《小王子》的作者是法國的安東尼.德.圣埃克蘇佩里，這本書是他獻給大人的書，在1943年發(fā)表，直到如今。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《小王子》讀書筆記與啟示高三作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文一

　　第一次知道世界上有這么一本《小王子》存在，記得當(dāng)時我正在讀高一。那時候我們班盛行紙質(zhì)版的網(wǎng)購，有個同學(xué)有99讀書會的白金卡，我們經(jīng)常在班里傳閱她拿來的宣傳單。就是在一節(jié)自習(xí)課上，我第一次看到了這本書。我當(dāng)時想這應(yīng)該是一本給小孩子看的書，所以就沒有太多地去留意。

　　高三的傍晚我還是照?？粗淙盏挠鄷熒⒈M，慢跑完后進去了學(xué)校的圖書館，當(dāng)時是秋天了，將近六點時太陽就躲起來,不再讓人欣賞了。我在圖書館找一本書的時候，已經(jīng)不記得當(dāng)時是要找什么書了，但還清晰地記得那天我在圖書館看到了一本很吸引我的書，那就是《小王子》。

　　當(dāng)時我站在那里翻閱了不久，僅剩下半個小時晚修就要開始了，所以我趕緊地沖回宿舍洗澡然后吃飯，再趕在鈴響之前回到教室上晚修。故而，我只翻閱了一小部分就走了。后來有回去找過幾次，但是都沒找到，應(yīng)該被人借走了吧。不過，那時候我就知道了《小王子》并不是一本我曾經(jīng)想象中的很小孩子的書。這次看《小王子》也算是無意中的發(fā)現(xiàn)吧，前段時間我在圖書館想借法語的入門書籍，可是找來找去沒找著，倒是發(fā)現(xiàn)了這本《小王子》。我立刻就把它拿出來借回來了。

　　好了，說了這么多就是想引出《小王子》是一本很好的書，寓意深遠，我看到的它里面有很多諷刺意味深刻的內(nèi)容，也讓我意識到保持一顆童心，做人要負責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)是很重要的，當(dāng)然這重要并不僅是對賺錢之類的重要，更重要的是對讓自己過得問心無愧有巨大作用。生活中，當(dāng)自己覺得不幸覺得煩惱時，試試用小王子的眼光來看待身邊的事吧。放眼望去，我們生活中充滿著和小王子去造訪過的小行星上的人一樣。

　　有些人一輩子追求虛無縹緲權(quán)力但卻忘了自己的良心，少了生命的一份擔(dān)當(dāng)。就像小王子訪問的第一個小行星上住著的那位“國王”一樣。我看到關(guān)于這個國王與小王子的對話的時候，不禁覺著好笑。但是，我們現(xiàn)實生活中又何嘗缺乏這種人呢?

　　有些人一直在糾結(jié)，但是從不付諸努力去改變自己，只知道用自暴自棄來忘記自己的自暴自棄，就像第三個星球上住著的那個酒鬼。這樣的自暴自棄不能解決問題是誰都知道的，可是生活中又有多少人是在用各種手段來讓自己陷入這樣的矛盾糾結(jié)中呢?難道不可以抽出一點時間好好地正視自己，從源頭上解決問題嗎?說得簡單，做起來就不那么簡單了。其實真的可以不那么糾結(jié)，只要我們鼓起勇氣，多一分主人翁的精神，勇敢去擔(dān)當(dāng)該負起的責(zé)任，天大的問題最終也能被解決的。

　　有些人擁有了還想再擁有，最好普天之下凡是有價值的東西都被他們收入囊中，到頭來卻是為對他們其實沒那么大價值的賬面數(shù)據(jù)忙個半死，就像第四個星球上住著的那位只顧著計數(shù)的商人。生活中更不乏這類人了，他們認為世間萬物錢為大，一切都是可以出賣的，從來不惜損人利己。

