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關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文

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年鐘聲敲,吹響快樂(lè)集結(jié)號(hào)。祝福緊急集合,短信來(lái)報(bào)到??鞓?lè)戴上開(kāi)心帽,幸福做回指導(dǎo)員,吉祥平安都站好,溫馨甜蜜別亂跑,元旦祝福就送到!以下是小編整理的關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文,希望你能夠喜歡!

關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文1

今天是20--年12月31日,準(zhǔn)備迎來(lái)了20--年的元旦。20--年新的一年開(kāi)始了。

元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅,那一些橫幅上都寫著元旦快樂(lè)、新年快樂(lè)等等。商場(chǎng)上也都貼滿了許多慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)和商品元旦打折的標(biāo)簽,這一天,我和媽媽去商場(chǎng),打算買一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng),看到了人山人海的人在選購(gòu)物品,我大吃一驚,心想:這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人,買東西好像是不用錢一樣,個(gè)個(gè)都搶著拿,于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車,和媽媽擠進(jìn)人群中,像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一堆曲奇餅,我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒,但我們到了那里就只剩下兩盒,我就趕快伸手拿了一盒,最后一盒也好快給別人拿了,買其他的東西也是手快才有,終于我們選購(gòu)?fù)戤吇丶伊恕?/p>

晚上,老爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節(jié)目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘,就在離新的一年前10秒,我和媽媽、老爸一起倒數(shù),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼:“新年快樂(lè)”,終于新的一年到來(lái)了,這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,看著天空上開(kāi)著美美的煙火,也是在慶祝元旦的到來(lái)。

這就是我快樂(lè)的元旦。

關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文2

“哈哈……”我們捧腹大笑。你知道我們?cè)诟墒裁磫??其?shí)我們正在舉行“元旦狂歡”呢。

經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“考驗(yàn)”,一個(gè)游戲令我們印象深刻,那就是鮑欣妍這組。她們的玩點(diǎn)最多,引得我們哈哈大笑,讓我們感到趣味無(wú)窮。

她們的游戲叫“不可能完成的任務(wù)”。我感到非常疑惑:既然不可能完成,那應(yīng)該怎么玩呢?主持人鮑欣妍拿出了一個(gè)透明盒子,里面裝滿了小紙團(tuán),她的隊(duì)友們上來(lái)在里面抽紙團(tuán)。紙團(tuán)上提前寫好了每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào),有一些幸運(yùn)的同學(xué)被抽到了,可惜沒(méi)有我,我有點(diǎn)小小的失望。

激動(dòng)人心的游戲馬上開(kāi)始了,我既緊張又期待地坐在下面,眼睛死死地盯住大屏幕,上面的同學(xué)也有點(diǎn)不安。突然出現(xiàn)了一行字:“拿一支紅色粉筆!”同學(xué)們立即向黑板槽撲去。我想:紅粉筆只有兩支,怎么夠他們拿的呢?我的預(yù)料是正確的,果然有一批人因?yàn)檎也坏郊t粉筆而被淘汰掉了?!凹t粉筆教室后面也有,你們這群小笨蛋”,我在心里暗暗地想。最終的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個(gè)環(huán)節(jié)是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿,風(fēng)一般地過(guò)去,拿到了一張紙。丁子雋見(jiàn)狀也向蔡宜辰?jīng)_了過(guò)去,拿了紙就跑。還好,他們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)……還有很多很多的題目,其中最奇葩的是——給陳老師一個(gè)擁抱!當(dāng)時(shí)全場(chǎng)轟動(dòng)了,同學(xué)們有的揮動(dòng)雙臂,非常激動(dòng);有的在竊竊私語(yǔ),談?wù)撝裁矗桓嗟膭t在笑,臉都漲紅了……陳老師那時(shí)候正悠閑自得地喝茶,看到鄧石奕軒和丁子雋風(fēng)一般地向她沖來(lái)時(shí),感到很奇怪。她瞟了一眼大屏幕,這才恍然大悟,趕緊放下杯子,跟他們擁抱。我在下面也非常興奮,不停地舞動(dòng)雙臂,非??旎睢?/p>

我真希望每一天都是元旦,這樣我們就可以天天玩游戲了。

關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文3

今天早上,我們班開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。

看,各班張燈結(jié)彩,有的教室里吊著氣球,有的掛著拉花,還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂(lè)在校園內(nèi)外回蕩,走廊上,教室里,到處洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀看節(jié)目,為小演員們更好展示自己,同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側(cè),教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺(tái)。

