。棋局是人定的，其中，充滿了思索，或者，也有時是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合，萬事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。另一方面，誰又有權(quán)力定奪他人的生死呢？人生與棋，這中間蘊(yùn)涵著千差萬別。
琴，悅聽者，聽到悠揚(yáng)的琴聲總使人心神安寧，心情愉快。于是，撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事，因為書中的她總是知書達(dá)理，為他人著想，更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺得渾然天成，不加修飾。
世人愛琴，因為琴所奏出的妙音使他們愉悅。世人愛如琴之人，因為如琴之人像琴一樣為他人著想，使他人愉悅。所以，我希望自己的人生如琴。
許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實上，最能描繪人生歷程的，是棋。最能解述人生價值的，是琴。
2022年高考滿分作文篇5
一只烏鴉由于羨慕老鷹的本領(lǐng)，于是拼命練習(xí)老鷹的俯沖姿勢。當(dāng)自以為練得很棒了時，它就去像老鷹那樣捉羊，結(jié)果羊沒有捉到，自我卻被牧羊人捉到了。牧羊人說：“它忘記了自我叫什么?！倍⒆訁s說：“它也很可愛啊!”牧羊人和孩子對烏鴉的看法代表了兩種不一樣的觀點。牧羊人認(rèn)為烏鴉沒有腳踏實地，因而瞧它不起;而孩子則覺得烏鴉具有勇于追求的精神，因而值得欣賞。我認(rèn)為，這兩種觀點都有正確的方面又都不全面;由寓言故事推及人生，應(yīng)當(dāng)將腳踏實地與勇于追求兩種精神結(jié)合起來。
成功的人生歷程必然充滿了追求和拼搏，而一個成功的人士也必然擁有一顆不斷求新、勇于進(jìn)取的心。從這個意義上說，烏鴉追求新的夢想的愿望和做法，不論結(jié)果如何，都是無可厚非的。當(dāng)年項羽不甘居人下，勇于追求，在秦始皇的華麗車隊旁發(fā)出了“吾可取而代之”的豪言壯語;周恩來勇于追求，自小就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿;霍去病勇于追求，千里奔襲匈奴，立下了赫赫戰(zhàn)功。以上這些人物，用自我勇于追求的夢想和行動，在中華史冊上寫下了自我的英名。
勇于追求是人生的優(yōu)秀品質(zhì)，具有這種品質(zhì)能使我們朝著既定目標(biāo)不斷努力。但我們在勇于追求的同時，也需要腳踏實地的精神，利用自我擁有的條件，老實做人。
烏鴉勇于追求的精神誠然可貴，但從腳踏實地角度看，它的追求又不免過于盲目。它沒有看到自我和雄鷹力量上的懸殊差別，盲目追求，最終導(dǎo)致失敗。這種不自量力的事情在歷史上也時有發(fā)生。那個效顰的東施沒有看到自我與西施的差別，盲目模仿，故做嬌態(tài)，被傳為千古笑談;那個邯鄲學(xué)步的燕國人，盲目模仿，忘記自我，給后世留下了深刻教訓(xùn)。以上人物的故事告訴我們，人應(yīng)當(dāng)腳踏實地，珍惜自我擁有的，從實際出發(fā)，進(jìn)行創(chuàng)新。脫離實際的“創(chuàng)新”，結(jié)果只能成為簡單的模仿;簡單的模仿，無法從根本上改變自我。盲目追求那些遙不可及的目標(biāo)，倒不如認(rèn)真把握好自我已經(jīng)存在的優(yōu)勢和長處。
在提倡創(chuàng)新的今日，我們應(yīng)當(dāng)把“勇于追求”和“腳踏實地”結(jié)合起來。我們要勇于追求，因為追求能夠使我們提高發(fā)展，能夠使我們的人生充實而完美。同時，我們也要腳踏實地，因為惟有腳踏實地、尊重客觀，我們的夢想才能成為現(xiàn)實，我們的夢想才能成真。
勇于追求和腳踏實地并重，這樣的人生才會創(chuàng)造出別樣的輝煌。
2022年高考滿分作文篇6
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。可是，卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有的人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有的人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想?？墒窃谶@漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變?？墒俏腋铱隙ǖ氖牵沂冀K不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說過：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?！彼?，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
2022年高考滿分作文篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室，都看見老師們在仔細(xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū)，那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們，而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。
為了這個理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí)，為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚，就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)?？忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué)，當(dāng)然在這段過程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不僅要這樣，也要多看課外書提高作文水平，還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計算，英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
實現(xiàn)理想后，我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí)，讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。當(dāng)然，我可是不收學(xué)費(fèi)的，因為我十分的清楚，山區(qū)里的孩子們非常貧窮，他們可能每天只吃一個饅頭，其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓，飽一頓”。我一定盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí)，我一定會盡我所能，努力學(xué)習(xí)的!