　　也有些人天天忙忙碌碌當(dāng)時不知終究為誰而忙，墨守成規(guī)，世界轉(zhuǎn)動了，但是他們就不動，是典型的形而上學(xué)主義者。他們就像住在第五個星球上的遵守所謂的“規(guī)律”的點燈人一樣，不懂得規(guī)矩是人定的，是可以被改變的。

　　還有些人只關(guān)心死的沒有生命的東西，只會紙上談兵卻對真真正正在身邊存在的東西沒有一點興趣。就像那位令人發(fā)笑的住在第六個星球上的地理學(xué)家一樣。

　　以上的各種人在現(xiàn)實生活中都存在，而且不是少數(shù)，我希望更多的人可以去看看《小王子》，從這些人中找找自己的影子，早點醒悟過來，勇敢地擔(dān)當(dāng)起自己在這個世界的責(zé)任。

　　小王子在那位地理學(xué)家的指引下，來到了地球，也就是在地球小王子結(jié)束了他的旅行，回去他的星球照顧他的花兒去了。小王子在我們的星球理解了擔(dān)當(dāng)責(zé)任，所以他決定回去自己的星球做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，好好照顧好他的玫瑰花?/p>

　　在他來到地球的時候，他降落的地點是撒哈拉沙漠，在那里見到的地球上的第一個生物是蛇，在與蛇的對話中也為后面小王子回去他的星球做了鋪墊。他們的對話中，當(dāng)小王子說“在沙漠上，真有點孤獨”時，蛇說了一句極有道理的話：“人群里也是很寂寞的?！辈皇菃?有多少人可以在夜深人靜的時候，捫心自問時說我一直都有人陪伴，包括心靈上的，從來沒有覺得孤獨寂寞過?我相信沒有人可以滿腹自信地這樣說!如果有，我相信那也是假的，為了某種效果而假裝出來的。我們沒有必要假裝，我們可以大方地承認自己曾經(jīng)孤獨，對自己坦誠也是對自己負責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是一種擔(dān)當(dāng)。

　　現(xiàn)在該說說小王子和他的玫瑰花的事情了。小王子之所以離開自己的星球去旅行是因為他愛他的玫瑰花但又不知道怎么去愛她，他相信玫瑰花但她卻跟他鬧著玩;玫瑰花也愛他但是卻折磨他，令他難受。他們彼此都在矛盾中掙扎。我想小王子來到地球，經(jīng)過與狐貍的馴養(yǎng)，他懂得了怎么去愛了，他確實懂得了他星球上的玫瑰花是不同于地球上的那成千上萬朵的玫瑰花的，那是一朵馴養(yǎng)了他也被他馴養(yǎng)了的僅屬于他的玫瑰花。我想小王子也懂得了愛一個人也要有擔(dān)當(dāng)，不僅要愛她的美麗嫵媚這些優(yōu)點，還要無條件接納對方的缺點，跟對方建立獨一無二的馴養(yǎng)關(guān)系。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文二

　　這是一個容易歪曲理念的世界。

　　這里，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無縫、騎樂無窮等被商家任意篡改的成語，不但影響了我們的認知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。

　　路過一家私人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個人從他生下來的第三天開始學(xué)習(xí)，就已經(jīng)晚了兩天?！蔽矣X得這句話很扯淡，對于孩子來說，沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前，沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多?？吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩，學(xué)寫字，學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說話的時候，他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時，他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會走上他們好勝心十分強的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語小學(xué)、外國語中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長的話來說，那就是不輸在起跑線上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上，輸在了童年的起跑線上。童年，是孩子想象力最豐富的時候。而這些自以為讓孩子受益無窮的父母卻剝奪了他們童年的時光!他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標準來看，他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號了。

　　值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。

　　《小王子》不愧是一部給大人看的童話，其中的內(nèi)容總是蘊含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時，小王子說當(dāng)飛行員仰望星空時，每一顆星星都會向他笑，因為他知道，在這千千萬萬顆星星中，有一顆上面，住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點就是想象。文學(xué)作品中的略寫，藝術(shù)作品中的留白，無一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知，缺的是一個能產(chǎn)生想象的大腦?，F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè)，然后有沒完沒了的補習(xí)班，沒有時間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我，深刻地認識到孩子們對“小大人”這個稱號的向往。大家把想象稱為“白日夢、幼稚”，并且鄙視那些敢于說出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想，而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。

