高考優(yōu)秀作文范文600字4篇
高考優(yōu)秀作文范文600字4篇
高考優(yōu)秀作文范文600字一:四季的雨
春花秋草,夏雨冬雪,和風煦日,閃電鳴雷 這都是自然給予我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。
然而雨恰恰是這瑰寶中的精品,是大自然親密的伙伴。
春雨是一個文靜的小姑娘,悄悄地奉獻著自己,就連杜甫的詩也曾夸道: 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。 是的,春天緩緩而來,而春雨卻落落大方地為枯枝、草兒、小花做步入輝煌的紅地毯。
夏天的雨可沒有好脾氣。它像一個頑皮的孩子。雨點狠狠地砸著玻璃窗。隨著 噼啪 的響聲,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整個世界都籠罩在蒙蒙的雨霧中,雨點落在地上,開出一朵朵晶瑩的小雨花 他可以隨意與你玩耍。夏雨始終是個未長成熟的孩子。
我喜歡把秋天的雨稱為金雨。在聽金雨時,一切都變得那樣安靜,如果說金秋是一幅金燦燦的油畫,那么金雨就是廣闊的背景,在金雨到來時,仿佛聽到了一個又一個新生命的聲音,聽到了農(nóng)民快樂地打著豐收的鑼鼓,在金雨中,農(nóng)民收獲了糧食,老師收獲了希望。而我們收獲了世界上誰也偷不走的 知識。
冬帶給人們的印象是冷酷無情的,而冬雨是潔白溫和的,他像一位細心的男孩。你知道他為誰凍結(jié)細菌害蟲嗎?你知道他為誰驅(qū)除夏日的炎熱、秋天的喧鬧嗎?你知道他為誰融化著積雪嗎?你知道他為誰洗刷著塵埃污垢嗎?我知道,他在為春天的來臨而準備著,這是春的前奏。
傾聽這些伙伴帶給你的天籟之音,你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。
高考優(yōu)秀作文范文600字二:再見童年
走了一趟,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了,去尋找一個你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小,在我們迷藏游戲間,你就開始說起你的夢想,你說總有一天你要離開這里,讓所有人對你刮目相看.你的眼睛直視著前方,像是在遠望著一片煙霧朦朧的海洋.
小小的身影奔跑在開闊的原野上,隨風而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏,林間里的野果,樹梢上的鳥窩,一切是那么的自然,那么的輕松。
“這個孩子很頑皮”,這就是那時的大人們對我童年的評語,可是他們不知道,房前屋后,村里村外,田間坡頭,那一棵棵或高大,或粗壯,或繁茂的樹,給了我多少童年的歡樂.
也許,有多少種樹生長在我的童年里,我的童年就該有多少快樂吧。
時隔多少年月,再次踏上那塊伴我成長的大地,寬闊的馬路早已取代了原先的路,以往的槐樹也蒼老的不再開花,那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。
中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣,模糊的想起小時候與伙伴們攀在樹頭的身影,就這樣,曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋,還有我那兒時的夢。
記憶里有太多的期待,如今在也找不到痕跡,兒時的學堂,兒時的樹林,兒時的池塘和伙伴,還有那份兒時的無憂無慮。
此時想起了那首叫做《童年》的歌曲:“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天。”
我的童年再見了。
高考優(yōu)秀作文范文600字三:擁抱春天
春天如此美好,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
花兒姑娘開出了第一朵燦爛的花,它笑得好甜好甜;柳樹妹妹發(fā)出了第一個嫩芽,它長的好美好美;小草弟弟長出了第一片嫩草,它顯得好艷好艷。這些兄弟姐妹有一個共同的名字,叫春天。
當我們還沉浸在假日里的歡樂時,春已不知合何時悄悄來到我們身邊。她還沒向打招呼,就已經(jīng)在大地上畫起了她最拿手的“春圖”。所以,不管走在哪兒都能看到她的影子。
春,就停在竹園里。走在竹園里,隱約能聞到筍芽兒的芳香,這種芳香是那么的特別,那么的叫人舒服。走近一看,喲!都長這么大個了,可真嫩呀,讓人看著就像吃……
這會兒,春又跑到竹園后的桃花林來了。天哪!春姑娘的手也太巧了吧:這朵朵桃花都開得這么茂盛,這么大,這么美,讓人看了都心生喜歡。這時,我便會想,春姑娘或許還是一位花仙子吧!不僅是桃花,任何花都開的那么亮麗,讓我不得不羨慕。
這不,就這么一會兒,她又跑到旁邊的草坪上去了。頓時又把草坪弄得嫩綠一片,時不時還能看見幾朵小野花。美極了。找我推測,就春姑娘這速度,都可以拿諾貝爾獎了!
草坪中間還有個小池塘,冬天,由于天氣寒冷,池塘的水都凍住了。沒想到春姑娘來了沒幾天,池水又開始活動了。
我看那,這春姑娘不僅是個畫家,她還是個魔術(shù)師呢!但不管她是什么,我都會喜歡她!
高考優(yōu)秀作文范文600字四:風景這邊獨好
我覺得,90后與80后、70后沒什么兩樣,都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶,也是一路美麗的風景。
人生的旅程很長,只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過哪里而直接到達下一站。作為90后的老大,在將要開始人生的另一站的時候,總愛留戀,留戀少年時的美好時光;有時也愛向往,向往成年后的獨立自由?;蛟S,我們應(yīng)該時而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風景。
課堂上的90后,吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用舶來與時尚裝點自己的高傲。這聽上去或許令人難過,但卻是少年真實的想法,叛逆而怪異。我們也時常吟上一句蜀道之難,難于上青天來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿,或者把一行不以物喜,不以己悲劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學習態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂不思蜀,也執(zhí)著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領(lǐng)會。
生活的碎片裝點著沿途的風景,90后的我們快樂于當下的學習,從第一次走進陶淵明起,從第一次掌握簡單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們傳道授業(yè)解惑的人,偶爾會心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們在今天變強,因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰,會找出各種借口當家里的皇帝,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭,因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想,我們也愛沖動,我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得,前面的路很寬,樹很高,花很艷,風景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子,在另一個地方發(fā)了芽。
高考過后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子,而可能漸漸被社會格式化,那時會偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡,請停下腳步,時而看看路旁的花草。因為在人生的路上,成長的季節(jié),風景這邊獨好。