2022年全國乙卷高考作文審題評析
2022年全國乙卷高考語文作文審題評析
6月7日上午，2022年全國高考今日開考，高考語文是首門考試科目。其中，受人關(guān)注的作文題目是什么?那么，今年全國乙卷高考語文作文題目怎么出題的呢?如何寫好高考語文作文呢?下面是小編為大家大家收集整理的關(guān)于2022年全國乙卷高考語文作文審題評析的相關(guān)內(nèi)容，供大家學(xué)習(xí)參考!
2022年河南高考作文題目
試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2022年全國乙卷高考語文作文審題評析
1.材料的核心內(nèi)涵
此材料分為四部分：數(shù)據(jù)表格(表頭：北京：雙奧之城);數(shù)據(jù)表格的文字說明;情境設(shè)置和驅(qū)動任務(wù);常規(guī)性要求。
觀察數(shù)據(jù)表格的表頭可知，北京奧運會、冬奧會、冬殘奧會一定能夠展示中國人民愛國的熱情，也一定能夠體現(xiàn)中國新時代建設(shè)的偉大成就。
觀察表格數(shù)據(jù)的橫縱坐標(biāo)表表可知，在比賽成績方面，無論2008年還是2022年，都體現(xiàn)了中國之體育精神的強(qiáng)大，因為取得這么輝煌的成績，必須要有為個人之夢和中國之夢想而戰(zhàn)的強(qiáng)大拼搏之力和愛國之心(小夢與大夢);
在群眾體育方面，中國人民對于體育的認(rèn)知，已有了質(zhì)的跨越，這說明我們的社會在進(jìn)步，我們國家在強(qiáng)大，我們的綜合國力在增強(qiáng)。因此，生活在如此的中國，應(yīng)該有強(qiáng)大的自信和自豪感。
在奧會場地設(shè)置建造和交通支持方面，2022年奧會，更進(jìn)一步展示了中國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，有了領(lǐng)先世界的發(fā)展方向，這說明，在科技領(lǐng)域方面的跨越，我國具備強(qiáng)大的力量和穩(wěn)質(zhì)的優(yōu)點。
在國家經(jīng)濟(jì)方面，2008和2022年的數(shù)據(jù)之差，表明中國正在走跨越式的富強(qiáng)之路。
文字說明的核心句：你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
綜上所述，核心詞為：跨越、青年(我)。
2.驅(qū)動任務(wù)
以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，“體現(xiàn)你的感受與思考?！蹦愀惺芫褪求w育的榮耀和國家的強(qiáng)盛，而體育的榮耀之核心就是愛國的情懷，國家的強(qiáng)盛之核心就是新時代青年自信的磅礴之力。
民族復(fù)興夢尚未實現(xiàn)，雖然親歷其中的高三學(xué)生覺得中國很強(qiáng)大了，但是仍然需要為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為新時代的青年，處于“雙奧之城，閃耀世界”的時代，你感受到了中國強(qiáng)大的綜合國力，然而中華民族偉大復(fù)興之夢還未實現(xiàn)，以此為背景，在未來，你們?nèi)绾巫觯拍苡欣诿褡鍙?fù)興夢的實現(xiàn)呢?