　　比起那些從出生就開始與語文、數(shù)學(xué)、英語打交道的，贏在起跑線上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過能盡情想象而不被打斷的童年。

　　我從小就不是一個能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時候，我對《西游記》這個電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的，并且一直去完善我的想象。一次，我們?nèi)ヅ例埑枪珗@，走到一處被荒草覆蓋的流出水來的洞穴，我爸就跟我說，這就是水簾洞，里面有什么東西，你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩。

　　但，盡管如此，我的童年，還是離我們越來越遠了。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文三

　　“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍色封面，望著那個站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……

　　三年前的那個暑假，媽媽給我買了很多書，想讓我暑假過得充實一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無聊!而且書的封面上的那個小男孩好丑。

　　“你想，它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢?我住的地方很小很小?！苯又?，他似乎有點憂郁地補充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠……”

　　不過一會兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小，只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花，但對于小王子來說卻是獨一無二的花。小王子呵護她，愛護她，可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒說再見了。

　　“丁紫桐，睡覺了!”哎!煩死了，老媽又來催了。

　　“知道了，知道了!”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。

　　“啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關(guān)上了，屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上，心里冒出了一個鬼點子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會書吧。

　　我把臺燈打開，拿起書，剛準備看的時候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽!“吱——”房門拉開了，我還沒有藏好書裝睡著的時候，媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。

　　“你怎么還不睡覺?還想不想長個子啊!”媽媽生氣地大吼道，說完就摔門而出。

　　我愣在那里，感覺有無限的委屈，再也沒有心思看了，書被我扔到了一邊。

　　從那以后，我再也沒有動過那本書。直到三年后的一天，我在書櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開。我重新打開了這本《小王子》認真地讀完了它。

　　后來，小王子來到了許多的星球，最后，他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨一無二的。這時，一只狐貍解開了小王子所有的心結(jié)：“如果我們倆互相需要，對我來說，你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會認出對方，因為這就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛后的責(zé)任，他既然愛玫瑰花，就應(yīng)該將玫瑰花照顧好，而不能因為玫瑰花的不滿意而逃避。愛一個人，一個東西，就應(yīng)該為它撐起責(zé)任，不然，那空虛的愛也只是個花架子。

　　這時，我又想起了我的媽媽，我愛她，她愛我，這是不可否認的。而她讓我早睡覺是因為她愛我，想讓我長高，這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒有完成自己的責(zé)任，也沒有理解到媽媽的責(zé)任，才會發(fā)生這樣不愉快的事情。

　　“只有用心靈看，才能看得清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！痹S多人只看到了愛的美好，卻沒有看到愛的背后是重重的責(zé)任，這只能用心靈去感受。只有個人為這份愛承擔(dān)一點，付出一點，這份愛才能長久、美好。

　　故事的最后，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責(zé)任了。

　　仰望星空，我仿佛看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文四

　　當(dāng)讀完《小王子》這本書時，心中莫名涌起一種酸楚感，但更多的是涌起一陣暖意，這種感覺似乎很奇妙，讓我情不自禁地去回味。

　　《小王子》這本書講述了“我”——一名飛行員因飛機故障而被迫降落到撒哈拉大沙漠，在遇到小王子之后所發(fā)生的奇妙之遇。后來，當(dāng)“我”修好飛機的那天，小王子也要回他自己的星球了。六年后“我”一直很懷念小王子，因此寫下了這個故事。

　　我認為這本書最大的一個中心就是關(guān)于愛。因為愛，所以暖心、感動。書中讓我感動的首先是小狐貍，它請求小王子馴養(yǎng)它，而當(dāng)小王子馴養(yǎng)了它以后，只因小王子有金色的頭發(fā)，小狐貍就覺得所有金色的東西都特別有意義。雖然小狐貍知道小王子會離開它，但它還是忠誠地對待小王子，因此小狐貍的愛讓我十分感動。

