感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗，讓我們學會感恩，常懷感恩之心，以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家閱讀。

　　一顆感恩的心

　　人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長的每一步，都有人指點;我們生活的每一天，都有人幫助。這個世界，因為有“感恩”這個詞，變得溫暖而和諧。“滴水之恩，涌泉相報”我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

　　我讀過這樣一個故事：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現(xiàn)實，卻讓她不得不退學。可是她仍然沒有放棄學習，自己找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她終于又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學習，來回報自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自己買什么，而是為自己的家人每人都買了一份禮物。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應(yīng)該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是樹葉，向我們詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真正含義;老師是大樹，永遠關(guān)心呵護著學生，為學生“遮風擋雨”。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目;課后，又是誰為我們伏案批改作業(yè)?是我們的老師，是這個平凡卻又偉大的詞語。

　　其實，感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在點點滴滴中。遇到老師時，親切地說一句“老師好”;放學時，和老師說一聲“再見”。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。

　　所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

　　感悟父愛

　　“昔孟子少時，父早喪，母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為喪葬，躄踴痛哭之事。母曰：‘此非所以居子也。’乃去，舍市，近于屠，孟子學為買賣屠殺之事。母又曰：‘亦非所以居子也。’繼而遷于學宮之旁。每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：‘此真可以居子也。’遂居于此。”我朗誦著古書中的這篇《孟母三遷》，心中不由得對孟母產(chǎn)生了一股敬佩之情。若是沒有這樣一位對孩子如此負責的母親進行了“三遷”，怎會有儒家學派的“大人物”——孟子呢?

　　人們都說：“母愛是無私的，父愛是無言的”但我們在深深體會母愛的同時，也別忽略了無言的父愛。

　　而我就擁有這樣一位有著無言父愛的父親。從小，我爸爸就對我很嚴格，什么都讓我學，想把我培養(yǎng)成“全能冠軍”。在有些方面，即使我做得很好，他也不會當面表揚我，怕我會驕傲。而當我做得不好的時候，他就會毫不留情地指出我的問題所在，并耐心地教導(dǎo)我。雖然有些時候聽著他的話，我心里會有些“不爽”，但過后想想，他這是對我好，畢竟嚴是愛，松是害啊!

　　常常想起幼時的夏夜，我坐在爸爸的膝上，他給我講著《武松打虎》。《草船借箭》?！吨T葛亮三氣周瑜》等故事。這些故事都在我幼小的心靈中播下了愛文學的種子，沒有他的栽培，怎么會有今天的我呢?多少次，我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言：以后若是有了成就，一定要報答我的爸爸，一定要……可感恩僅僅局限于未來嗎?一杯暖暖的濃茶，一次體貼的勤快，一句關(guān)切的問候……只要能令他感到溫暖和欣慰，這不正是點滴中的感恩嗎?

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”讓我們一起在歌聲中感悟無言的父愛，感恩如山的父親吧。

　　我的感恩之旅

　　歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，“感恩的心，感謝有你……”，我們身邊也有無數(shù)個好心人值得我們?nèi)ジ卸?，現(xiàn)在，就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧!

　　我的感恩之旅第一程開始在媽媽永恒的愛中。從我呱呱落地起，媽媽就在我呀呀學語、蹣跚學步、升入幼兒園、小學乃至初中等一個個艱難的成長歷程中默默為我撐起一方徜徉的天空。在我遇到困難時，是媽媽用她那雙粗糙的雙手扶助我，給我勇氣;在我生病時，是媽媽輕聲的安慰，讓我忘記疼痛.在下雨天時，是媽媽為我撐起一片空間，自己卻被雨水淋濕……，媽媽是我第一個要感恩的人。于是，在我懂事起，我便在媽媽勞累的工作之余休息的地方——沙發(fā)前的茶幾上擺上一杯熱氣騰騰的綠茶，媽媽下班回家后看到那杯茶，她那疲憊的臉上頓時洋溢著花一樣燦爛的笑容，她說“女兒長大了，懂事了，媽媽就是再苦再累也值得!”其實，媽媽那繁重的工作和永遠也做不完的家務(wù)活跟我這舉手之勞相比差遠了，媽媽為我付出愛的我永遠也報答不完……

　　我的感恩之旅的第二程醞釀在老師那絲絲的白發(fā)中。有人說：“老師是園丁，培育著小花小草”，我說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”。在教師節(jié)那天，我把一枝精心挑選的康乃馨送給了我小學畢業(yè)班的老師，火紅的康乃馨，雖然非常普通，但那一枚枚小小的花瓣代表著我對老師的感恩之心啊!在我遞上鮮花的那一刻，我看到了老師那被粉筆渲染的銀發(fā)在陽光下閃爍著偉大的光

　　芒，老師，您的諄諄教導(dǎo)讓我們健康成長，您的無私奉獻使我們懂得了做人的道理，您為我們將來的人生道路指明了方向……您是我們的第二任父母，在這里，我要向您們道出發(fā)自內(nèi)心的感慨：老師您辛苦了!老師，我們永遠感謝您!

　　我的感恩之旅說不盡，道不完，別人為我們的付出，我們是永遠也報答不完的，所以，我們現(xiàn)在要做一些有益于人民，有益于社會的事來報答我們的父母、老師和社會上的好心人，讓他們感到欣慰，感到滿足，也希望我們將來也和他們一樣，為社會、為他人無怨無悔的奉獻!