高三元旦的作文的敘寫范文
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋。元旦又被稱為“新年”，指每年公歷的1月1日，是世界大多數(shù)國家或地區(qū)的法定節(jié)日。下面是小編帶來的高三元旦的作文的敘寫范文，希望你能夠喜歡！
高三元旦的作文的敘寫范文1
“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會。
這天下午，同學們興高采烈地帶著精心準備的節(jié)目進了教室。一進教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊?？吹竭@種情景，同學們的心情更加愉快了。
不一會兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會終于可以開始了。本次聯(lián)歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。
“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然后在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺，一個半小時的快樂時光已經過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會到此結束，同學們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經常舉行這樣有意義的活動。
高三元旦的作文的敘寫范文2
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨-點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)險峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
高三元旦的作文的敘寫范文3
今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。?。÷犨@一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的`糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌?？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：祝陳教師新年快樂！他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結束了！
元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！
高三元旦的作文的敘寫范文4
今天上午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會。同學們把準備好長時間的節(jié)目展示出來，大家個個都很高興。
當主持人宣布節(jié)目開始了，同學們都在熱烈的鼓掌。首先上場的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”，然后是石星鑫表演的“ABC”英文歌曲，最精彩的是趙龍果等人表演的“小蘋果”引起了同學們的熱烈掌聲。當我和我同學準備的節(jié)目“老鷹抓小雞上場了，我們表演的很投入，只聽見臺下傳來陣陣歡笑聲，在歡聲笑語中聯(lián)歡會結束了，今天是我難忘的一天。
新年又來到我們的身邊，一放學，我們一家三口開車真奔臨海外婆家，因為冠軍哥哥要結婚了，所以我們過去喝喜酒，大舅舅帶著哥哥哥姐姐也從杭州回來了。
迎親車隊出發(fā)了，我和哥哥做小伴郎，姐姐做小伴娘，去接新娘子。一路上，鞭炮聲一陣高過一陣，震耳欲聾，我們又唱又跳，高興極了！
晚上，我們一起喝喜酒，大家歡聚一堂，舉杯共慶。熱鬧的一天過去了，我度過了一個快樂的元旦！
今天，我和媽媽、婆婆、大姨、二姨等等一起去公園里玩，我和姐姐還有媽媽一起坐了摩天輪，開始的時候很慢很慢，一會的功夫就上到點了，我們在處看見了動物園里面的猴子，他們家很大，他們的家有秋千等等，我還在處看見了有人喂它們吃的東西，媽媽說，動物園里禁止喂它們食物的。
我們又去坐過山車了，我和姐姐一起坐過山車，總共坐了三圈，速度很快很快，我們有點害怕，還有點暈，不過我們還是很高興。
公園里面的人不是很多，天氣很好。我們一起玩的好開心。
今年的元旦我過得真快樂。
高三元旦的作文的敘寫范文5
為了慶祝元旦，我們班級舉行了歡慶元旦聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上，由同學們表演節(jié)目。同學表演的節(jié)目有合唱、話劇、變魔術、小品等，各式各樣，美輪美奐，精彩至極。
先講講魯國偉表演的魔術吧！首先，魯國偉拿出一塊巧克力，咬了一口，放在一邊。接著手伸進肚子里，像是在摸什么東西。不一會兒，他摸出一塊巧克力，大家驚奇地望著他，有幾個機靈的同學，一下子就看出了破綻。原來，魯國偉事先在袖子里放上一塊巧克力，把手伸進衣服里時，再把巧克力拿出來。就這么簡單。
我、金哲倫、王靈銘、孔令唯和張鑫兒是一組，我們表演的是小品——《歡度新年》。主要講了過年的時候，爸爸參加志愿隊，去杭金衢高速公路清掃路面積雪，因此不能跟家人團聚，不能一起吃年夜飯了。當家人在電視直播上看到爸爸忘我工作的一幕時，都感動得流下了眼淚。
我是這部小品的編輯兼導演。哦！對了，還有一點，我還為我們的節(jié)目制作了幻燈片。錄制了音樂，這樣一來節(jié)目就更完美了。
剛上場，我們都很緊張，生怕出了什么錯。第一句話是我說的，有點失誤，我笑場了。當孔令唯拿出遙控器按了一下（打開電視機），王靈銘和金哲倫從講臺底下“鉆”出來了，全場都笑翻了，在議論著：“那遙控器是華數(shù)的……”“講臺底下怎么會冒出兩個人？”“哈哈……”待到片尾，張鑫兒剛要敲門，準備進來送禮物，金哲倫弄錯了，居然出示了那張“演員表”的幻燈片，我連忙叫起來“還沒演完呢！”當小品真正結束，同學們看到演員表時，發(fā)現(xiàn)“葉湘?zhèn)悺鹫軅悺?，都不約而同地議論起來，“葉湘?zhèn)悺笔侵芙軅愒谟捌恫荒苷f的秘密里》的名字，他可是我們班很多同學的偶像。
還有好多精彩的節(jié)目，就不一一介紹了?？傊?，這次聯(lián)歡會使我終生難忘！
高三元旦的作文的敘寫范文相關文章：
高三元旦的作文的敘寫范文
下一篇：關于高三學生寫的元旦訓練作文