　　此外，還有小王子與玫瑰花。小王子那顆小星球上的玫瑰花，總是那么傲嬌，而她對小王子的愛也是在小王子即將離開時才敢坦露出來。而小王子對玫瑰呢?小王子因玫瑰的任性賭氣離開了他的星球，離開了玫瑰花，可當(dāng)他看見一大片玫瑰花后，他開始想念只屬于他的那朵玫瑰花，只因他愛著那朵玫瑰花，讀到這，我們發(fā)現(xiàn)賭氣離開玫瑰花，離開他的星球的小王子，反而成為了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失云了愛，他就會變得孤獨，不是嗎?失去了，才懂得珍惜的呢?

　　是呀!自己即將離開母校，即將離開同窗六年的同學(xué)，心中必將涌起一陣不舍。很多時候，我們都好比小王子，因一些小事而生氣，甚至賭氣，離開了那些愛我們的人，可當(dāng)真正離開之際，才發(fā)覺與家人、朋友待在一起是多么的幸?？鞓罚虼?，請好好珍惜當(dāng)下吧!

　　而這本書中還有一點使我感到悲哀，感到酸楚，因為“我”以及那六個星球上的人看似迥異，實則都是所說的“大人們”般，以自我為中心，越簡單的反而越會視而不見，而這只會讓自己變得悲哀罷。其實唯有拂去心靈的塵埃，反省所思所為，才會看清，辨別一切誘惑與純真。若處于失意，不妨想想書中“我”在沙漠中找到水井，喝水時所想的，這使我們懂得越接近于本質(zhì)的東西越能讓我們感受到生的樂趣，即使是在困境之中，也能感到十分愜意，而生活，本就可以這么簡單。

　　最后我想用狐貍對小王子說的話：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見的。”告訴大家“美好的東西是只有用心才能看得到。”這個道理。

　　《小王子》這本書真的很適合每個人去閱讀，無論成人不是孩童讀后必定會有屬于自己的收獲。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文五

　　你在看什么?在這個世界的忙忙碌碌，時時刻刻，都有許多的事物發(fā)生。而你，在看什么。

　　是的，不用的人，有不同的注意點。有很多的人，迷失了方向，看錯了事物。但他，依舊是那么的清楚。

　　大人與小孩，永遠不一樣，他們看的，永遠不一樣。

　　一手天真的筆調(diào)，一副副簡單的圖畫，讓一位巨人，高高的立在童話的世界---《小王子》。

　　經(jīng)歷了世界的滄桑巨變，人們開始迷茫，忘記了當(dāng)初的方向，忘記了自己該看什么。這，是可怕的。

　　一個看，會決定你的未來?？幢饶闳醯?，你也會越來越弱，而看比你強的，你也會越來越強。想著自己的弱小，望著他人的強大，你才會強。欣賞著自己的強大，蔑視他人的渺小，你是在自我毀滅。

　　如果丑小鴨一直生活在鴨舍中，看到的都只是普普通通的鴨群，她還會發(fā)現(xiàn)自己是只天鵝嗎?如果匡衡看到的只是家中的貧窮，而不是鑿壁借光，發(fā)憤圖強，會有他之后的成功嗎?如果錢學(xué)森看到的只是美國的高官厚祿，而不是回國發(fā)展，發(fā)展祖國，會有他如今的流芳百世嗎?如果馬云看到的只是多次創(chuàng)業(yè)的失敗，而不是重新一鼓作氣一鼓作氣，重新闖蕩，會有如今他的成功嗎?如果牛頓看到的只是落下的普通的蘋果，而不是繼續(xù)的思考為什么，不斷的鉆研，會有他之后的萬有引力與一系列的成就呢?

