高三作文珍惜優(yōu)秀范文
高三作文珍惜優(yōu)秀范文
其實,我們每個人都是自己的明星,無論在任何位置,任何時間,只要我們能真切的認識自己,珍惜自己所擁有的一切,而不是去覬覦那些已經(jīng)不屬于我們的東西,我們就是獲得了,就可以精彩的活著!下面一起隨學習啦小編來欣賞高三年級關于“珍惜”的作文吧。
高三作文珍惜優(yōu)秀范文篇1:珍惜時間
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時間在流逝,它沖洗歷史;時間在流逝,它改變?nèi)松?時間在流逝,
它決定不了當下,改變不了未來。
舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,好大的志氣;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時間搏斗。他成功了,沒有被時間的潮水所沖走,沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄,一個并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設計師,當時一個名不見經(jīng)傳的設計師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機,五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛(wèi)士。在時間流逝中,他把握當下,戰(zhàn)勝困難,在時間長河中留下自己迎風搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”毛澤東面對歷史,面對時間,發(fā)出感慨。過去的早已過去,時間仍在流逝,把握當下,永不低頭,當可成為時間浪頭上的弄潮兒。
回首過去,時間流逝千年,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。
時間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,永遠留下屬于自己的一份價值。
高三作文珍惜優(yōu)秀范文篇2:珍惜幸福
幸福是一個很簡單的詞語,然而對我們而言卻不簡單,幸??梢院芎唵?,也可以很復雜,簡單到偶然在看見墻角一棵堅強的小草,復雜到一生家庭和睦幸福美滿。
想想過去,再看看現(xiàn)在,難道我們還不是一個幸福的孩子嗎?過去,有些偏遠地區(qū)的孩子上學要走十幾里崎嶇的山路,天沒亮就要貪黑起床,拿著手電筒跑著去上學,校舍桌椅也是十分的簡陋,學習條件很艱苦。有些貧瘠的地區(qū)嚴重缺水,連日常飲用水都成問題……和他們比起來,我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福。可是現(xiàn)在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜,不好好學習,虛度光陰,不節(jié)約用水,常常開了水龍頭卻忘記關……
老天把幸福賜予了我們,我們就應當好好去珍惜這來之不易的幸福。汶川大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,失去了親人。難道生活在平安快樂、無災難及戰(zhàn)爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的重新挺起腰面對一切,我想連植物都不想浪費生命,我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次,生命也不能彩排,錯過了就不能重來,所以我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我們是祖國的花朵,要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷,就必須從小做起,刻苦學習。俗話說:“鮮花還要綠葉襯。”如果把我們比作鮮花,那我們的言行、品德、學識不就正像那一片片的綠葉,把我們襯托的更加美麗,為我們增添光彩。
生活中點點滴滴的小事,是最平凡的幸福,難過時的一句安慰;口渴時的一杯水;灰心時的一句鼓勵……只要你用心去體會,就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造出更美好的未來!