2022年高考滿分作文篇8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路。每個人心中都會有五彩繽紛的理想，而我的理想是成為一位偉大的歷史學(xué)家。
歷史學(xué)家不僅要有超乎尋常的記憶力，還要有淵博的歷史知識。
五年級的時候，老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》，從那開始，我開始喜歡了歷史，常常會想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等，這些我都不知道是真是假，于是開始學(xué)習(xí)鉆研歷史、每天收聽百家講壇，讓我知道了很多歷史故事，增加了很多歷史知識。
名人曾說：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實有了理想的指導(dǎo)才會有前途;反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想?！彼晕医?jīng)常翻閱《史記》《秦始皇本紀(jì)》《孝武本紀(jì)》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等，在學(xué)習(xí)歷史知識的海洋里遨游。
“讀萬卷書、行萬里路”，為了更深刻地了解歷史，在爸爸媽媽的支持下，我走遍了大江南北、三山五岳，探索著未知之謎，例如《史記》記載了中國幾千年的歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”，至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。
現(xiàn)實是此案、理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠(yuǎn)，但是我會不懈努力，一步一個腳印努力奮斗，一定會實現(xiàn)理想，沐浴在理想的光輝之中!
2022年高考滿分作文篇9
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國;有的人想當(dāng)老師，教書育人;有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;而我就想當(dāng)一名作家。
小時候每當(dāng)我看完一本好書，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子將來一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些好書更好的書。也是從那時起，我開始為我的理想而奮斗。
我知道當(dāng)作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養(yǎng)成樸素的作風(fēng)，盡管我是個比較愛漂亮、愛面子的男生，家里的條件也還不錯，可是我從來不過分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學(xué)們保持一樣，簡單、整潔就好。
我知道當(dāng)作家一定要有很高的寫作水平，因此我從小學(xué)二年級就開始學(xué)習(xí)寫日記，三年級的時候就開始堅持寫作文，差不多每天都要寫一篇四百字以上的作文，直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了很多作文了。
為了提高我的寫作水平，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，閱讀了不少好書。我的閱讀范圍相對于同學(xué)來說是比較廣泛的，像詩歌、散文、小說、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著，還有關(guān)于魯迅先生的故事我想我讀的書已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會堅持去讀更多的書。
也許我的理想是難以實現(xiàn)的，但我絕不會因為它難就放棄，也決不會為這個理想所付出的一切感到后悔，因為在努力實現(xiàn)理想的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成。”
2022年高考滿分作文篇10
歷經(jīng)數(shù)千年的時代滄桑，《史記》仍未被歷史的長河和現(xiàn)實的紛繁所泯滅，更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚(yáng)而沾染半點凡塵。
集黃帝至漢武帝，是數(shù)千年的文化沉淀于一本書，這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時代，是封建的全面浸浴;你的生活，是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創(chuàng)漢代之盛，卻也是個為權(quán)勢而征伐的暴君。車裂親戚公主，實行嚴(yán)刑酷吏，誅殺諫臣，這種種的罪過，讓你憑添了多少的危機(jī)之感。
本是一史官，參與政治和直言進(jìn)諫是為人臣子的職責(zé)。但卻因為李陵辯護(hù)，受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難，而你卻毅然在伏法受誅，在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的生。刑不上大夫，最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光，即罷受刑而死，歷史上不過少了一位史官，成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證，也許人與苦難本來不是同生的，但是直面苦難的心和人生的價值是共存的。
如果夢想破滅，就想屈原一樣生;如果夢想尚存，就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個君威同天的時代里，死卻比生更容易選擇，失去了生的權(quán)利，就應(yīng)坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活，又用時間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死，卻只能痛天大喊，草創(chuàng)未就惜其不成，是以就極刑而無慍色。為志讀書，為難而悲，你是理想的踐行者和苦難的承受者，堅定了志向，人生方向因此確立。千古而來，司馬遷你不是承受苦難的第一人，更不是為理想堅持的第一人，但卻是承受苦難堅持理想處于時代浪尖的第一人。
人生的方向已經(jīng)定位，你就摒棄了政治家的責(zé)任而專心寫史，時間掩蓋不了曾經(jīng)的創(chuàng)痕，更泯滅不了堅定的理想。歷史更是給了你公平的審判，你是直言的諫臣，你是精業(yè)的史官，是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對靈魂的敬畏，品讀流傳千年的《史記》，其中平民化的視角，飽含愛憎的斐然唯才令人折服，而字字卻是血溶于淚的堅定。為了理想承受非人的磨難，不是你又有誰來續(xù)寫生命的價值。當(dāng)此志已成，不忘再賦《史記》一眼深情，悄然從歷史舞臺上退下。
“史家之絕唱，無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價值，千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進(jìn)，堅定的理想是人生價值永不泯滅的方向!
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