　　想著自己的強大，享受現(xiàn)在的美好，這是可笑的。

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　　有時候，只有讓自己看的更遠，放棄眼前的事物，才會有跟大的發(fā)現(xiàn)，才會收獲更多，贏得更多。

　　在《小王子》中，也不曾要這個道理。一個個大人，只看著眼前的金錢，而放棄了一切，只是可笑的。但只有孩子，是不一樣的，他們總知道自己在看什么，不會將金錢看的很重，所注視的，是個人的夢想，與自己所喜愛的。我愛《小王子》，因為他讓我明白了，我應(yīng)當(dāng)看什么，我該注視什么。

　　你在看什么?看的是未來，還是現(xiàn)在，看的是美好，還是與痛苦?這一切，是取決于你自己。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文六

　　我是個從小就愛讀書，也愛幻想的女孩。那些在書中讀到的神話和童話角色，本領(lǐng)高強的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁，都常出現(xiàn)在我的夢里，在想象中成為我的好朋友。去年的假期里，我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名，聽說他的故事傳遍了四十多個國家，不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛，也受到大人們的喜愛。

　　說實話，我和“小王子”交朋友的過程并不簡單。當(dāng)我第一次在電影里認識他時，除了感到新奇，更多的是困惑，對這個外星小人兒說的話、做的事有些似懂非懂。隨后，我在網(wǎng)上讀到了這本書的介紹，對這個故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來，媽媽給我買來這本書，我又翻來覆去的看了好幾遍，漸漸地才越來越喜歡他，開始把他當(dāng)作我的朋友。同時，書中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。

　　小王子是個孤獨的人，他獨自生活在一個小小的星球上，每天獨自看日出日落，獨自穿越茫茫宇宙旅行，獨自在沙漠中等待朋友。他說的很多話別人都不理解，就像那個飛行員叔叔小時候畫畫無人理解一樣。但與此同時，小王子也是溫暖幸福的，因為他居住的星球上有一朵他深愛的玫瑰，為了照顧這朵玫瑰，小王子每天不辭辛勞的梳理星球，清除有毒的植物。即使在他遠行千萬里之后，他的心中仍然時刻惦記著他的玫瑰，想起玫瑰時他就是快樂的。這些不被理解時的孤獨，和想起親愛的人時的幸福，是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長，我不僅能夠體會到，而且開始理解這種感受了，這也許就是成長的證明吧。

　　小王子和飛行員是兩個有趣的人，他們真誠，善良，又充滿想象力。讀他們的經(jīng)歷，讓我浮想聯(lián)翩。相比之下，小王子在不同星球旅行時遇到的那些小丑、國王、商人們，就顯得太無趣了。媽媽說，這些新球上的每個人，都表現(xiàn)出現(xiàn)實社會上的某種不良品行，有的虛偽，有的自私，有的貪婪?，F(xiàn)實中是什么樣，我還似懂非懂。但書上這些奇怪的人們，日復(fù)一日地做著些無聊的事，既不能幫助他人，又不能讓自己感受到真正的快樂，我也覺得他們的生活真是糟透了。最可悲的是，他們都不知道自己的生活很糟糕，更不知道怎樣得到幸福。相比之下，小王子雖然有孤單的心情和辛苦的經(jīng)歷，但是他有心中最愛的玫瑰，能想方設(shè)法守護玫瑰，他還有飛行員和小狐貍這兩個好朋友，還能每天看見給他帶來希望的星星，這樣的生活已經(jīng)很幸福了。

　　《小王子》這本書看上去很薄，但是我卻覺得它越讀越厚。因為每次讀它，我都能從中看到以往不同的內(nèi)容，或是想到過去沒想到過的事，難怪很多大人也喜歡讀它。我想，伴隨著我的成長，這本書還可以讀很多遍。

　　我希望自己也能像那個小王子一樣，或者像那部改編電影里的小女孩一樣，不管長到什么樣的年齡，都能保留著童年時的想象力，能記住一切美好的情感，能堅持實現(xiàn)童年時的夢想。有朝一日，我也會成長為一個有用的大人，一個受歡迎的、懂事的大人。但同時，我也會始終是一個單純而有趣的人，因為我的心中住著一個小王子。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文七

　　我們可能會經(jīng)常感到奇怪，為什么我們想的東西，畫的東西，甚至于想做的事情，大人們都不明白，只會讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，做一些他們自以為是的一些“正經(jīng)事”的事。

