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高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文10篇

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元旦,即世界多數(shù)國家通稱的“新年”,是公歷新一年的第一天。元,謂“首”;旦,謂“日”;“元旦”意即“首日”。元旦的內(nèi)容還不止這些,還需要你自己去發(fā)現(xiàn),以下是小編整理的高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文,希望能夠幫助到你!

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文10篇

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高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇1

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一年一度的元旦即將來臨了。

同學(xué)們,你們知道元旦的含義嗎?1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書、算數(shù)學(xué)題。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問題就大膽主動(dòng)問老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。現(xiàn)在,我也當(dāng)上班干部啦!我擔(dān)任班級的語文科代表,每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。我的作業(yè)書寫工整、字體漂亮,學(xué)習(xí)成績也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。同時(shí),祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

告別了舊年,我們又跨入了新的一年。在我們的成長路上,也許我還會(huì)跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

現(xiàn)在離期末考試也越來越近了,我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí),爭取在期末取得優(yōu)異的成績,給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇2

今天上午,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們把準(zhǔn)備好長時(shí)間的節(jié)目展示出來,大家個(gè)個(gè)都很高興。

當(dāng)主持人宣布節(jié)目開始了,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌。首先上場的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”,然后是石星鑫表演的“ABC”英文歌曲,最精彩的是趙龍果等人表演的“小蘋果”引起了同學(xué)們的熱烈掌聲。當(dāng)我和我同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目“老鷹抓小雞上場了,我們表演的很投入,只聽見臺(tái)下傳來陣陣歡笑聲,在歡聲笑語中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,今天是我難忘的一天。

新年又來到我們的身邊,一放學(xué),我們一家三口開車真奔臨海外婆家,因?yàn)楣谲姼绺缫Y(jié)婚了,所以我們過去喝喜酒,大舅舅帶著哥哥哥姐姐也從杭州回來了。

迎親車隊(duì)出發(fā)了,我和哥哥做小伴郎,姐姐做小伴娘,去接新娘子。一路上,鞭炮聲一陣高過一陣,震耳欲聾,我們又唱又跳,高興極了!

晚上,我們一起喝喜酒,大家歡聚一堂,舉杯共慶。熱鬧的一天過去了,我度過了一個(gè)快樂的元旦!

今天,我和媽媽、婆婆、大姨、二姨等等一起去公園里玩,我和姐姐還有媽媽一起坐了摩天輪,開始的時(shí)候很慢很慢,一會(huì)的功夫就上到點(diǎn)了,我們在處看見了動(dòng)物園里面的猴子,他們家很大,他們的家有秋千等等,我還在處看見了有人喂它們吃的東西,媽媽說,動(dòng)物園里禁止喂它們食物的。

我們又去坐過山車了,我和姐姐一起坐過山車,總共坐了三圈,速度很快很快,我們有點(diǎn)害怕,還有點(diǎn)暈,不過我們還是很高興。

公園里面的人不是很多,天氣很好。我們一起玩的好開心。

今年的元旦我過得真快樂。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇3

今天是20--年的最后一天,為迎接20--年元旦,我們二年級七班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)舉辦地就是我們的教室,不過,這可不是上課時(shí)的那個(gè)亂糟糟的教室,今天的教室和往常的不一樣,因?yàn)?,我們提前把教室裝扮了一下,掛了各種顏色的彩帶,看起來非常漂亮,充滿著節(jié)日的氣息。

聯(lián)歡會(huì)在中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開幕,李娜老師是聯(lián)歡會(huì)的主持人,在-的主持下,小朋友們不僅表演了文藝節(jié)目,還吃到了美味的棉花糖和面包。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目很豐富,但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也會(huì)唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我還給媽媽學(xué)了董乙辛的表演。

開心的時(shí)光總是很短暫,今天下午的時(shí)間一眨眼就過去了,我好想留住這美好瞬間。好了,在20__年最后的一天,我還想許幾個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是希望霧霾天氣不再出現(xiàn),因?yàn)?,這種天氣污染了環(huán)境,傷害了我們的身體,影響了我們的健康;第二個(gè)愿望是希望在我生日的時(shí)候能收到我最喜歡的禮物;第三個(gè)愿望是希望在下個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步;最后一個(gè)愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康,萬事如意!

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇4

懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20--年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20--年。

在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20--年元旦師生聯(lián)歡會(huì)開始了。

正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺(tái)慶元旦。

首先是我們的王校長致辭,他總結(jié)了20--年我們學(xué)校取得的可喜成績,又提出了20--年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

王校長講畢,聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報(bào)有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛,演懶羊羊,演慢羊羊都演得不錯(cuò),她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的-,的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚(yáng),讓我有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入-,讓我感到興奮、歡快。彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,演奏得這么動(dòng)聽了,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!

