荷花，自古以來(lái)被人們譽(yù)為出淤泥而不染，它的高尚品質(zhì)也時(shí)常被古人們所描寫(xiě)。下面小編為大家搜集整理的高三作文夏天的荷花，僅供閱讀!

　　夏天的荷花

　　夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。

　　走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了翠綠色的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò)，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤(pán)子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(zhǎng)在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長(zhǎng)著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí)，感覺(jué)不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨(dú)具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價(jià)值，同時(shí)具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把荷花吹的擺來(lái)擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來(lái)滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠(yuǎn)呆在這種世界中。

　　這滿(mǎn)池的荷花，生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意，也催生出我對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。

　　不知不覺(jué)在這里駐足了很久，當(dāng)我依依不舍得離開(kāi)它時(shí)，他的每已我的心里揮之不去。

　　我愛(ài)荷花

　　我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的“昨夜西池涼露滿(mǎn)，桂花吹斷月中香”;我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”;我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的“何人不愛(ài)牡丹花，占斷城中好物華”;我喜歡梅花，喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡它的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”;但是我更喜歡“花中仙子”荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　看，荷池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……

　　當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤(pán)，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)荷花的別樣紅?它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么愜意，自在。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

　　映日荷花別樣紅

　　盼望著，盼望著，荷花節(jié)終于開(kāi)幕了。那天早晨，老師帶領(lǐng)我們列隊(duì)走進(jìn)洪湖公園。

　　啊，公園池塘中的荷花盛開(kāi)了，只見(jiàn)一大朵一大朵的粉面荷花，亭亭玉立于筆直的莖端;圓圓的、碩大的綠色荷葉，鋪滿(mǎn)湖面。好一幅迷人的圖畫(huà)啊!這不正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?

　　我們徜徉于荷塘畔。瞧，這朵荷花像含羞的小姑娘，漲紅了臉;咦，那朵荷花還在酣睡呢!微風(fēng)輕拂，翠綠的荷葉上有無(wú)數(shù)晶瑩的露珠滾動(dòng)著，真是“大珠小珠落玉盤(pán)”啊!荷花的清麗、荷塘的芳香引來(lái)一群飛鳥(niǎo)前來(lái)賞荷。一只羽毛豐滿(mǎn)的美麗小鳥(niǎo)昂首佇立于翡翠般的荷葉上，神氣十足。它能飛躍，又能在碧玉盤(pán)上站立，真令人羨慕。如果我是一只玲瓏的小鳥(niǎo)，那該有多好呀……

　　“同學(xué)們，9點(diǎn)啦……”老師催促我們一一小小的校園書(shū)法家踏入公園的“書(shū)畫(huà)館”為荷花節(jié)題字。我書(shū)寫(xiě)“金碧紅荷”四個(gè)大字，我飽蘸香墨，在潔白的錦卷上揮毫寫(xiě)字。書(shū)寫(xiě)完畢，我們像快活的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍著又跑到湖畔去賞花。面對(duì)滿(mǎn)湖的荷花，老師教我們吟詠“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句，歌頌荷花圣潔、高尚的情操。老師指著那火炬狀含苞欲放的花骨朵，讓我們說(shuō)出形容它的詩(shī)句，大家高聲誦道：“小荷才露尖尖角。”老師會(huì)意地笑了。我覺(jué)得，這笑里蘊(yùn)涵著老師對(duì)我們的期待與愿望。

　　荷塘里，有一只小木船，漁民正在采摘蓮藕，往船上裝載。微風(fēng)吹拂，那紅色、白色的荷花及碧葉隨風(fēng)婆娑搖曳，睡蓮也在夢(mèng)中翩翩起舞。

　　日至中午，陽(yáng)光下，洪湖公園的荷塘金燦燦的，真是“映日荷花別樣紅”啊!

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