主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源,他們?nèi)还蔡幹鞒治野嗟穆?lián)歡會(huì)?!靶履曷?lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目是——小品《碰瓷》,表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑,每個(gè)人表演地很賣力,真真地摔,實(shí)打?qū)嵉靥郯?,看得我心里直打小鼓?!昂?”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲,這是他們自編自導(dǎo)的節(jié)目,我最喜歡這個(gè)小品,真佩服他們的創(chuàng)新能力,說(shuō)不定未來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì)在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓,真是節(jié)奏分明,動(dòng)感十足,伴隨著《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè),同學(xué)們唱得不亦樂(lè)乎!最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌,歌聲婉轉(zhuǎn)、旋律優(yōu)美。

我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì),因?yàn)檫@是一場(chǎng)充滿歡笑、期待、樂(lè)趣的盛會(huì),在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成,身體健康。

關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文4

今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。

第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。

這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩。”我知道,那是他們對(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰?,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì)向你招手?!甭?tīng)了這一席話,我笑了。

夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè),既鍛煉了自己,有快樂(lè)了家人,帶著美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!

關(guān)于高三學(xué)生寫的元旦訓(xùn)練作文5

在-月底,我們開(kāi)始策劃一年一度的元旦晚會(huì),我們以家國(guó)情懷連接為主線,打開(kāi)時(shí)間,從古到今的講述。

我們的節(jié)目分為四部分1。尋夢(mèng)小分隊(duì)2?;咎m3。岳飛4。映山紅,我作為映山紅組的組員,安排我扮演-,因?yàn)楹ε卤硌莶坏轿?,最后還是安排我進(jìn)行歌曲演唱。去年元旦晚會(huì)我和同學(xué)們表演的是歌伴舞《黃河源頭》,看來(lái)這一次還是要繼續(xù)唱歌??墒菙[在我面前有兩個(gè)問(wèn)題,一是正處在變聲期,二是歌曲的伴奏難以勝任。

在變聲期階段,我的聲音條件對(duì)于韓紅的歌根本唱不上去(ps:她的高音在目前世界上,比任何人都高,前提為實(shí)音)在未學(xué)過(guò)專美的我有些問(wèn)題。(1。切入點(diǎn),無(wú)法從一個(gè)好的位置切入,只可男低伴唱,不可主力)(2。專美易蓋過(guò)原音,聲音較大,低氣較足,對(duì)于發(fā)聲方法和共鳴要求高,怕無(wú)法到達(dá)效果。)(3。不易出音,音突然停止中斷,或沙啞,為變聲期正常現(xiàn)象。)2。伴奏。(1。播放聲音較大,蓋過(guò)演唱者的聲音,需要在場(chǎng)前做一些調(diào)整2。呂沫霖前面開(kāi)頭漸出后強(qiáng)大于弱成波浪起伏勢(shì))(ps。第一句一定不要唱虛,壓穩(wěn)節(jié)拍,給予一定提醒,前六句獨(dú)唱很重要,還有后面抒情作為本戲看點(diǎn),要精益求精、再接再勵(lì))。

對(duì)于映山紅總體看法,優(yōu)勢(shì)不足。

1。道具(少照片,木椅子,小桌子,可以適當(dāng)擺一些碗勺之類餐具)

2。整體語(yǔ)氣(要在說(shuō)話時(shí)有語(yǔ)氣,不要像背臺(tái)詞一樣的復(fù)述,要變成自己的話,可以先自己用自己平時(shí)的說(shuō)話來(lái)感受,也可以把稿子中的語(yǔ)句口語(yǔ)化,這樣會(huì)更有表現(xiàn)力。ps李佳)對(duì)于女生,體現(xiàn)出那種悲傷,有透著一點(diǎn)無(wú)奈,可以用小妹的天真來(lái)烘托,要有真情實(shí)感!ps。不要嘴說(shuō)不清楚,不要像念稿一樣,不要笑場(chǎng)。

如果每一個(gè)節(jié)目都可以做到這樣,那么奮進(jìn)三班節(jié)目將會(huì)最讓人眼前一亮,預(yù)祝明天一審成功。


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