　　小王子的作者也和我們有著同感，他在他很小的時候，曾畫過一條蟒蛇吞了一頭大象的畫，但當(dāng)他想拿著這幅畫去嚇他父母時，他們卻認為這只是一幅普普通通，甚至不怎么漂亮的帽子。我認為這些大人的思想太拘束，并且沒有想像力，好似思維里都是日常生活里的東西或工作的配件。

　　我對此感到頗有同感，記得我小時候，有一次畫了一張幾個小孩子捅了馬蜂窩的畫，然后便十分激動的拿給我爺爺看，他只是“嗯”的一聲湊合著含含糊糊的夸了我一句，便又飛快的轉(zhuǎn)移話題讓我背古詩去了，當(dāng)時我十分不開心，但也不敢違抗，只好順從的背古詩去了。

　　當(dāng)時我十分奇怪大人們的態(tài)度，但現(xiàn)在我明白了。

　　書中小王子能第一眼就看出作者畫的是一條蟒蛇吞了一頭大象，是因為他有著純凈的心靈和豐富的想象力，還沒有被社會的迷霧蒙上雙眼，而那些大人則是已經(jīng)被世俗的生活迷霧蒙上了雙眼，而且直逼心靈。

　　每一個人都是從小長到大的，為什么大人們就不明白這些呢?

　　其實，許多大人小時，哪怕是最嚴肅的大人，都肯定會有著天馬行空的想象和純凈的心靈，但是時間、社會、工作早己經(jīng)將這些強硬的抺去，這是多么可惜呀!當(dāng)他們明白了這些東西的寶貴，回頭，想要挽回時，已經(jīng)太遲了。

　　書中作者曾寫到：“我大概也有點兒和大人一樣了。”說明我們還是可以不將這些寶貴的東西丟棄的，但得以從孩提時代就明白，因為作者的年紀在那時早就應(yīng)該是大人了，而他卻沒有將自己歸類成大人，說明這里的大人是指大人的心態(tài)，所以如果我們童真的心靈，長大后，便可以看的通很多，不受社會的影響。

　　大人們或許會因為失去了這個感到終身遺憾，所以我們應(yīng)當(dāng)保存這純真的心靈，這將是一筆十分大的精神財富。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文八

　　這個暑假，是愜意的，愜意得我又長了3斤。在長身體的同時，我也長了知識。當(dāng)我整個人都放松下來了之后，我又鉆進了書海里。

　　這次，我讀的是本故事書，書名叫《小王子》，這是一個美麗的童話。通過這個童話，圣?？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，只是為權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。

　　小王子告別了玫瑰花，離開自己的星球后，來到的第一個星球上，只有一位國王，穿著華麗的服裝，披著繞星球一圈的長擺，坐在他的皇位上。他把一切他能看得到的東西都當(dāng)成是自己的誠服者，享受著權(quán)力帶給他的樂趣。下一個星球，小王子碰到了一個很奇怪的“大人”，他頻繁地要求小王子向他脫帽和鼓掌，表示對他的贊賞。第三個星球，小王子也碰見了一個“大人”，他說，他為自己喝酒而感到愧疚，而他解決問題的方法卻是喝酒……后來，小王子還碰到了一個“大人”，他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽就會升起，再過幾秒又會落下，這個大人是個點燈人，因為太陽的升起、降落，他也忙于給身邊的那盞路燈點燈、熄燈，他一直在為這項工作忙碌著，不斷對小王子說著“早上好”“晚上好”這樣的詞語……這些大人們都沉浸在自己的世界里。

　　那個自以為很有權(quán)威，其實卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王;那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負的人;那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點燈人……他們都有一個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。

　　小王子說：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏一眼泉水。”

　　也許，我們可以把這句話簡單理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心?！?/p>

　　《小王子》陪伴著許多可愛的孩子，甚至是大人們的成長，成為了我們?nèi)松幸粋€美好的印記。

　　我們都愿意相信，天真、可愛的小王子還活著，和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起，笑起來聲音像銀鈴一樣。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文九

