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描寫運動會的高三作文

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描寫運動會的高三作文

  一年一度的運動會終于到來,學校被洶涌的人潮淹沒了,操場上像沸騰的開水,熱鬧滾滾。運動會在掌聲與歡呼聲中拉開了序幕。下面是小編為大家精心整理的關于描寫運動會的高三作文,希望能夠幫助到你們。

  秋季運動會

  今年,是我們在這所學校的最后一年,這一場運動會將是我們最后一次參加中學的運動會,對于我們高三的這一群人來說,成績已經不再重要,重要的是我們在這里曾經留下的美好回憶。

  今年的運動會對于我們來說是充滿了快樂的,不是嗎?

  入場時開始了,沒有參加入場式的我和其他幾個人坐在看臺上傳遞著望遠鏡尋找著我們高三(1)的隊伍。要說今年的隊形那可真是有特點,女生在前男生在后的排列正好讓最小巧的王喆站到了隊伍的中間,于是看臺上的我們就看到了一個"凹"字。

  對于我來說,比賽像趕場一樣,剛剛從100米的跑道上下來,來不及坐下歇會兒,馬上就要是800米的比賽,盡管一無所獲,甚至連個安慰獎也沒有,我依舊樂在其中。當然這樣的趕場活動所造成的后果便是直至今日,全身上下還無一處不酸痛,代價有點大,不過運動精神值得贊揚。

  參加女生200米的徐海童和楊帆同學可謂是迎難而上,要知道200米的賽場上可是人才濟濟,不僅有校紀錄的保持者,還有新晉的小將不容忽視。不過好在我們一向是比賽第二參與第一,下了跑道依舊興致勃勃打出勝利的手勢,祝賀我們取得了第一名的好成績,不過倒數(shù)第一而已,最后一年了,努力過就夠了。

  要說到最冤枉的人那就非李昀柏莫數(shù)了,就說咱不一定拿個第一吧,但怎么也是不至于成為小組最后一名。就在發(fā)令槍即將要打響的時候,跑道旁熱情的同學叫了一聲"李昀柏!",李昀柏也高興的向后面揮了揮手。說時遲那時快,就在昀柏兄回頭的時候,槍聲響了,等他回過神開始奮力狂追的時候已經晚了,最后一名就這么到了他的懷里。真是可憐,就這么得了個倒數(shù)第一……

  最大的意外是李巍獲得的高中女子跳高第三名。高一的時候,李巍曾經參加過跳高項目,成績……別提了,非常糟糕。今年由于我班的跳高健將蔡欣同學因病無法參賽,李巍就臨時頂替蔡欣又一次回到了跳高的賽場。最初的目的不過是為了填補一個空缺而已,結果李巍在這一次發(fā)揮的出奇的好,一次次跳過了她從沒跳過的高度,最終獲得了第三名。可謂nothing is impossible!

  戲劇性的結果發(fā)生在高中男女組的4×100接力上。在本班女生們取得4×100小組第一之后沒過多久,男生們也取得了小組的第一,只不過跟女生們截然相反,是倒數(shù)的第一。盡管如此,我們也沒有責備他們,因為他們也盡力了。

  名次對于我們來說并不重要,重要的是這是我們最后一次站在這里參加運動會,這是我們最后的拼搏,最后一次42個人一起吶喊加油,為了高三(1),加油!

  運動會

  此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。 來自:作文大全 8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最,共產生9個項目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務?3?班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時,我感到運動精神在貿易學子中展現(xiàn)得一覽無余。

  體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  難忘的運動會

  一走進學校,就看見操場四周插上了鮮艷的彩旗,同學們運動的口號聲此起彼伏,司令臺的上方掛著一道引人注目的橫幅,上面清楚地寫著“通師二附第三十屆運動會”幾個大字。你一定猜出來了,沒錯,一場精彩的運動會今天就要拉開帷幕啦!

  在簡短的開幕式后,首先是二、三、四年級的廣播操比賽,隨即各個比賽項目依次展開。操場上,運動員們精神抖擻,啦啦隊員熱情高漲,“加油,加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看,男子400米比賽即將開始,我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個人參賽。“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,出國留學網李偉業(yè)第一個沖了出去。同學們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開始還能保持在前三名,可惜好景不長,到第二圈的時候,他就掉到了后面,無論我們怎么為他加油,他像聽不見似的,再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊,就不用說了,這400米肯定沒有拿到名次。看來還是要平時多鍛煉,關鍵時刻才能拉得出,打得響。

  這次運動會上最精彩的,當屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前,我們認真地訓練,為的就是今天這一搏啊!男子8*50米拿到了小組第一的好成績,我們女子8*30米也要為班級爭光,不能落后呀!胡老師賽前反復叮囑我們,不要犯低級錯誤,一定要保持在最佳狀態(tài),發(fā)揮出自己的最好水平!我們牢牢地記在心里,信心百倍地開始了比賽。第一棒王穎,一聽到發(fā)令槍響就開始跑,爭取到了領先的優(yōu)勢,到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒,我可不能落后啊!我一邊助跑,一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好,我們組繼續(xù)保持領先。到了最后,馬逸將接力圈遞給周品聞,周品聞奮力向前沖,胡老師帶著全班同學在前方為她加油。比賽結束,同學們歡呼雀躍,人群中傳來了勝利的吶喊,因為我們得了小組第一!

  這次運動會最吸引人眼球的,要數(shù)教師接力賽了。五年級男教師為一組,我們全班都來為胡老師加油,這陣容可真夠強大啊!畢竟是老師,那身體的靈活度,動作的協(xié)調性,都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子,根本就不成為障礙。我們胡老師,可是壓軸的最后一棒!他一把接過接力圈,揣在懷里,邁開大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾,胡老師也不負眾望,奪得了第一名!

  “養(yǎng)兵千日,用兵一時。”只有平時加強鍛煉,才能在比賽時取得好成績。一場精彩的運動會,我們既是參賽隊員,又是啦啦隊員,既取得了成績,又提高了體能,更增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。這場精彩的運動會,讓我如此難忘!


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