讀書的高三作文1000字
書籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書的高三作文1000字，希望能夠幫助到你們。
讀書
“書是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn)，讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。為了同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣;從上一周開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)漂流圖書活動(dòng)的形式，引導(dǎo)我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，從而享受讀書與生活的快樂(lè)。同時(shí)，也培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。讀書的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。精神上的愉悅往往比物質(zhì)上的享受更重要。
讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛(ài)讀書，以書為友，以書為樂(lè)。毛澤東能夠成為偉人跟他喜歡讀書是分不開(kāi)的。他曾經(jīng)說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好就是讀書。……飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”俄羅斯著名的作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”世界首富微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨也是一位很愛(ài)讀書的人。比爾·蓋茨在少年時(shí)代感覺(jué)最有樂(lè)趣的事情就是連續(xù)幾個(gè)小時(shí)逐字逐句的讀《百科全書》。盡管后來(lái)比爾·蓋茨沒(méi)有讀完哈佛大學(xué)的課程，但他一直保持著勤于閱讀的習(xí)慣。比爾·蓋茨的個(gè)人成就，很大程度上也要?dú)w功于讀書。
讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛(ài)讀書的民族，如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來(lái)自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對(duì)社會(huì)的看法，愛(ài)因斯坦以相對(duì)論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身。全世界富有者中，40%是猶太人;諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，最多的也是猶太族人。他們讀書態(tài)度近乎宗教：孩子剛生下來(lái)，就用蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國(guó)人均只有5本。一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有關(guān)系，書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長(zhǎng)的樂(lè)園。
那么，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該讀什么書呢?青少年讀書除了課本以外，應(yīng)該以中外文學(xué)名著為主。的確，讀文學(xué)名著是非常必要的，但對(duì)青少年的全面成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，僅僅讀文學(xué)名著是不夠的。為了讓同學(xué)們汲取豐富的知識(shí)，我給同學(xué)們提供三點(diǎn)建議：
第一，我們要博覽群書。我們青少年要開(kāi)闊視野，要廣泛的閱讀。應(yīng)該注意博覽群書，文學(xué)名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì)等等，都應(yīng)該涉獵。博覽群書的人，才可能成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博、思想銳利的人。
第二，我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。
第三，我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣。如果能夠你們養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣，那么你們將從書上獲得驚人的知識(shí)與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習(xí)慣，幾年后思想上將有大的長(zhǎng)進(jìn)。”
愿我們能夠多讀書、讀好書，在閱讀中健康成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取?rdquo;正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄!”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛(ài)讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。
讀書的快樂(lè)
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。啊，我讀書，我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書!書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長(zhǎng)輩的期翼，書演示著成長(zhǎng)的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我捧起書，就會(huì)有一種親切感;每當(dāng)我放下書，我的頭腦就會(huì)又充實(shí)了許多……讀書真好!書里的知識(shí)比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者;讀書，是走向金色陽(yáng)光的勝利者。
每當(dāng)我捧起一本書時(shí)，總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)感。書帶我走向世界，體味異域的風(fēng)俗民情，各國(guó)的外交風(fēng)采;書帶我走進(jìn)宇宙，形態(tài)各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有探求欲望。讀書的過(guò)程中，我找回了自我，書是美餐，解除我精神饑渴;書是翅膀，帶我飛向未來(lái);書是益友，陪我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光;書是鏡子，使我完善自己……我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。
思想家的諄諄教導(dǎo)，小說(shuō)的撲朔迷離，散文的浩然與精致，隨筆的清麗與動(dòng)人……這是一個(gè)特殊的世界。你時(shí)而沉醉，時(shí)而醒悟，你學(xué)會(huì)了理解，更學(xué)會(huì)了思考。興奮的紅霞升上了你的臉頰，會(huì)心的微笑更點(diǎn)燃了你的眼神。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。我離不開(kāi)書，當(dāng)我寂寞時(shí)，常常讓書來(lái)充實(shí)自己;將心中的苦、樂(lè)、悲、喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú)，迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);書教我勤奮刻苦，努力拼搏。
我愿做一條魚，在書海中暢游;我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁(yè)，構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結(jié)下不解之緣。沒(méi)有書的世界是無(wú)味的，沒(méi)有閱讀的人生是不完整的，沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂(lè)的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)?lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
我要說(shuō)——“讀書真好!”
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