　　只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,是用眼睛看不見的。——題記

　　《小王子》是法國作家圣·?？颂K佩里寫給成人的童話，他希望喚起人們的純真，也告訴了我們要有責(zé)任感。

　　《小王子》主要講述了作為飛行員的“我”迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠上，在那里認識了小王子，慢慢地了解到他的哀思與經(jīng)歷——因為一朵驕傲的玖瑰花，而放棄了故鄉(xiāng)，去宇宙漫游。一路成長，領(lǐng)悟到生命最真的本質(zhì)。

　　每個人其實都曾是小王子，懷著一份純真，對美好世界的向往出發(fā)。小王子的花和小羊，每個人都擁有?；ù碇冋?，小羊象征著人的欲望。作者最后并沒有給小羊畫上嘴套，也就說明了欲望的控制權(quán)掌握在自已手上。如果不加以控制，任其肆虐發(fā)展，自己的純真則會被一點一點的吞噬，迷失自我。而相反，如果加以控制，就能在生存中保持自己最基本的本質(zhì)。我們要好好珍惜現(xiàn)在這份童真，以后長大，回過頭看看，就能發(fā)現(xiàn)在成長過程中，我們得到了什么，失去了什么。

　　“你知道……我的玫瑰花……我要對它負責(zé)!”這句話，是小王子與“我”告別前說的。他去了無數(shù)星球，收獲了無數(shù)道理，可它現(xiàn)在卻因為一朵驕傲脆弱的玫瑰花返鄉(xiāng)。因為他明白了，他既然馴養(yǎng)了那朵玫瑰花，就要對他負責(zé)!對于他來說，那是一朵獨一無二的玫瑰花，他必須負責(zé)任!

　　“只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是用眼睛看不見的。”生活并不復(fù)雜，復(fù)雜的是人心?，F(xiàn)實社會，每個人都是帶著自已的面具扮演自己的角色。我們所看到的一切，都是別人讓我們看到的，那并不是真相。重要的東西應(yīng)該用心去看，而不是用眼睛。我們無法掀開社會這張簾，應(yīng)該用心去感受這世界的本質(zhì)。人心簡單，則生活美好。

　　生活也一樣，我們不要把一切想得太復(fù)雜，用真心面對就好了。做事情要有頭有尾，有始有終，要負責(zé)!例如：開門一樣，老師既然把鑰匙交給了你，你就要負責(zé)!對這件事負責(zé)!對全班負責(zé)!決不可以丟三落四，不可沒有責(zé)任心!要像小王子一樣，做個有責(zé)任心的人，對自已負責(zé)!

　　在書中，我隨著小王子漫游了許多星球，見識了各種各樣的人，領(lǐng)悟了許多道理。在生命中，我還會跟隨小王子一起旅游，保持一顆純真而又負責(zé)的心。

　　《小王子》讀書筆記與啟示范文十

　　翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來。故事中的小王子對日常抱著認真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨的，在他心情低落的時間，他會提著凳子追著太陽看日出，僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生氣懷疑，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。

　　小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱產(chǎn)生在群眾的心里。我們向欲望屈服對物品頂禮;因為墮落而痛楚，因為痛楚而愈發(fā)的墮落;背負著知識的重擔(dān)而流失了思考的能力，“群眾一點想象力都沒有。他們只是重復(fù)其他人對他們說的話…”，“僅有專心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼部是看不見的?！薄Ｎ覀兛嗫嘧非笾腋?，但卻經(jīng)常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲?！叭罕娛菑膩硪膊粫M足自我所在的地方的。”“你這里的人在同1個花園中種植著五千朵玫瑰。但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的…”。

　　直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼部是看不到的。

　　在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責(zé)任。

　　可最后小王子了解自我已無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子放開了粗笨的身體，卻永遠流失了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　小王子是否活過來，是否回到了自我的家，是否過著幸福的日常生活。我們都不了解，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的那樣：眼部是什么也看不到的，應(yīng)該專心去尋找。