元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文
元旦是大家都比較熟悉的一個節(jié)日.元旦是我國一個古老的節(jié)日，也是我國重要的節(jié)假日之一，2021年即將過完，2022年元旦就要來臨了！下面是小編帶來的元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文，希望你能夠喜歡！
元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文1
為了慶祝元旦，我們班級舉行了歡慶元旦聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，由同學們表演節(jié)目。同學表演的節(jié)目有合唱、話劇、變魔術(shù)、小品等，各式各樣，美輪美奐，精彩至極。
先講講魯國偉表演的魔術(shù)吧！首先，魯國偉拿出一塊巧克力，咬了一口，放在一邊。接著手伸進肚子里，像是在摸什么東西。不一會兒，他摸出一塊巧克力，大家驚奇地望著他，有幾個機靈的同學，一下子就看出了破綻。原來，魯國偉事先在袖子里放上一塊巧克力，把手伸進衣服里時，再把巧克力拿出來。就這么簡單。
我、金哲倫、王靈銘、孔令唯和張鑫兒是一組，我們表演的是小品——《歡度新年》。主要講了過年的時候，爸爸參加志愿隊，去杭金衢高速公路清掃路面積雪，因此不能跟家人團聚，不能一起吃年夜飯了。當家人在電視直播上看到爸爸忘我工作的一幕時，都感動得流下了眼淚。
我是這部小品的編輯兼導演。哦！對了，還有一點，我還為我們的節(jié)目制作了幻燈片。錄制了音樂，這樣一來節(jié)目就更完美了。
剛上場，我們都很緊張，生怕出了什么錯。第一句話是我說的，有點失誤，我笑場了。當孔令唯拿出遙控器按了一下（打開電視機），王靈銘和金哲倫從講臺底下“鉆”出來了，全場都笑翻了，在議論著：“那遙控器是華數(shù)的……”“講臺底下怎么會冒出兩個人？”“哈哈……”待到片尾，張鑫兒剛要敲門，準備進來送禮物，金哲倫弄錯了，居然出示了那張“演員表”的幻燈片，我連忙叫起來“還沒演完呢！”當小品真正結(jié)束，同學們看到演員表時，發(fā)現(xiàn)“葉湘?zhèn)悺鹫軅悺?，都不約而同地議論起來，“葉湘?zhèn)悺笔侵芙軅愒谟捌恫荒苷f的秘密里》的名字，他可是我們班很多同學的偶像。
還有好多精彩的節(jié)目，就不一一介紹了?？傊?，這次聯(lián)歡會使我終生難忘！
元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文2
元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節(jié)!
吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：牛有幾張嘴？為什么？這問題這么簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛!我得意洋洋地望著外公，盼望他說回答正確這幾個字兒．可是卻不然，外公說：錯誤!這時，爸爸用手指了指我的額頭，說：小機靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧!爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，牛有一張嘴，喂（為）草!回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑．
該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心!我不服氣地跳起來大吼．爸爸說：有什么題就說吧，誰怕誰呀!請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠，雞蛋為什么沒有碎？我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地搶答道：因為那是一枚塑料雞蛋!回答錯誤，打一個手板!我輕輕地打了媽媽一個手板心．這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，說：唉，媽媽都沒轍了，你就打我一下吧!哈哈，大機靈鬼都沒有答出來!告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢!我邊說邊打了爸爸一個手板心，大家都笑了!
這次元旦我過得可真開心
元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文3
元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來到我們家，一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事業(yè)上步步高升，飛黃騰達?！币谭蛎φf：“祝岳父長命百歲，壽比南山。”大家高興地笑了。
最有趣的是，我們還舉行了一個文藝演出。姨夫出場，只見他手拿歌詞，唱起了《豬之歌》，“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合，而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中，一曲末了，姨夫還意猶未盡，我們只好又讓他唱了一首《朋友》，他這才滿意。
表姐可是我們家的小“楊麗萍”，盡管她的舞姿算不上精美，但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的每一個動作都是那么柔美、舒展、婀娜，她充分地，細膩地調(diào)動了身體的每一個部分，用它們分解出來的每一個出神入化的動作，講述了一個故事。舞跳完了，大家還愣在那里，還是表姐笑了一下，大家才反應過來。
輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心里樂滋滋的。
別看公公戴著眼鏡，一副書生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。
這個多姿多彩的元旦，我過得真開心。
元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文4
元旦節(jié)來臨了，校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節(jié)是從我們一起排練中走來的，校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節(jié)目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會兒后，就將滿腔的激情都放在為別的節(jié)目加油上了。
元旦節(jié)來臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續(xù)續(xù)的入場，整個會堂里被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經(jīng)迎來了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂的元旦節(jié)在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節(jié)目開始了。
首先出現(xiàn)的是一個小品，小品里的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會的節(jié)目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節(jié)目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節(jié)目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最后，居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋€話劇。先不論是什么內(nèi)容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
元旦佳節(jié)的敘事敘人描寫高三作文5
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安?！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
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