你可以繼承“雙奧之城”的奧運精神，你可以為實現(xiàn)夢想而奮力拼搏，你還可以持續(xù)追求實現(xiàn)夢想的方式等;總之，為了民族復(fù)興之夢，你在各個方面，都要勇撒青春，擁有愛國心。行動是真實、有效、可操作性的，程度是卓越永無止境，跨越永不停歇的。
2022年全國乙卷語文優(yōu)秀作文【擊鼓催征穩(wěn)馭舟，奮輯揚帆再跨越】
十秩光陰似箭，廿年歲月如歌。雙奧之城，閃耀世界;雙奧之績，炫目全球。作為年輕人，我們?yōu)橹駣^、歡呼，更愿在民族復(fù)興之路上，“擊鼓催征穩(wěn)馭舟，奮輯揚帆再跨越”。
利民之事，絲發(fā)必興。實現(xiàn)再跨越需要心系人民不放松，開拓領(lǐng)域勇引領(lǐng)。
昔日，國勢衰弱，國民愚弱，“病夫”頻現(xiàn)。為此，偉人曾倡導(dǎo)“野蠻其體魄、鍛煉其筋骨”，而今一些家長“重文輕體”，學(xué)生體質(zhì)堪憂。我國舉辦奧運，可引領(lǐng)運動成風(fēng)尚：中國體育健兒鄒市明等闖進(jìn)了由拳王阿里、劉易斯、杰西?歐文斯等“黑色旋風(fēng)”所統(tǒng)治的領(lǐng)域;郭文珺百步穿楊、郭晶晶、吳敏霞如蛟龍躍海、姚明力挽狂瀾、谷愛凌激情瞬間……無論是失敗還是成功，健兒們堅韌狂放地張揚在賽場的各個角落里，他們笑與哭、吶喊與懊惱、喜極而泣與仰天長嘆，無不在展示力量之美，運動之美，無不引領(lǐng)全民健身風(fēng)潮。
終日乾乾，與時偕行。實現(xiàn)再跨越需要日新進(jìn)取，創(chuàng)新不懈。
志不求易，事不避難。從08年世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”的建立到22年智慧場館、智慧服務(wù)的廣泛運用，雙奧之城在科技上實現(xiàn)了跨越。當(dāng)下及未來，要實現(xiàn)再跨越更需如此。君不見，發(fā)揚創(chuàng)新精神，我國創(chuàng)新科技大潮澎湃，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)：嫦娥四號探測器在月球背面成功著陸，世界第一張近距離拍攝的月背影像圖成功傳回;深海實時科學(xué)觀測網(wǎng)順利建成;數(shù)字技術(shù)為5G搭上騰飛的翅膀;航空技術(shù)創(chuàng)新讓中國航天員進(jìn)駐空間站如履平地，九天“拆快遞”不再是夢中想象……
心至蒼穹外，目盡星河遠(yuǎn)。實現(xiàn)再跨越需要居安思危，站位高遠(yuǎn)。
“勝非其難也，持之者其難也”，已經(jīng)位居高處，稍有不慎，最易走下坡路。君不見，前蘇聯(lián)在與美國冷戰(zhàn)時，一度是可以與美國一較高下的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，可因為沒有堅持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，沒有穩(wěn)定的政治方向，最終被西方和平演變，國家經(jīng)濟(jì)、政治地位一落千丈。前車之鑒，后事之師。我們要實現(xiàn)跨越再發(fā)展，就必須居安思危，站位高遠(yuǎn)---補(bǔ)短板揚長板，打造強(qiáng)大引擎，聚力經(jīng)濟(jì)建設(shè)，增強(qiáng)國之實力。
北京兩次奧運，不足15年，國內(nèi)生產(chǎn)總值實現(xiàn)了三十萬億元到百萬億元的驚人跨越，中國經(jīng)濟(jì)已然領(lǐng)跑世界。和羹之美，在于合異。正是文明互鑒，站位高遠(yuǎn)，讓我國日新月異，國力強(qiáng)盛。
春潮澎湃時，民族復(fù)興中，我們生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，生逢其時當(dāng)奮斗其時，擊鼓催征，奮輯揚帆，實現(xiàn)再跨越!相信：不負(fù)人民者強(qiáng)，推陳創(chuàng)新者勝，久久為功者進(jìn)，練就沖天翅，方可實現(xiàn)再跨越。
語文閱讀答題技巧
人物形象分析的題型及答題要點
1.你認(rèn)為主要人物是一個怎樣的人?
2.結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。
這類題的答題步驟：
①答出描寫人物的方法。(肖像、語言、動作、心理;側(cè)面描寫)
②答出這些方法的具體內(nèi)容(找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子。)
③針對具體內(nèi)容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。
3.發(fā)揮想象，補(bǔ)寫人物心理活動。
①心理活動的作用：揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫人物性格，深化作品主題。
出現(xiàn)問題：
①.缺要素
②心理活動不符合人物性格。
原因分析：
①答題時隨意，說的話不符合人物性格。
②不注意聯(lián)系上下文，忽略了文中人物的潛臺詞。
這類題的答題方法：.通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。
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