經(jīng)典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;-的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)了20--年!

元旦師生聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇5

伴隨著新年鐘聲的敲響,元旦來了。動(dòng)畫城里的小人們都為慶祝元旦而忙碌。在動(dòng)畫城里還有一個(gè)多年不變的風(fēng)氣,那就是在元旦那天舉行文藝比賽。元旦之前就有許多四面八方的居民來報(bào)名,比如,喜羊羊老弟和他的羊羊伙伴;灰太狼大叔帶著他的老婆紅太郎大嬸;米老鼠和他的好朋友也來了;還有海綿寶寶和派大星。他們各各都報(bào)了精彩節(jié)目,真是"八仙過海,各顯神通"??!

元旦那天,在熱鬧非凡的動(dòng)畫城里,激烈的文藝比賽開始啦。第一場是歌詠比賽。首先是喜羊羊和他的羊羊伙伴唱了一首《別看我是一只羊》,唱完后搏得了觀眾的熱烈掌聲。這時(shí),灰太狼大叔夫婦不甘心,他們唱了一首《別看我是一只狼》,也深得觀眾的贊賞,這可讓他們夫婦眉開眼笑,興奮極了。接著,大頭兒子和小頭爸爸父子倆唱了個(gè)《兒子的成長》。最后,齊天大圣孫悟空用他那猴腔誦讀了一首詩歌,雖然聽起來很別扭,但也贏得觀眾陣陣掌聲。

第二場是舞蹈比賽,米老鼠和米妮給跳了一個(gè)拉丁舞,那動(dòng)作流暢,真是好優(yōu)美??!海綿寶寶利用它是海綿的優(yōu)勢,來了個(gè)軟骨舞,真讓觀眾驚嘆不已。最后,沒頭腦和不高興也來了個(gè)"邁克杰克遜"的熱舞,那才叫個(gè)'火爆'呀!

第三場是武術(shù)表演。孫悟空表演了獨(dú)門絕技"猴拳",靈怪的身手,厲害得很。功夫熊貓表演了"以柔克剛,以靜制動(dòng)"的太極拳。身體笨重的豬八戒竟耍了一套"醉拳",完全出乎觀眾的意料。雖然她的身體胖胖的,但動(dòng)作輕巧敏捷,真是"不看不知道,一看嚇一跳啊"!

經(jīng)過一天的激烈競爭,晚上他們也放松了,夜幕下的動(dòng)畫城燈火輝煌,群星激動(dòng),小人們都聚在一起開懷暢飲,熱鬧非凡。雖然他們賽場上是對手,但場下是朋友。在這團(tuán)聚的日子,他們在一起有說有笑,和和睦睦的,動(dòng)畫城的人們永遠(yuǎn)開心快樂地生活著。但愿每年元旦都是動(dòng)畫城里最熱鬧,最美麗和諧的日子!

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇6

今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動(dòng)。

首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學(xué),工具:鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。

第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。

慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。

我覺得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇7

啊,盼望已久的元旦終于來到了!

這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng),我全都要干!

我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的`幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。

10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉?,就是因?yàn)檫@一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。€是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇8

在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧??!

一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿珍珠的彩帶?;▔锓被c(diǎn)點(diǎn),紅的、黃的、白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢,在這摩肩接踵的人海中又?jǐn)D又鉆,終于擠了進(jìn)去,買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨(dú)有一番?。?/p>

接著,我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場,最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著毛毛細(xì)雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動(dòng)著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧??!原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開心?。g聲、笑語、喜氣洋洋,整個(gè)元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下,我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望,是?。∥业男倪€留在廣場里。

元旦將我?guī)雺翮R,帶進(jìn)了天堂。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇9

12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。

聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

高中三年級對元旦佳節(jié)的敘寫作文篇10

“砰!”12月31日的下午,_(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。

下午第二節(jié)的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過,主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話,把我們引入正題,然后就是沈澤侖的薩克斯表演,一曲結(jié)束,同學(xué)們鼓起了掌。

接下來,是第二組的猜字謎游戲,同學(xué)們的興致很高,一個(gè)又一個(gè)謎語被猜了出來。

游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。

然后,是第一組的傳話游戲和第四組的成語游戲,我最喜歡的是第一組的傳話游戲,這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,,第一個(gè)人就開始把紙條上的話傳給第二個(gè)人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過去,把聽到的話告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語游戲也不錯(cuò),只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的,讓人感覺莫名其妙。

夕陽西下,我們的活動(dòng)也結(jié)束了,但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。

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